【導(dǎo)讀】我順著林陰路望去,看見一。奈何地拍打著小翅膀。生不久,從巢里掉下來的。它扎煞起全身的羽毛,發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音。強(qiáng)大的力量使它飛了下來。獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上。飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它呆立著不動(dòng),準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來,獵狗是個(gè)多么龐大的怪物哇!是的,請(qǐng)不要見笑。的激情,我是懷著虔敬之情的。著生命,并使它充滿活力。
【總結(jié)】第一篇:花都區(qū)育才學(xué)校 花都區(qū)育才學(xué)校--梁海妹:支教實(shí)習(xí)總結(jié)作者:dongzhixue2010年8月25日至2011年1月6日,我在花都區(qū)育才學(xué)校進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),花都區(qū)育才學(xué)校--梁海妹:支...
2024-11-16 23:13
【總結(jié)】第一篇:育才學(xué)校值周總結(jié) 值周檢查通報(bào) 周期:第二周(3月4日——8日) 值周教師:馬杰何永波A+劉軍A+展學(xué)紅A+ 一、本周重大事項(xiàng): 。 “平教發(fā)”的相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)其精神。 3.“婦...
2024-11-04 12:32
【總結(jié)】小學(xué)語文S版第七冊(cè)第29課 第一頁,編輯于星期三:十四點(diǎn)五十七分。 春節(jié)(農(nóng)歷正月初一)元宵節(jié) (農(nóng)歷正月十五) 寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)清明節(jié)〔公 歷的4月4日或5日〕 端午節(jié)(農(nóng)歷五...
2024-11-16 23:36
【總結(jié)】綠綠葉葉的的夢(mèng)夢(mèng) 第一頁,編輯于星期三:十四點(diǎn)五十六分。 單元導(dǎo)讀 童年生活可真快樂!那令人著迷 的綠葉,那隨波漂流的蘆葉船,那藏著 珍珠的貝殼……無不給我們留下美 好的回憶。 閱讀...
2024-11-18 22:07
【總結(jié)】語文S版四年級(jí)語文上冊(cè)第一單元 第一頁,編輯于星期三:十四點(diǎn)五十五分。 “假期〞確實(shí)是令人向往的,我們的許多夢(mèng)想到 要在那個(gè)時(shí)候?qū)崿F(xiàn)。因此,“假期〞也總是給我們留 下美好記憶。 看到題目...
【總結(jié)】語文S版四年級(jí)語文上冊(cè)第八單元 第一頁,編輯于星期三:十四點(diǎn)五十六分。 民間故事 民間故事指群眾口頭創(chuàng)作、口頭流傳, 并不斷地被修改、添加、潤色、提升的一 種文學(xué)形式。民間故事大多直接反...
【總結(jié)】第一篇:第八單元教學(xué)反思(四上語文S版) 《重陽節(jié)的傳說》教學(xué)反思 教學(xué)時(shí),我先讓學(xué)生自讀自悟,主動(dòng)探究讀通課文,然后再引導(dǎo)學(xué)生深入閱讀,通過讀、評(píng)、議、寫有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生理解桓景不怕艱辛拜師學(xué)...
2024-11-19 03:08
【總結(jié)】導(dǎo)入:同學(xué)們,以前我們學(xué)了好多篇有意思的童話,你還記得嗎?這些童話,不僅向我們敘述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,還給我們小朋友以啟示,讓我們知道為人處世的道理。今天,我們就學(xué)習(xí)著名的大作家高爾基的童話《小麻雀》,從這個(gè)故事中,我們又會(huì)有怎樣的收獲呢?語文S版五年級(jí)語文上冊(cè)第一單元糾正手舞足蹈
2024-11-11 12:34
【總結(jié)】第一篇:霍州市華光育才學(xué)校聽課評(píng)課制度 聽課評(píng)課制度 推進(jìn)新課程改革,課堂教學(xué)是關(guān)鍵,管理制度是保證。上課、聽課、評(píng)課是學(xué)校管理的一項(xiàng)重要工作,也是校本教研的一種形式。通過上課、聽課、評(píng)課活動(dòng),一...
2025-09-30 11:01
【總結(jié)】地圖上的發(fā)現(xiàn)地圖上的發(fā)現(xiàn) 語文S版四年級(jí)語文上冊(cè)第六單元 第一頁,編輯于星期三:十四點(diǎn)五十四分。 一字組多詞: ?拼〔〕〔〕〔〕〔〕 ?置〔〕〔〕〔〕〔〕 ?適〔〕〔〕〔〕〔〕 ?存...
【總結(jié)】第一篇:育才學(xué)校文體活動(dòng)方案 育才學(xué)校課外文體活動(dòng)工程實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形...
2024-11-19 02:41
【總結(jié)】第一篇:育才學(xué)校承包合同 天山育才學(xué)校承包 經(jīng)營合同 甲方:乙方: 二0一二年四月一日 (本合同一式兩份,甲乙雙方各一份) 天山育才學(xué)校承包經(jīng)營合同 發(fā)包方(以下簡(jiǎn)稱甲方): 法定代表...
2024-11-09 22:41
【總結(jié)】圓柱的體積說課:夏邑育才學(xué)校韓玉麗說課流程:一、說教材二、說教法三、說學(xué)法四、說教學(xué)過程五、說板書設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出圓柱體積計(jì)算公式,并能運(yùn)用公式解決實(shí)際問題。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察比較、分析綜合、動(dòng)手操作能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。情感目標(biāo):在解決問題的過
2024-11-19 06:49
【總結(jié)】ShapesareallaroundusThisisacircle.Thisisasquare.Thisisatriangle.Thisisarectangle.What’sthat?It’satriangle.What’sthat?It’sasquare.Homew
2024-12-04 23:04
【總結(jié)】Jill’sFamily一:Warm-up1:Reviewthecontextsaboutthefamilyasmom,dad,sister,brother,I
2024-11-11 00:22