【總結(jié)】人造地球衛(wèi)星繞地球的運(yùn)動(dòng)行駛的車流轉(zhuǎn)彎的火車踢出的足球倒耍水流星雜技紅線表示運(yùn)動(dòng)軌跡曲線運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、什么是曲線運(yùn)動(dòng)?2、曲線運(yùn)動(dòng)中的速度方向如何?3、曲線運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是什么?4、物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是什么?問(wèn)題:這幾幅圖中物體的運(yùn)動(dòng)軌跡有何特點(diǎn)?
2025-07-18 06:59
【總結(jié)】針對(duì)作業(yè)的反思:?軌道半徑可否取任意值?kGMTrrTmrMmG???223224,)2(??針對(duì)作業(yè)的反思:?關(guān)注不同的用詞:含義有何不同?運(yùn)行速度(環(huán)繞速度)發(fā)射速度結(jié)論:人造地球衛(wèi)星的發(fā)射速度≥運(yùn)行速度≤
2025-08-05 04:35
【總結(jié)】六年級(jí)下科學(xué)教案-地球的衛(wèi)星-月球教科版教學(xué)目標(biāo)1.科學(xué)概念月球是地球的衛(wèi)星,在運(yùn)動(dòng)方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。2.過(guò)程與方法了解有關(guān)月球的一些基本情況;知道人類對(duì)月球的探索歷程;與同學(xué)一起交流和探討一些有關(guān)月球的資料;在討論交流后制作“月球卡”。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀能積極地與同學(xué)一起合作、交
2024-11-19 04:36
【總結(jié)】月球——地球的近鄰主講人:李杰——天文協(xié)會(huì)外聯(lián)部?一、月球簡(jiǎn)介?二、月球的起源?三、月球上的環(huán)形山?四、中國(guó)探月工程?月球也稱太陰,俗稱月亮,是地球的伴星,也是離地球最近的天體,還是被人們研究得最徹底的天體。人類至今唯一一個(gè)親身訪問(wèn)過(guò)的天體就是月球。月球的年齡大約有46億年。月球有殼、幔、核等
2025-03-22 06:37
【總結(jié)】六年級(jí)下科學(xué)說(shuō)課-地球的衛(wèi)星-月球教科版一、教材簡(jiǎn)析《地球的衛(wèi)星—月球》是宇宙單元的起始課。在茫茫宇宙無(wú)數(shù)天體中,月球只是一個(gè)小天體。月球——地球的衛(wèi)星,離地球最近,是天空中除太陽(yáng)之外對(duì)地球影響最顯著,與人類關(guān)系最為密切的星球,是人們最為熟悉的天體,月球在運(yùn)動(dòng)方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。人類對(duì)宇宙的探索和了解始于月球,我們
2024-11-28 13:02
【總結(jié)】地球的衛(wèi)星——月球教學(xué)目標(biāo):,在運(yùn)動(dòng)方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。。。教學(xué)重點(diǎn):搜集整理月球的資料,根據(jù)資料的特征制作自己的“月球卡”。教學(xué)難點(diǎn):按照科學(xué)探究的要求進(jìn)行信息交流、討論和整理。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備一一有關(guān)月球信息的圖片、、書(shū)籍等學(xué)生準(zhǔn)一一課前收集有關(guān)月球的信息教學(xué)
2024-12-12 22:27
【總結(jié)】地球的衛(wèi)星——月球【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)收集資料、課堂交流等活動(dòng),了解一些月球的基本知識(shí)和人類探索月球的歷程。2.能利用多種途徑收集有關(guān)信息,并按科學(xué)探究的要求進(jìn)行信息交流、整理。3.從人類探索月球的艱辛歷程中體會(huì)到科學(xué)的進(jìn)步和永無(wú)止境的科學(xué)探索精神,激發(fā)學(xué)生對(duì)宇宙產(chǎn)生濃厚的興趣?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備:;(遠(yuǎn)古時(shí)期
2024-12-11 10:56
