【正文】 試題的大部分為細(xì)節(jié)信息題，部分題涉及整體意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度的理解，內(nèi)容多為學(xué)生所熟悉的話題，如個(gè)人情況、日常生活、學(xué)校生活、興趣與愛好、個(gè)人情感、人際關(guān)系、健康、文娛與體育等；功能意念項(xiàng)目的覆蓋面也非常廣，包括社會(huì)交往、態(tài)度、情感、時(shí)間、空間、存在、特征、計(jì)量、比較、邏輯關(guān)系、職業(yè)等等各個(gè)方面。測試的方向由時(shí)間、地點(diǎn)、身份、人物等一些細(xì)節(jié)問題，改為測試對全文整體意義的理解程度；由考查短文的表層現(xiàn)象改為考對文章深層含義的理解和邏輯推斷能力。要側(cè)重情景，根據(jù)上下文的語境靈活運(yùn)用時(shí)態(tài)。在中考中占1015分。初中英語不定式知識點(diǎn)總結(jié):不定式：動(dòng)詞不定式由“to+動(dòng)詞原形”構(gòu)成，在某些情況下可以省略to，在句中起名詞、形容詞和副詞的作用，在句中可以作主語、賓語、表語、賓語補(bǔ)足語、定語、狀語等。初中英語介詞知識點(diǎn)總結(jié): 初中英語被動(dòng)語態(tài)知識點(diǎn)總結(jié):被動(dòng)語態(tài)：對被動(dòng)語態(tài)的考查內(nèi)容主要包括一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)和含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)。 半片樹葉遮目光。 若變否定疑問， 去掉 got 再加 do； 或把 have 提句首， not 加在 have 后。1There be的位置和用法過去分詞過去式，不按規(guī)則也有些。遇到幾號要用“on”，上午下午又是“in”。 主、謂、賓、表同漢語，定語有同也有異。初中英語考試內(nèi)容簡單介紹狀語位置更特殊，不能全和漢語比。要說某日上下午，用 on 換 in 才能行。 基變序，有規(guī)律，詞尾字母 tdd 。以or結(jié)尾的詞 以f（e）結(jié)尾的名詞，在中學(xué)課本里，出現(xiàn)了不少。初中英語單詞知識點(diǎn)總結(jié):單詞拼寫：“單詞拼寫”最常見的命題方式是“根據(jù)句意及首字母提示寫單詞”，主要考查學(xué)生對單詞的記憶和拼寫，而且也著重考查學(xué)生在語境中靈活運(yùn)用詞匯的能力。初中英語句型轉(zhuǎn)換知識點(diǎn)總結(jié):句型轉(zhuǎn)換：句型轉(zhuǎn)換是英語測試中必不可少的題型之一。初中英語冠詞知識點(diǎn)總結(jié):冠詞：冠詞是一種虛詞，放在名詞的前面，幫助說明名詞的含義。初中英語一般現(xiàn)在時(shí)知識點(diǎn)總結(jié):一般現(xiàn)在時(shí)：一般現(xiàn)在時(shí)常用來表示現(xiàn)在習(xí)慣或經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作；表示現(xiàn)在的事實(shí)或狀態(tài)；表示主語所具有的特征、性格和能力；以及表示客觀事實(shí)或普遍真理。另外，任務(wù)型閱讀形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩，聯(lián)系實(shí)際，易考查學(xué)生的靈活運(yùn)用能力和對語言的綜合運(yùn)用能力。所選用或編擬的材料，時(shí)代感強(qiáng)，考查的情景和話題緊扣《課程標(biāo)準(zhǔn)》，不拘泥于教材?？疾榈姆绞街饕ú蹲骄渥又械年P(guān)鍵信息；理解和應(yīng)答日常交際用語；對對話中的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、季節(jié)、價(jià)格等做出簡單判斷；理解、歸納、概括語段、對話等聽力材料的主旨大意；根據(jù)所聽語篇的內(nèi)容進(jìn)行推斷以及記錄相關(guān)的信息等。閱讀理解的考核中包括了對詞匯、語法等語言知識的考查，要求學(xué)生具備一定的背景知識、各種常識、科普知識和一定的分析及邏輯推理能力；要求學(xué)生具有歸納段落大意、中心思想的能力。時(shí)態(tài)的考查是中考的重點(diǎn)，主要以一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、現(xiàn)在/過去進(jìn)行時(shí)為主。“看圖作文”較多，但提示作文有增加的趨勢；文體以應(yīng)用文為主，兼有記敘文、說明文、描寫文、議論文。要求學(xué)生具備扎實(shí)的語言基本功和熟練地答題技巧。動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式的構(gòu)成規(guī)則： 一般在詞尾加“s”； 在s，z，x，sh，ch 結(jié)尾的詞在詞尾加“es”； 以“輔音字母＋y”結(jié)尾時(shí)，變 y為i，再加“es”； 以“輔音字母＋o”結(jié)尾的詞，多數(shù)在詞尾加“es”；如：gogoes，dodoes be動(dòng)詞的單三式為is； have動(dòng)詞的單三式為has。 慣用語，got 可有也可無。⑤ twentytwentieth，sixtysixtieth