磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力1(20xx年11月整理)-資料下載頁(yè)
2025-08-16 01:18本頁(yè)面
【正文】 積。 即： F=ILB （ 2）平行時(shí)： F＝ 0 如果既不平行也不垂直呢？ 二、安培力的大小： 把磁感應(yīng)強(qiáng)度 B分解為兩個(gè)分量： 一個(gè)分量與導(dǎo)線垂直 B1=Bsinθ 另一分量與導(dǎo)線平行 B2=Bcosθ 平行于導(dǎo)線的分量 B2不對(duì)通電導(dǎo)線產(chǎn)生作用力，通電導(dǎo)線所受作用力僅由 B1決定。 即 F=ILB1，將 B1=Bsinθ 代入得： F=ILBsinθ I B B2 B1 θ 二、安培力的大小： 公式： F=I L B sinθ θ 表示磁場(chǎng)方向與電流方向間的夾角 在中學(xué)階段，此公式僅適用于勻強(qiáng)磁場(chǎng) 特例 課堂訓(xùn)練 如圖所示，蹄形磁體用懸線懸于 O點(diǎn)，在磁鐵的正下方有一水平放置的長(zhǎng)直導(dǎo)線，當(dāng)導(dǎo)線中通以由左向右的電流時(shí)，蹄形磁鐵的運(yùn)動(dòng)情況將是 _______。 ? A．靜止不動(dòng) ? B．向紙外平動(dòng) ? C． N極向紙外， S極向紙內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng) ? D． N極向紙內(nèi)， S極向紙外轉(zhuǎn)動(dòng) C 課堂訓(xùn)練 將長(zhǎng)度為 20cm、通有 放入一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，電流與磁場(chǎng)的方向如圖所示，已知磁感應(yīng)強(qiáng)度為 1T。試求出下列各圖中導(dǎo)線所受安培力的大小和方向。 0 水平向右 垂直導(dǎo)線斜向左上方 B A C B I 如圖所示，直角三角形 ABC組成的導(dǎo)線框內(nèi)通有電流 I＝ 1A，并處在方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng) B＝ 2T中， AC=40cm， ，求三角形框架各邊所受的安培力。 課堂訓(xùn)練 FBC=0 FAC=FAB=√3N 如圖所示，在磁感應(yīng)強(qiáng)度為 1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，有兩根相同的彈簧，下面掛一條長(zhǎng)為 ，質(zhì)量為 MN，此時(shí)彈簧伸長(zhǎng) 10cm，欲使彈簧不伸長(zhǎng)則棒上應(yīng)通過(guò)的電流的大小和方向如何？ M N I B 2A，方向從 M到 N 課堂訓(xùn)練
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1