20xx秋人教版初中語文八年級(jí)上冊第一次月考試題-資料下載頁
2025-11-03 14:30本頁面
【導(dǎo)讀】A．所謂“以人為本，”在很大程度上就是順應(yīng)民心，而不是修正民心。B．別人沒想到的事，你想到了；別人想到的事，你做到了。C．我們今天淡的是為什么分?jǐn)?shù)不是衡量教育和人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)?D．這所學(xué)校的規(guī)模不算太大，全校只有五、六百名學(xué)生。富有愛心的南斯拉夫老婦人。D.標(biāo)題、導(dǎo)語、背景是一般消息不可缺少的三部分。《桃花源記》中描寫桃花林景象的句子是夾岸數(shù)百。為人處世要潔身自好、不媚世俗，應(yīng)像“蓮”那樣“出淤泥而不。《望岳》中作者將泰山的神奇秀麗之歸于大自然的詩句?！锻馈分畜w現(xiàn)詩人不怕困難，《春望》中寫戰(zhàn)火連天，家書難覓的千古詩句。今年適逢祖國66華誕，又即將迎來中秋佳節(jié)，可謂雙喜臨門，請(qǐng)。近日，淮安市政府啟動(dòng)了運(yùn)河文化長廊建設(shè)項(xiàng)目。實(shí)施，使淮安城市品位得以提升。②建成后，游客可。秦始皇統(tǒng)一中國，文字。③中國有書法藝術(shù)，得力于兩方面的因素。它活化了中國書法的精神，其中《行草貳》最為典型。
【正文】 ，實(shí)際深 藏詩人的無限感慨。 ，將詩人抑制不住的感傷之情表達(dá)得淋漓盡致。 、尾聯(lián)極力渲染詩人在戰(zhàn) 火連綿時(shí)期收到家書時(shí)的無比喜悅之情。 ，描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面，并揭示詩句的含義。（ 2 分） 四、作文 （ 40 分） 26．請(qǐng)以“感謝一路有你”為題寫一篇文章。 要求： 1．文體不限。不少于 600 字。（如果寫詩歌，不少于 20 行） 2．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名等。 3．書寫優(yōu)美，字跡工整，卷面 整潔。（達(dá)到此項(xiàng)要求，評(píng)分時(shí)可酌情獎(jiǎng)勵(lì) 2 分，卷面太差者，扣 3 分。） 答案 14DAB D 5.?夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛 ?出淤泥而不染，濯清漣而不妖 ?造化鐘神秀，陰陽割昏曉 ?烽火連三月，家書抵萬金?略?節(jié)節(jié)同慶節(jié)節(jié)高 ①：這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施，使淮安城市品位得以提升。通過這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施，淮安城市品位得以提升。修改②：長廊建成后，游客可以從中領(lǐng)略世界運(yùn)河文化的無窮魅力 二、現(xiàn)代文閱讀 ?！吧浴闭f明書法影響之廣，“或多或少”寫出人們對(duì)書法的認(rèn)識(shí)程度不一，體 現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性。 9.“一個(gè)是當(dāng)代舞蹈家從書法中得到舞的智慧，一個(gè)是古代書法家從舞蹈中得到書法的啟發(fā)?！? 10.（ 1）漢字書寫形式的演變（中國書法的發(fā)展歷史） （ 2）中國書法產(chǎn)生的條件和基礎(chǔ) （ 3）中國書法的藝術(shù)特征（精神、靈魂） 1： 同意甲觀點(diǎn)。中國源遠(yuǎn)流長的文化和傳統(tǒng)都表現(xiàn)在方塊字中，我們是中國人，應(yīng)該熱愛漢字，寫好漢字，傳承中國文化從寫好漢字開始。 示例 2： 同意乙觀點(diǎn)?？茖W(xué)迅速發(fā)展，現(xiàn)代生活節(jié)奏加快，電腦打字取代書寫已成趨勢。書寫漢字已經(jīng)不適應(yīng)形勢的發(fā)展，社會(huì)的要求。 答案： 12. （ 3 分）①“橡皮樹”書中夾著外婆繡花的圖樣；“橡皮樹”夾著父親從北平的來信。②母親把黃歷背得滾瓜爛熟。③《本草綱目》是母親做學(xué)問的書。母親說起《本草綱目》來頭頭是道。（答出一件事情得 1 分） 13. （ 2 分）黃歷表現(xiàn)了母親在生活中的謹(jǐn)小慎微（祈求平安度日）；也是母親在算計(jì)著父親回家的日子（等待父親回來）。（答對(duì)一點(diǎn)得 1分） 14. （ 4 分）（ 1）（運(yùn)用夸張的手法，手法不扣分）突出強(qiáng)調(diào)了櫻桃的鮮紅，贊美了外婆的刺繡的水平之高。（或者：表現(xiàn)母親對(duì)外婆留下的東西，格外的珍惜） （ 2）偶然”與“也”合在一起使用， 突出強(qiáng)調(diào)了母親雖然認(rèn)字不多，但是對(duì)《本草綱目》知道得卻很多，（突出母親通曉《本草綱目》里的許多知識(shí)）。（答出“突出強(qiáng)調(diào)”的作用得 1 分，具體內(nèi)容得 1 分） 15. （ 2 分）不矛盾。母親沒有正式認(rèn)過字、讀過書，但她有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和的生活知識(shí)，（比如她能把黃歷背得滾瓜爛熟?！侗静菥V目》母親說來頭頭是道。從這個(gè)角度上看，母親是一位學(xué)識(shí)淵博的人。（ 1分）這樣寫，表達(dá)了我對(duì)母親的贊美，我為母親驕傲的感情。（ 1 分） 16. （ 2 分） B 三、古詩文閱讀（ 15 分） （一） 17．（共 4 分）（ 1）名：有名（或“出名”“著名”“成 了名山”）（ 2）鴻：大（ 3）調(diào) ：調(diào)弄，這里指彈奏（ 4）絲竹：琴瑟簫管等樂器，這里泛指奏樂的聲音（每題 1 分） 18．（共 4 分）（ 1）這是簡陋的房子，只是我的品德好就不感到簡陋了。（或：“這間簡陋的房子，好就好在主人有美好的德行”）（ 2）苔痕碧綠，長到階上；草色青蔥，映入簾內(nèi)（或：“苔蘚給石階鋪上綠毯，芳草將簾內(nèi)映得碧青”）（每小師 2 分，其中每小句 1 分） 19．（共 3 分） D（“陋室”不陋的原因在于屋主人品德高尚） 20．（共 4 分）開放性試題，言之有理即可。示例①：這種交友方式可取，我們就是要與那些有知識(shí)有學(xué)問 的人交往，這樣才能不斷進(jìn)步。示例②：這種交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。 21.（ 1）曾經(jīng)（ 2）走近（靠近）（ 3）道歉 ，隨便您怎樣責(zé)罰都行。 23．劉寬是一個(gè)寬容（或?qū)捄?大量）、忠厚的人。 ：面對(duì)淪陷的山河，一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地?fù)项^嘆息。老人昔日那長長的頭發(fā)如今紛紛斷落，已經(jīng)短得無法梳髻插簪。詩句所描寫的這一細(xì)節(jié)，含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩人憂國思家的情懷。 略
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1