磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明-資料下載頁(yè)
2025-04-25 13:15本頁(yè)面
【正文】 回答學(xué)生觀察磁鐵方向與導(dǎo)線中電流方向不同時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)中得出安培力與通電導(dǎo)線中電流大小。思考回答通過(guò)讓學(xué)生在理解安培力公式含義的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的類(lèi)比分析思維能力。培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。 使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)探究中學(xué)會(huì)科學(xué)探究方法，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。 再次讓學(xué)生通過(guò)類(lèi)比分析的方法，通過(guò)比值定義法的應(yīng)用，得出磁感應(yīng)強(qiáng)度的概念和安培力的計(jì)算公式。三、生活應(yīng)用【動(dòng)圈式揚(yáng)聲器】【舞動(dòng)錫紙球】【自制電動(dòng)機(jī)】播放一段音樂(lè)，并利用舞動(dòng)錫紙球的實(shí)驗(yàn)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)圈式揚(yáng)聲器的工作原理。利用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)器材，組裝成可愛(ài)兔子形狀的線框，由此引入生活中電動(dòng)機(jī)的應(yīng)用。觀察實(shí)驗(yàn)，了解動(dòng)圈式揚(yáng)聲器和電動(dòng)機(jī)的原理，體會(huì)安培力在生活中的魅力。實(shí)現(xiàn)對(duì)本節(jié)課重點(diǎn)的突破，使學(xué)生學(xué)會(huì)將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于生活實(shí)踐中【課后揭秘】 “意念螺絲”魔術(shù)揭秘。學(xué)習(xí)意念螺絲的原理，在學(xué)習(xí)中體會(huì)其生活應(yīng)用?；仡櫛竟?jié)課的知識(shí)點(diǎn)，深化本節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)。四、課后拓展【小型電動(dòng)機(jī)】 演示實(shí)驗(yàn)：當(dāng)老師改變電流方向時(shí)，箭頭的指示方向?yàn)槭裁匆矔?huì)發(fā)生改變？思考所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，查閱相關(guān)資料并預(yù)習(xí)下節(jié)課。培養(yǎng)學(xué)生的自主探究、學(xué)習(xí)能力。結(jié)束歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見(jiàn)，你的意見(jiàn)是我進(jìn)步的動(dòng)力。贈(zèng)語(yǔ)； 如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢(qián)、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢(qián)、權(quán)利”的主人。什么時(shí)候離光明最近？那就是你覺(jué)得黑暗太黑的時(shí)候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。 參考
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