【總結(jié)】第3節(jié)電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):和利用渦流.2.了解渦流在生產(chǎn)、生活中的實(shí)際應(yīng)用.3.掌握磁卡存取信息的原理及動(dòng)圈式話筒的工作原理.重點(diǎn)難點(diǎn):對(duì)渦流產(chǎn)生原因及現(xiàn)象的理解.核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第3節(jié)課前自主學(xué)案一、渦流及其應(yīng)用1.渦流:把塊狀金屬放
2025-01-08 00:18
【總結(jié)】2020物理高三復(fù)習(xí)課件:電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用名師支招:(1)對(duì)電學(xué)對(duì)象要畫(huà)好必要的等效電路圖。(2)對(duì)力學(xué)對(duì)象要畫(huà)好必要的受力分析圖和過(guò)程示意圖。(3)電磁感應(yīng)中切割磁感線的導(dǎo)體要運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生的感應(yīng)電流又要受到安培力的作用。在安培力作用下,導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,這就可能需要應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律。電磁感應(yīng)的
2024-11-12 16:17
【總結(jié)】第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用一.變壓器原副線圈電壓與匝數(shù)的關(guān)系:2112UUnn?第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用二.汽車防抱死制動(dòng)系統(tǒng)(ABS)第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用三.交流發(fā)電機(jī)第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用四.高頻焊接線圈中有高頻交流電時(shí),待焊接的金屬工件中產(chǎn)生
2024-11-10 06:20
【總結(jié)】本章優(yōu)化總結(jié)本章優(yōu)化總結(jié)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合章末綜合檢測(cè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合楞次定律的理解和應(yīng)用1.對(duì)楞次定律的理解感應(yīng)電流產(chǎn)生的效果總是要阻礙產(chǎn)生感應(yīng)電流的原因:(1)從磁通量角度,阻礙原磁通量的變化,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原磁場(chǎng)方向的關(guān)系可概括為“增反減同”.
2024-11-12 16:40
【總結(jié)】波的衍射平面波t+?t時(shí)刻波面u?t波傳播方向球面波t+?t一、惠更斯原理內(nèi)容介質(zhì)中任一波陣面上的各點(diǎn),都是發(fā)射子波的新波源,其后任意時(shí)刻,這些子波的包絡(luò)面就是新的波陣面。BD_32根據(jù)惠更斯原理,只要知道某一時(shí)刻的波陣面,就可以確定下一時(shí)刻的波陣面。t時(shí)刻波面.
2024-11-12 17:09
【總結(jié)】惠更斯原理及其應(yīng)用平面波t+?t時(shí)刻波面u?t波傳播方向球面波t+?t一、惠更斯原理內(nèi)容介質(zhì)中任一波陣面上的各點(diǎn),都是發(fā)射子波的新波源,其后任意時(shí)刻,這些子波的包絡(luò)面就是新的波陣面。BD_32根據(jù)惠更斯原理,只要知道某一時(shí)刻的波陣面,就可以確定下一時(shí)刻的波陣面。t時(shí)刻波
2025-08-16 02:39
【總結(jié)】§動(dòng)能定理及其應(yīng)用知識(shí)精要一?動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能.:.:焦耳(J),1J=1N·m=1kg·m2/s2.標(biāo)量,只有正值,沒(méi)有負(fù)值.,也具有相對(duì)性,因?yàn)関為瞬時(shí)速度,且與參考系的選擇有關(guān),一般以地
2024-11-09 01:51
【總結(jié)】磁場(chǎng)磁感線復(fù)習(xí)回顧:有關(guān)磁的幾個(gè)問(wèn)題1、磁性-----物體有吸引鐵一類物質(zhì)的性質(zhì)2、磁體-----具有磁性的物體3、磁極------磁體上磁性最強(qiáng)的部分(北極:N南極:S)5、同名磁極相斥,異名磁極相吸。4、磁化------將無(wú)磁性物質(zhì)變?yōu)橛写判晕镔|(zhì)思考:磁體之間
