【導(dǎo)讀】兩張5元,一張5角,組成()元()角,寫成小數(shù)等于()元。讀作(),十三點(diǎn)零七寫作()。用手?jǐn)Q開水龍頭現(xiàn)象是()。150×60的積的末尾有()個(gè)0。24×12,我的想法是先算(),再算(),最后算()。填上“>”“<”或“=”。()是軸對稱圖形的一半,請你把另一半畫出來。50的20倍是()。我有元,我比你多元,你有()元。風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的現(xiàn)象是平移現(xiàn)象。軸對稱圖形只有唯一一條對稱軸。(5分)(把正確答案的序號填在括號里。纜車送游客是()。鳳鳳計(jì)算-=,她的計(jì)算結(jié)果是()。(20分)每小題2分。(10分)每小題3分。小紅帶了10元,買了一支圓珠筆,剩下元。中山路小學(xué)的同學(xué)為“西南大旱”捐款。平均每個(gè)班捐45元,有6個(gè)年級,“順之族”在五一假期組織“德慶一日游”活動(dòng),推出A、B兩種優(yōu)惠方案。三年級6名老師帶60名學(xué)生準(zhǔn)備去旅游,選哪種方案最合算?