滬科版物理九年級(jí)122物質(zhì)的比熱容2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)、科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容第十二章內(nèi)能與熱機(jī)滬科版新教材同步教學(xué)課件兩種環(huán)境下，白天和黑夜有什么差別？海邊的故事?中午，沙子很燙而水不燙；?傍晚，沙子很涼而水不涼。?為什么在同一時(shí)刻沙子和海水的溫度卻不一樣？提出問(wèn)題?猜想沙子吸熱升溫比水快沙子放熱降溫比水慢

2024-11-27 23:37

滬科版物理九年級(jí)122物質(zhì)的比熱容6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十二章內(nèi)能與熱機(jī)提出問(wèn)題：（1）燒開(kāi)一壺水與燒開(kāi)半壺水需要的熱量一樣多嗎？物體溫度升高與哪些因素有關(guān)呢？(2)將質(zhì)量相同的銅塊和鐵塊加熱，升高相同的溫度，需要的熱量一樣多嗎？熱涼快白天在游泳池涼快熱晚上到游泳池中午，沙子很燙而海水很涼。

2024-11-27 23:37

蘇科版九上物質(zhì)的比熱容ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物質(zhì)的比熱容2020年10月10日中午，沙子很燙而海水很涼。涼燙傍晚，沙子變涼了而海水卻還很溫暖。為什么海水和沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣？可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快的緣故。一、提出問(wèn)題二、作出猜想三、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？

2024-11-19 09:58

蘇科版九上物質(zhì)的比熱容ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一部分：探究同一物質(zhì)的吸熱多少水2.討論:水的吸熱多少可能與哪些因素有關(guān)：________________________.3.研究的方法：_____________.控制變量法質(zhì)量溫度的變化

2024-11-19 05:58

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【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容（第2課時(shí)）教案教學(xué)目標(biāo)：1、加深對(duì)比熱容概念的理解。2、會(huì)根據(jù)比熱容進(jìn)行熱量的計(jì)算。重點(diǎn)難點(diǎn)：熱量的計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件或小黑板。教學(xué)設(shè)計(jì)：教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)說(shuō)明復(fù)習(xí)提問(wèn)：1、什么是比熱容？單位是什么？2、C鉛=×103

2024-12-09 06:23

滬科版物理九年級(jí)122物質(zhì)的比熱容6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬科版《科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1、理解比熱容的概念，知道比熱容；2、嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象；3、能根據(jù)比熱容進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱量計(jì)算。過(guò)程與方法：根據(jù)科學(xué)探究的猜想與假設(shè)，制定探究計(jì)劃，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，在此過(guò)程中有控制變量的意識(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：

2024-12-09 06:23

滬科版物理九年級(jí)122物質(zhì)的比熱容3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容（第1課時(shí)）教案教學(xué)目標(biāo)：1、知道什么是物質(zhì)的比熱容，知道比熱容的單位及其讀法。2、知道比熱是物質(zhì)的特性之一，會(huì)查物質(zhì)的比熱表。3、會(huì)根據(jù)水的比熱較大這一特性來(lái)解釋一些有關(guān)的簡(jiǎn)單現(xiàn)象。4、能經(jīng)歷科學(xué)探究物質(zhì)比熱容的過(guò)程，體現(xiàn)學(xué)生自身去感受知識(shí)產(chǎn)生過(guò)程的新課程理念。5、會(huì)根據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，選擇裝

2024-12-09 06:23

九年級(jí)物理上冊(cè)123物質(zhì)的比熱容課后作業(yè)2蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十二章第三節(jié)物質(zhì)的比熱容班級(jí)姓名一、課前預(yù)習(xí)：1．當(dāng)溫度升高時(shí)，物體吸收的熱量：Q吸=；當(dāng)溫度降低時(shí)，物體放出的熱量：Q放=。2．海風(fēng)的形成：白天，陸地比大海升溫，地面附近密度較小的熱空氣

2024-12-09 10:42

九年級(jí)物理上冊(cè)123物質(zhì)的比熱容課后作業(yè)1蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十二章第三節(jié)物質(zhì)的比熱容班級(jí)姓名一、課前預(yù)習(xí)：1．在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中，需要控制哪些物理量相同？實(shí)驗(yàn)裝置中用易拉罐代替燒杯做實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為有什么好處？2．物理學(xué)中，將物體與

2024-12-09 00:40

20xx年九年級(jí)物理上冊(cè)123物質(zhì)的比熱容課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十二章機(jī)械能和內(nèi)能三、物質(zhì)的比熱容導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)用示例第十二章機(jī)械能和內(nèi)能課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)點(diǎn)1探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象三、物質(zhì)的比熱容提出問(wèn)題：根據(jù)教材P43提供的實(shí)例，為什么海水和沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣呢？猜想與假設(shè)：物體升溫吸熱的多少不僅與______和____

2025-06-12 12:18

20xx年九年級(jí)物理上冊(cè)123物質(zhì)的比熱容課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十二章機(jī)械能和內(nèi)能三、物質(zhì)的比熱容導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)用示例第十二章機(jī)械能和內(nèi)能課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)點(diǎn)1探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象三、物質(zhì)的比熱容提出問(wèn)題：根據(jù)教材P43提供的實(shí)例，為什么海水和沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣呢？猜想與假設(shè)：物體升溫吸熱的多少不僅與______和____

2025-06-12 12:20

滬科版物理九年122科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初三1-8物理一一§科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容新課（一）知識(shí)與技能1、理解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的一種特性2、嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象3、能根據(jù)比熱容迚行簡(jiǎn)單的熱量計(jì)算

2024-12-08 15:14

九年級(jí)物理人教版比熱容-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版新教材同步教學(xué)課件第三節(jié)比熱容這是為什么？?烈日炎炎的夏季，白天海灘上的沙子熱的燙腳，但海水卻非常的涼爽；傍晚太陽(yáng)西落，沙子很快就涼了下來(lái)，但海水卻仍然暖暖。同樣的日照條件，為什么沙子和海水的溫度不一樣？水的質(zhì)量越大，升高溫度越多，吸收的熱量也越大。，燒開(kāi)一壺水和燒開(kāi)半壺水需要的熱量哪個(gè)多？2.把

2025-08-04 23:49

江蘇省九年級(jí)物理上冊(cè)123物質(zhì)的比熱容課件1新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】夏日中午，沙子很燙而海水很涼.為什么？傍晚，沙子變涼了而海水卻還很暖和.為什么？1、提出問(wèn)題：2、猜想與假設(shè)：為什么沙子和水在同一時(shí)刻溫度不一樣？可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快的緣故。3、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。你打算用什么方法來(lái)驗(yàn)證猜想？（1）用什么方法如何來(lái)比較沙子和水吸熱升溫的快慢？

2025-06-15 15:14

江蘇省九年級(jí)物理上冊(cè)123物質(zhì)的比熱容課件2新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（2）熱量的計(jì)算表示，單位是，讀作。與之比，叫作比熱容。它在數(shù)值上等于的某種物質(zhì)溫度所吸收的熱量。它是物質(zhì)的一種

2025-06-12 02:50

蘇科版-九年級(jí)物理物質(zhì)的比熱容(更新版)

蘇科版-九年級(jí)物理物質(zhì)的比熱容(專業(yè)版)

蘇科版-九年級(jí)物理物質(zhì)的比熱容(留存版)

蘇科版-九年級(jí)物理物質(zhì)的比熱容-文庫(kù)吧