【總結(jié)】氮的氧化物和環(huán)境保護?一、二氧化氮和一氧化氮放電(或高溫)1、自然固氮N2+O2======2NO氮氣在通常狀況下會變成NOX嗎?思考與交流1大氣中是否有NO存在呢?思考與交流22NO+O2====2NO2(紅棕色)2、NO和NO2的性質(zhì)(2)化學性質(zhì)
2025-01-13 11:22
【總結(jié)】12月21日的空氣質(zhì)量日報罪魁禍首?。】次也殚喌馁Y料?對環(huán)境的影響?對人體健康的影響?在生產(chǎn)生活中的應用二氧化硫的性質(zhì)探究一、主要來源:一、二氧化硫化石燃料的燃燒工業(yè)尾氣等火山爆發(fā)森林火
2024-11-24 16:37
【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物硫廣泛存在于自然界游離態(tài)的硫存在于火山噴口附近或地殼的巖層里學科網(wǎng)學科網(wǎng)硫廣泛存在于自然界化合態(tài)的硫主要以硫化物和硫酸鹽的形式存在石膏黃鐵礦黃銅礦化合態(tài)的硫主要以硫化物和硫酸鹽的形式存在石膏CaSO4·2H2O硫鐵礦FeS2黃
2025-05-12 03:09
【總結(jié)】4-3硫和氮的氧化物第一課時二氧化硫和三氧化硫[關注生活]分析課本89頁圖4-19空氣質(zhì)量日報,可知空氣污染物包括和等。二氧化硫可吸入顆粒物自然界中,硫是一種重要的非金屬元素,其存在形態(tài):和
2025-05-11 02:13
【總結(jié)】自主廣場我夯基我達標()思路解析:根據(jù)學過的四種氣體的性質(zhì)分析四種氣體中只有NO是信使分子。答案:A()
2024-12-01 10:07
【總結(jié)】微課:氮的氧化物轉(zhuǎn)化成硝酸的計算安徽省蒙城縣第二中學魏香三教學目標的化學方程式。氮的氧化物轉(zhuǎn)化成硝酸的推導,培養(yǎng)學生工業(yè)上的循環(huán)利用,保護環(huán)境的意識。氮的氧化物轉(zhuǎn)化成硝酸的計算,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。教學重點和難點氮的氧化物轉(zhuǎn)化成硝酸的化學方程式及其應用教學設計思路一、
2024-11-24 21:05
【總結(jié)】聯(lián)想·質(zhì)疑魔鬼谷在新疆與青海兩省交界處有一狹長山谷,當?shù)啬撩窠?jīng)常遇到在風和日麗的晴天,頃刻間電閃雷鳴,狂風大作,人畜皆遭雷擊而倒斃。奇怪的是這里牧草茂盛,四季長青。被當?shù)啬撩穹Q為“魔鬼谷”?!澳Ч砉取蹦敛菝?,四季長青的原因是什么?在新疆與青海交界處有一山谷,人稱魔鬼谷,經(jīng)常電閃雷鳴,狂風暴雨,把人畜擊斃。然
2025-01-17 17:43
【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物閱讀思考:空氣質(zhì)量報告各項指標中,空氣污染指標包括哪些氣體?二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、臭氧等。一般大氣污染物包括:其中,二氧化硫和二氧化氮是造成酸雨的主要元兇!它們的來源是哪里?為什么會形成酸雨?我們又該如何防治?
2025-05-04 07:40
【總結(jié)】了解NO?NO2的物理性質(zhì)、掌握氮氧化物之間的轉(zhuǎn)化了解氮氧化物對空氣的污染及防治措施培養(yǎng)學生觀察實驗、思考問題、交流研討的能力,訓練科學的學習方法?培養(yǎng)學生對化學現(xiàn)象與化學本質(zhì)的辯證認識以及熱愛科學,提倡環(huán)境保護的思想?第四章第三節(jié)氮的氧化物及大氣的污染
2024-11-12 16:55
【總結(jié)】一、氮氣及氮的氧化物自我診斷“雷雨發(fā)莊稼”的原理。①,②,③。雨水中的HNO3進入土壤與礦物質(zhì)作用生成,其中被植物根系吸收。第
2024-11-12 16:57
【總結(jié)】第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物新人教版?同學們:每天,當你閱讀報紙、收聽廣播或收看電視節(jié)目時,經(jīng)??梢垣@得關于空氣質(zhì)量的信息??諝赓|(zhì)量報告各項指標中,有二氧化硫和二氧化氮的指數(shù)?二氧化硫和二氧化氮是什么?它們是從哪兒來的?空氣中有多種物質(zhì),為什么要選擇這兩種污染物的指數(shù)來報告?它們有什么危害?1月1日的空氣質(zhì)
2024-11-11 21:02
【總結(jié)】1第三節(jié)硫和氮的氧化物【知識點梳理】1.硫的性質(zhì)物理性質(zhì):俗名色態(tài)溶解性__溶于水,__溶于酒精,易溶于___化學性質(zhì):因硫單質(zhì)硫的化合價為0價,處于中間價態(tài),故單質(zhì)硫既有________性,又有___________性。(1)硫與金屬的反應寫出下列反應方程式:Fe+
2024-11-26 23:40
【總結(jié)】從空氣質(zhì)量日報說起空氣污染指數(shù)【硫元素】FeS2CuFeS2CaSO42H2ONa2SO410H2O硫磺煤石油【硫單質(zhì)】俗稱硫磺,黃色晶體,易成粉末,難溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2??諝庵械腟O2來自于哪兒?1、物理性質(zhì)無
2025-01-14 23:15
【總結(jié)】《化學1》第四章非金屬元素及其化合物一、氮氣1、與金屬化合3Mg+N2=Mg3N22、與非金屬化合點燃N2+3H22NH3高溫、高壓催化劑N2+O2=2NO(無色)放電或高溫二、一氧化氮
2025-05-09 22:57
【總結(jié)】一.硫:游離態(tài):火山口附近或地殼的巖石化合態(tài):硫化物和硫酸鹽,如硫鐵礦FeS2、黃銅礦CuFeS2、石膏()、芒硝():黃色晶體,俗稱硫黃,質(zhì)脆,易研成粉末。不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2.試管內(nèi)壁附著硫怎樣洗掉?第三節(jié)硫和氮的氧化物一.硫:S+Fe=FeS
2024-11-19 12:59