北師大版物理九年級145磁場對通電導線的作用力課件2-資料下載頁
2024-11-18 18:04本頁面
【導讀】1）知道左手定則，并會判斷安培力的方向；2）掌握勻強磁場中安培力表達式，并會計算；3）知道磁電式電表的基本結構以及基本原理。2）通過學習電流表的原理，培養(yǎng)學生理論聯系實際的能。需要勤奮的努力還需要嚴謹細致的科學態(tài)度。3）通過討論，培養(yǎng)學生的團隊協作能力，學會分享。引入了哪個物理量？它是怎樣定義的？場力F與電流元IL的比值就叫該點的磁感應強度B。且都與手掌在一平面內，使四指指向電流的方向，★無論是直導線還是彎曲導線，的阻礙轉動的力矩達到平衡時，指針停留在某一刻度。安培力就越大，指針偏角就越大。電流表中磁場分布有何特點呢？但在以鐵芯為中心的圓圈上，練習1、畫出圖中安培力的方向。況下，導線受到的安培力的方向。已知導體與導軌間的動。L是在磁場中的“有效長度”（指連接兩端點線段的長度，根據磁場對電流作用的安培力制成的。1．內容：能量既不會消滅，也不會創(chuàng)生，
【正文】 1 I2 正確答案： B、 C M N I1 B a b c d I2 練習 3 ：如圖所示，固定螺線管 M右側有一正方形線框 abcd，線框內通有恒定電流，其流向為 abcd，當閉合開關 S后，線框運動情況應為 ………… （ ） A． ab向外， cd向里轉動且向 M靠攏 B． ab向里， cd向外轉動且遠離 M C． ad向外， bc向里轉動且向 M靠攏 D． ad向里， bc向外轉動且遠離 M A思考： 兩條平行的通電直導線之間通過磁場會發(fā)生怎樣的相互作用呢？ 結論： 同向電流相互吸引。 反向電流相互排斥。 F F F 同向電流 F 反向電流 N S 思考 導線將如何運動？ N S 電流微元法、特殊位置法、等效法分析運動 從上往下看：逆時針轉動，同時下降 圓環(huán)向左移動 練習 力電應用 如圖所示 ， 在傾角為 30o的斜面上 ， 放置兩條寬 L＝ 光滑 平行導軌 ， 將電源 、 滑動變阻器用導線連接在導軌上 ， 在導軌上橫放一根質量為 m＝ ab， 電源電動勢 E＝ 12V， 內阻 r＝ ， 磁場方向垂直軌道所在平面 ， B＝ 。 欲使棒 ab在軌道上保持靜止 ， 滑動變阻器的使用電阻 R應為多大 ？ （ g取 10m/s2，其它電阻不計 ） B E r R a 30176。 b B FN F 注意：將“三維”變成“二維” 鞏固訓練 練習 兩條直導線相互垂直，如圖所示，但相隔一個小距離，其中一條 AB是固定的，另一條 CD能自由轉動，當直流電流按圖示方向通入兩條導線時， CD導線將 …… （ ） A、順時針方向轉動，同時靠近導線 AB B、順時針方向轉動，同時離開導線 AB C、逆時針方向轉動，同時離開導線 AB D、逆時針方向轉動，同時靠近導線 AB A B C D I I D 結論： 兩不平行的通電直導線，有 轉到電流方向相同、導線平行且靠近的趨勢 兩平行通電直導線，無轉動趨勢，同向電流相互吸引，反向電流相互排斥。
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