[外語(yǔ)學(xué)習(xí)]初中英語(yǔ)考試須知-資料下載頁(yè)
2024-08-26 01:27本頁(yè)面
【正文】 習(xí)英語(yǔ)應(yīng)具備的一種基本能力。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)重要目的在于獲取信息。通過(guò)閱讀這一重要手段，我們可以大量地獲取知識(shí)，拓展知識(shí)面，還可以增強(qiáng)語(yǔ)感，培養(yǎng)敏捷的思維能力。閱讀理解也是各地中考試題的必考題型之一，在中考試題中占有較大比例，主要考查學(xué)生通過(guò)文字獲取信息的能力。在中考中，閱讀的篇數(shù)一般是三到四篇，選材范圍越來(lái)越廣，除故事、幽默、人物軼事外，科普性文章也多了起來(lái)。體裁也趨于多樣化，有記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文等。還要求學(xué)生能理解及解釋圖表多提供的簡(jiǎn)單信息等。三四篇短文中有的難度跨度較大，以便拉開(kāi)檔次，體現(xiàn)選拔功能。并且擴(kuò)大了選材范圍，主要考查考生閱讀所給材料，理解其中詞語(yǔ)、句子或片段含義的能力。有時(shí)涉及對(duì)全文意思和篇章結(jié)構(gòu)的理解，對(duì)一些問(wèn)題作出推理和判斷。閱讀理解的考核中包括了對(duì)詞匯、語(yǔ)法等語(yǔ)言知識(shí)的考查，要求學(xué)生具備一定的背景知識(shí)、各種常識(shí)、科普知識(shí)和一定的分析及邏輯推理能力；要求學(xué)生具有歸納段落大意、中心思想的能力。測(cè)試的方向由時(shí)間、地點(diǎn)、身份、人物等一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，改為測(cè)試對(duì)全文整體意義的理解程度；由考查短文的表層現(xiàn)象改為考對(duì)文章深層含義的理解和邏輯推斷能力。另外，任務(wù)型閱讀形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩，聯(lián)系實(shí)際，易考查學(xué)生的靈活運(yùn)用能力和對(duì)語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力。在中考中占3040分。初中英語(yǔ)連詞成句知識(shí)點(diǎn)總結(jié):連詞成句：在平時(shí)的練習(xí)與測(cè)試中，我們常常見(jiàn)到“連詞成句”這種題型，如何快捷正確地完成，我們可以“一分二定三檢查”三個(gè)方面著手?！耙环帧笔侵阜智迕總€(gè)單詞的詞性與功能。通常情況下，名詞、代詞或相當(dāng)于名詞的詞或短語(yǔ)充當(dāng)句子的主語(yǔ)或賓語(yǔ)；動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ)作謂語(yǔ)；形容詞擔(dān)任定于或系動(dòng)詞構(gòu)成表語(yǔ)；副詞或介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)。“二定”分別是指：1) 確定句子的主語(yǔ)、謂語(yǔ)及賓語(yǔ)成分（也即“主干”）。句子中要談及或說(shuō)明的人或事物是主語(yǔ)，回答主語(yǔ)“做什么”或“是什么”的部分是謂語(yǔ)。謂語(yǔ)一般由動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)充當(dāng)，有時(shí)也可以是系動(dòng)詞加上一個(gè)形容詞或名詞擔(dān)任。賓語(yǔ)是動(dòng)作行為的對(duì)象，是動(dòng)作的承受者。賓語(yǔ)一般由名詞、名詞短語(yǔ)或代詞充當(dāng)。2）確定句子類型。若該句子是陳述句，則主語(yǔ)位于句首（謂語(yǔ)前面）；若句子是疑問(wèn)句，則主語(yǔ)位于系動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后。“三檢查”是指檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用是否正確；檢查主、謂語(yǔ)等成分在人稱與數(shù)上是否保持一致；檢查是否有單詞被遺漏或書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范。 初中英語(yǔ)聽(tīng)力知識(shí)點(diǎn)總結(jié):聽(tīng)力：該部分旨在考查學(xué)生從有聲材料中獲取語(yǔ)言信息并處理信息的能力?？疾榈姆绞街饕ú蹲骄渥又械年P(guān)鍵信息；理解和應(yīng)答日常交際用語(yǔ)；對(duì)對(duì)話中的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、季節(jié)、價(jià)格等做出簡(jiǎn)單判斷；理解、歸納、概括語(yǔ)段、對(duì)話等聽(tīng)力材料的主旨大意；根據(jù)所聽(tīng)語(yǔ)篇的內(nèi)容進(jìn)行推斷以及記錄相關(guān)的信息等。試題的大部分為細(xì)節(jié)信息題，部分題涉及整體意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度的理解，內(nèi)容多為學(xué)生所熟悉的話題，如個(gè)人情況、日常生活、學(xué)校生活、興趣與愛(ài)好、個(gè)人情感、人際關(guān)系、健康、文娛與體育等；功能意念項(xiàng)目的覆蓋面也非常廣，包括社會(huì)交往、態(tài)度、情感、時(shí)間、空間、存在、特征、計(jì)量、比較、邏輯關(guān)系、職業(yè)等等各個(gè)方面。所選用或編擬的材料，時(shí)代感強(qiáng)，考查的情景和話題緊扣《課程標(biāo)準(zhǔn)》，不拘泥于教材。聽(tīng)力在中考中占2030分。初中英語(yǔ)情景交際知識(shí)點(diǎn)總結(jié):情景交際（對(duì)話）：交際運(yùn)用題通過(guò)創(chuàng)設(shè)會(huì)話語(yǔ)境，考查考生在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)、交流思想、表達(dá)觀點(diǎn)的能力。內(nèi)容上側(cè)重考查以打電話、購(gòu)物、看病、約會(huì)、問(wèn)路等為主題的對(duì)話，輔以考查問(wèn)候、介紹、告別、感謝、祝愿、請(qǐng)求允許、表示同意等日常交際用語(yǔ)的掌握和運(yùn)用情況。初中英語(yǔ)所給詞的正確形式填空知識(shí)點(diǎn)總結(jié):所給詞的正確形式填空：這類試題主要是考查學(xué)生根據(jù)句子意思進(jìn)行判斷、理解、靈活運(yùn)用詞語(yǔ)的能力。其考查內(nèi)容主要有：名詞的單復(fù)數(shù)；基數(shù)詞和序數(shù)詞；形容詞和副詞的比較等級(jí)；人稱代詞格的轉(zhuǎn)換；形容詞、副詞之間的轉(zhuǎn)換；動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的變化等。
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