錢(qián)--北師大版(20xx年12月整理)-資料下載頁(yè)
2025-08-16 01:40本頁(yè)面
【正文】 系的基礎(chǔ)上，區(qū)別主次；最后用明確、完整、簡(jiǎn)要的語(yǔ)句表述。常見(jiàn)的基本方法有 ： ① 摘錄歸納法。 就是從段落中摘錄現(xiàn)成句子或詞語(yǔ)連成段意。這是最簡(jiǎn)便的概括段意的方法。 ② 分層歸納法。 用多層歸納的方法概括段落大意，要先分好一個(gè)段落的層次，再弄清每層的意思，然后歸納這個(gè)段落的大意。 ③ 歸納中心法。 有許多段落往往找不到中心句。其實(shí)，沒(méi)有中心句的段落，仍然有個(gè)中心，它融合在字里行間。這就必須把中心歸納總結(jié)出來(lái)。 ④ 縮句法。 這種方法就是將段落的句子加以壓縮，即壓縮句子的次要意思。采用這種方法有時(shí)可以添加或改寫(xiě)個(gè)別詞語(yǔ) 劃分層次，概括層次大意第一部分 : 提出議論的中心 —— 探討錢(qián)的 “經(jīng)濟(jì)學(xué)脈絡(luò) ”，使我們的 頭腦 保持清醒。 ①摘錄歸納法第二部分 :從上一個(gè)千年之交展開(kāi)，說(shuō)明紙幣的功能，并指出紙幣是中國(guó)古代的偉大發(fā)明。 ② 分層歸納法。第三部分 :世界最近一千年來(lái)人們對(duì)錢(qián)的追求及其結(jié)果。 ② 分層歸納法。 總啟下文。 ③ 歸納中心法。二次世界大戰(zhàn)前人們對(duì)錢(qián)的追求及其結(jié)果。 ③ 歸納中心法。 二次世界大戰(zhàn)后人們對(duì)錢(qián)的追求及其 “雙贏 ”。 ③ 歸納中心法。 “知識(shí)經(jīng)濟(jì) ”時(shí)代發(fā)達(dá)國(guó)家擁有了大部分錢(qián)。 ③ 歸納中心法。 舉例說(shuō)明現(xiàn)代 “錢(qián) ③ 歸納中心法。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后勁在于提高 “國(guó)家增長(zhǎng)能力 ”。 ① 摘錄歸納法第四部分：對(duì) “錢(qián) ”帶來(lái)的問(wèn)題和 “錢(qián)災(zāi) ”要特別注意。 ③ 歸納中心法。 本文總思路是怎樣的？ 提出問(wèn)題 (第一部分：提出探討錢(qián)的 “經(jīng)濟(jì)學(xué)脈絡(luò) ”問(wèn)題 )──分析問(wèn)題（ “第二部分 :從上一個(gè)千年之交展開(kāi)，說(shuō)明紙幣的功能，并指出紙幣是中國(guó)古代的偉大發(fā)明；第三部分 :世界最近一千年來(lái)人們對(duì)錢(qián)的追求及其結(jié)果） ──解決問(wèn)題 (第四部分：對(duì) “錢(qián) ”帶來(lái)的問(wèn)題和 “錢(qián)災(zāi) ”要特別注意。 ) 課文為什么說(shuō) “‘錢(qián) ’變成 ‘紙 ’，表面上輕了，實(shí)際上重了 ”？—— 表面上輕了，是指物理重量輕了；實(shí)際上重了，是指紙幣具有一定的含金量。學(xué)生概括本文的中心思想：—— 本文探討了錢(qián)的 “經(jīng)濟(jì)學(xué)脈絡(luò) ”，指出了 “知識(shí)經(jīng)濟(jì) ”時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新情況，對(duì) “錢(qián) ”帶來(lái)的問(wèn)題和 “錢(qián)災(zāi) ”要特別注意，我們的頭腦要保持清醒。
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