[基礎(chǔ)科學(xué)]體能測試時(shí)間安排-資料下載頁
2025-08-17 01:28本頁面
【正文】 分20秒152178時(shí)21分30秒44278時(shí)28分40秒19358時(shí)35分50秒18368時(shí)43分00秒31518時(shí)50分10秒458時(shí)57分20秒34309時(shí)04分30秒25129時(shí)11分40秒79時(shí)18分50秒54439時(shí)26分00秒1059時(shí)40分20秒4124569時(shí)47分30秒139時(shí)54分40秒214710時(shí)01分50秒1410時(shí)09分00秒465510時(shí)16分10秒291510時(shí)23分20秒222310時(shí)30分30秒5010時(shí)37分40秒49410時(shí)52分00秒39403311時(shí)06分20秒3113711時(shí)20分40秒2661611時(shí)35分00秒2533211時(shí)49分20秒203828六、模型評(píng)價(jià)與改進(jìn)以上模型綜合考慮了同一班的所有學(xué)生在同一時(shí)間段內(nèi)完成所有項(xiàng)目的測試，在整個(gè)測試所需時(shí)間段數(shù)最少的條件下，盡量節(jié)省學(xué)生的等待時(shí)間。但這并不是本問題的最優(yōu)化結(jié)果，我們可以從以下幾個(gè)方面對(duì)原有模型進(jìn)一步優(yōu)化。1. 從各項(xiàng)測量儀器的數(shù)量分析根據(jù)相同時(shí)間內(nèi)五種測試儀器可測人數(shù)近似比6:1:1:2:1，以及表1的測試時(shí)間安排，知立定跳遠(yuǎn)、肺活量、臺(tái)階測試三種儀器數(shù)量較少，身高與體重測試儀器數(shù)量偏多。因此，可以減少一臺(tái)身高與體重測試儀器，增加立定跳遠(yuǎn)、肺活量、臺(tái)階測試三種儀器各一臺(tái)。這樣可以減少儀器的閑置時(shí)間，充分利用儀器，減少測試總時(shí)間。2. 從分組情況分析從表3所示的各班級(jí)測試時(shí)間安排表知，以20人一組測試，使多數(shù)班級(jí)需要分批次進(jìn)行測試，而每個(gè)班級(jí)所有學(xué)生同時(shí)進(jìn)入測試室，這就增加了部分人的等待時(shí)間。為了減少等待時(shí)間，可以將同一班級(jí)的同學(xué)分成若干組依次進(jìn)入測試室進(jìn)行測試，并且僅當(dāng)開始測試時(shí)才進(jìn)入。3. 分析測試場所的人員容量從表1與表3可知，同一時(shí)刻在測試室的總?cè)藬?shù)并不多，遠(yuǎn)小于150人，故可以選擇容量適當(dāng)小的房間作為測試室以減少投入，例如容量為80人。
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