2024-11-12 17:23
【總結(jié)】第一節(jié)磁場(chǎng)磁感線最初發(fā)現(xiàn)的磁體是被稱為“天然磁石”的礦物,其中含有鐵,能吸引其他物體,很像磁鐵.東漢王充在《論衡》中寫(xiě)道:“司南之杓,投之于地,其柢指南”鴿子是利用地球磁場(chǎng)來(lái)識(shí)別飛行路線的。上海磁懸浮列車專線西起上海地鐵龍陽(yáng)路站,東至浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)
2024-11-09 08:04
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課如圖所示,在相距為d的A,B兩板間加一周期性的交變電壓,且t=0時(shí)A板電勢(shì)比B板高,初始時(shí)刻在緊靠B板處有一初速度為0的電子(質(zhì)量為m,電量為e)在電場(chǎng)力作用下開(kāi)始運(yùn)動(dòng),要想使這個(gè)電子到達(dá)A板時(shí)具有最大動(dòng)能,則所加交變電壓的頻率最大不能超過(guò)多大?AB+-?如圖AB表示真空中水平放置的相距為d的平行
2024-11-09 03:50
【總結(jié)】電磁感應(yīng)規(guī)律的綜合應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象和規(guī)律是高考??嫉膬?nèi)容,也是物理學(xué)科內(nèi)綜合題的切入點(diǎn)。往往也是高考備考的難點(diǎn)。電磁感應(yīng)現(xiàn)象與磁場(chǎng)、電路、力和運(yùn)動(dòng)、能量等相聯(lián)系的綜合題以及有關(guān)圖象問(wèn)題在近幾年的高考中總是時(shí)有出現(xiàn),在復(fù)習(xí)中要引起足夠的重視。電磁感應(yīng)規(guī)律的綜合應(yīng)用問(wèn)題,要求學(xué)生有較強(qiáng)的抽象思維能力,同時(shí)應(yīng)注意在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷提高理解能力、分析
2024-11-12 19:00
【總結(jié)】電磁感應(yīng)規(guī)律綜合應(yīng)用的常見(jiàn)題型2、電磁感應(yīng)中的力學(xué)問(wèn)題1、電磁感應(yīng)中的電路問(wèn)題3、電磁感應(yīng)中的能量問(wèn)題4、電磁感應(yīng)中的圖象問(wèn)題例1、圓環(huán)水平、半徑為a、總電阻為2R;磁場(chǎng)豎直向下、磁感強(qiáng)度為B;導(dǎo)體棒MN長(zhǎng)為2a、電阻為R、粗細(xì)均勻、與圓環(huán)始終保持良好的電接觸;當(dāng)金屬棒以恒定的速度v向右移動(dòng)經(jīng)過(guò)環(huán)心O時(shí),求:
2024-11-12 18:07
【總結(jié)】傳感器的應(yīng)用課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):,更深切地體會(huì)傳感器的作用.2.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力.3.提高學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng).重點(diǎn)難點(diǎn):.2.光控開(kāi)關(guān)電路的分析、組裝和調(diào)試.3.溫度報(bào)警器的分析、組裝和調(diào)試.4.學(xué)生對(duì)一些常用電子元器件的理解和使用要點(diǎn)的掌握
2025-01-16 09:36
【總結(jié)】1、內(nèi)容:一個(gè)系統(tǒng)不受外力或者所受外力之和為零,這個(gè)系統(tǒng)的總動(dòng)量保持不變。這個(gè)結(jié)論叫做動(dòng)量守恒定律。2、表達(dá)式:3、守恒條件:(1)系統(tǒng)的合外力為零(2)當(dāng)內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力,作用時(shí)間非常短時(shí)。如碰撞、爆炸、反沖等。(3)當(dāng)某一方向合外力為零時(shí),這一方向的動(dòng)量守恒。動(dòng)量守恒定律的三性:
2025-08-16 02:12
【總結(jié)】第一篇:高二物理《楞次定律的應(yīng)用》教案 江蘇省蘇州市藍(lán)纓學(xué)校高二物理《楞次定律的應(yīng)用》教案 ●教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo) ,、能力目標(biāo) 通過(guò)應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理規(guī)律解...
2024-10-25 02:58