【總結(jié)】衛(wèi)星環(huán)繞地球河南城建學(xué)院《高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目:動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)—衛(wèi)星環(huán)繞地球?qū)I(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí):081414231設(shè)計(jì)人員:
2025-08-05 03:56
【總結(jié)】1第2章通信衛(wèi)星和地球站設(shè)備2通信衛(wèi)星的種類衛(wèi)星軌道通信衛(wèi)星的覆蓋通信衛(wèi)星的組成靜止軌道通信衛(wèi)星發(fā)射衛(wèi)星通信地球站第2章通信衛(wèi)星和地球站設(shè)備3通信衛(wèi)星的種類?按衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分,有靜止衛(wèi)星和運(yùn)動(dòng)衛(wèi)星4?按衛(wèi)星形狀分,有球形衛(wèi)星、箱形衛(wèi)星、圓柱體(套筒
2025-04-28 19:07
【總結(jié)】第二節(jié)太陽(yáng)、月球和地球的關(guān)系一、太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響(1)什么是太陽(yáng)輻射?(你怎樣理解?是陽(yáng)光?溫度?燦爛?)太陽(yáng)輻射:太陽(yáng)源源不斷地以電磁波的形式向四周放射能量,這稱為太陽(yáng)輻射。了解·識(shí)記氣體球,主要成分是氫和氦,表面溫度6000
2024-11-09 02:44
【總結(jié)】太陽(yáng)、月球和地球的關(guān)系一、太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響(1)什么是太陽(yáng)輻射?(你怎樣理解?是陽(yáng)光?溫度?燦爛?)太陽(yáng)輻射:太陽(yáng)源源不斷地以電磁波的形式向四周放射能量,這稱為太陽(yáng)輻射。了解·識(shí)記氣體球,主要成分是氫和氦,表面溫度6000K。
2025-08-16 01:15
【總結(jié)】《月球——地球的衛(wèi)星》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材簡(jiǎn)析】 本課是三年級(jí)下冊(cè)“太陽(yáng)、地球和月球”單元的第5課。在第4課,學(xué)生已經(jīng)了解了月相變化的規(guī)律,而月相之所以變化,是因?yàn)樵虑蚴堑厍虻男l(wèi)星,繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)...
2025-04-01 22:31
【總結(jié)】《地球的伙伴—月球》說(shuō)課稿立達(dá) 胡瑋一、教材分析1、教學(xué)內(nèi)容《地球的伙伴—月球》是根據(jù)《上海市中學(xué)地理課程標(biāo)準(zhǔn)(試行稿)》編寫(xiě)的高中地理教材第一篇《宇宙與地球》中的專題2,內(nèi)容主要包括有四個(gè)方面,分別是月球的概括介紹、月相變化、日食和月食以及月球與潮汐。后三個(gè)內(nèi)容實(shí)際上就是與月球有關(guān)的典型的天文現(xiàn)象。2、地位與作用本專題是高中地理第一篇“宇宙與地球”的組成部分,是按照
2025-06-26 15:45
【總結(jié)】 《從地球到月球》讀后感 幾天前,我無(wú)意間在班級(jí)的書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了《從地球到月球》這本世界名著,它同我十分愛(ài)看的科幻小說(shuō)《地心游記》《海底兩萬(wàn)里》一樣,都是由法國(guó)著名作家——儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。翻了幾...
2024-09-28 14:33
【總結(jié)】美景教育課程教案美景教育,描繪美好教育愿景!聯(lián)系電話:0757-88742137羅村地址:時(shí)代傾城339號(hào)(靚家居側(cè)后)課題:人造地球衛(wèi)星課型:一對(duì)二同步復(fù)習(xí)(基礎(chǔ))科目:物理備課時(shí)間:講師:鄺飛云課程適合學(xué)生:人教版高一學(xué)生教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容人造地球衛(wèi)星、同步衛(wèi)星、宇宙速度、人造衛(wèi)星的超重和失重重點(diǎn)人造衛(wèi)星物理量的變化規(guī)律、
2025-06-07 15:01