中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)記敘文閱讀知識(shí)考點(diǎn)精講抒情方式之借景抒情課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中語(yǔ)文知識(shí)精講課程抒情方式之借景抒情情境導(dǎo)入心情愉悅的人，看到的是雪野、是大樹(shù)、是明燈。同學(xué)們，看下面的圖畫(huà)，你有什么感覺(jué)呢？心情差的人看到的是枯枝、枯葉、是冷風(fēng)、是漆黑的燈柱。知識(shí)講解借景抒情是指在文學(xué)作品中，借助客觀景物的描寫(xiě)來(lái)抒發(fā)作者的主觀感情的寫(xiě)作手法。借景抒情好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

2025-06-16 00:56

抒情散文閱讀指導(dǎo)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、文體知識(shí)儲(chǔ)備（一）明確概念:狀物抒情散文，是作者運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描摹社會(huì)生活中景和物，抒發(fā)對(duì)自然和人生感悟的一種文體。（二）理解特點(diǎn):形散神不散（形散神聚）“形散”是指散文的內(nèi)容廣泛，上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里的人與事，都可以寫(xiě)入一篇文中還指表現(xiàn)手法

2025-04-29 01:59

“發(fā)憤抒情”與騷怨傳統(tǒng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“發(fā)憤抒情”與騷怨傳統(tǒng)屈原與“發(fā)憤以抒情”?屈原《九章·惜誦》：“惜誦以致愍兮，發(fā)憤以抒情?！?惜，貪也；誦，論也。致，至也；愍，病也。言已貪忠信之道，可以安君，論之於心，誦之於口，至於身已疲病而不忘。?憤，懣也；抒，泄也。言已身雖疲病，猶發(fā)憤懣，作此辭賦，陳列利害，泄己情思，風(fēng)諫君也。?采王逸說(shuō)?！侗仫L(fēng)》

2025-07-17 19:33

中三單元六借景抒情-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中三〃單元六〃借景抒情～季羨林～精讀篇章（二）《月是故鄉(xiāng)明》中三單元六月是故鄉(xiāng)明季羨林（1911～）山東清平（今臨清）人，當(dāng)代著名作家、古文字學(xué)家、歷史學(xué)家。在清華大學(xué)西洋文學(xué)系畢業(yè)，1935年前往德國(guó)修讀梵文等古語(yǔ)言的博士課程。回國(guó)後在北京大學(xué)任東方語(yǔ)言文學(xué)系教授。亦曾擔(dān)任北京

2025-07-18 01:02

四川省七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)寫(xiě)作怎樣學(xué)習(xí)抒情課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】寫(xiě)作·學(xué)會(huì)抒情抒情：情動(dòng)于中而形于言就是抒情。情貴在真，要抒發(fā)自己的真情實(shí)感。“我的朋友們啊，”他說(shuō)，“我——我——”但是他哽住了，他說(shuō)不下去了。他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫(xiě)了兩個(gè)大字：“法蘭西萬(wàn)歲！”然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說(shuō)，只向我們做了一個(gè)手勢(shì)：“放學(xué)了，你

2025-06-18 12:20

借景抒情一段話-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：借景抒情一段話 （杜駿盈） 期末考試結(jié)束了,我考得很不好。走在放學(xué)的路上，天色灰蒙蒙陰森森的，太陽(yáng)早已不知躲到哪里去了，空氣中夾雜著塵土的氣息，讓人感覺(jué)有些透不過(guò)氣來(lái)。書(shū)包似乎越來(lái)越重，像...

2024-11-16 03:26

古詩(shī)中的抒情方式及方法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、一字傳神情感集中體現(xiàn)喜怒哀樂(lè)、愁怨憤恨2、統(tǒng)領(lǐng)全篇圍繞某字寫(xiě)了什么3、情景交融(營(yíng)造意境、烘托情感)a、結(jié)合內(nèi)容，分析如何寫(xiě)“涼”的b、結(jié)合詩(shī)中的景和情，賞析詩(shī)眼“幽”c、哪些內(nèi)容表現(xiàn)了“閑”春夜喜雨好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

2025-08-15 21:09

遠(yuǎn)望一場(chǎng)雪抒情散文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：遠(yuǎn)望一場(chǎng)雪抒情散文 早晨起來(lái)時(shí)，看見(jiàn)太陽(yáng)像是喝了一夜酒的愣頭小子，臉醉得紅彤彤的。見(jiàn)了人又添羞三分，臉色便愈發(fā)的紅。不好意思中，匆匆地，低勾著頭，破霧而來(lái)。 又是一個(gè)艷陽(yáng)天。這樣的天氣，指...

2024-11-15 23:09

怎樣上好一門(mén)高職課程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《怎樣上一門(mén)高職課程》《高職教育理念》一.關(guān)于高職教育理念《國(guó)家高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃》中國(guó)高等職業(yè)教育發(fā)展的指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)的要求，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以

2025-05-02 07:44

怎樣做好一名責(zé)任護(hù)士-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】余杭區(qū)第一人民醫(yī)院孫敏怎樣做好一名責(zé)任護(hù)士？目錄★護(hù)士的目前狀況★責(zé)任護(hù)士的職責(zé)★做好責(zé)任護(hù)士的要求★對(duì)責(zé)任護(hù)士

2025-08-09 15:02

怎樣備好一節(jié)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】怎樣備好一節(jié)課--兼談六年級(jí)教師用書(shū)沈峰新課程備課的新思維第一部分：更新觀念傳統(tǒng)備課的主要問(wèn)題新課程理念下教師備課的基本要求新課程理念指導(dǎo)下備課的一般策略?開(kāi)放性教學(xué)策略?預(yù)設(shè)性備課策略?反思性備課策略:；；點(diǎn)；

2024-11-18 21:29

怎樣做一個(gè)好干部-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】怎樣做一個(gè)好干部怎樣做一個(gè)好干部目錄一、好干部必須堅(jiān)定一個(gè)信仰二、好干部要牢牢記住“嚴(yán)”和“實(shí)”兩個(gè)字三、好的領(lǐng)導(dǎo)干部要達(dá)到三句話標(biāo)準(zhǔn)四、好干部要做到“四有”五、怎樣達(dá)到好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”一、好干部必須堅(jiān)定一個(gè)信仰一、好干部必須堅(jiān)定一個(gè)信仰習(xí)近平總書(shū)記：“

2025-01-26 23:20

高一物理怎樣求合力-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章怎樣求合力與分力§怎樣求合力榆林中學(xué)物理組呂?？礔1F2F一、合力與分力二、力的合成求幾個(gè)力的合力過(guò)程。概念怎樣求合力（1）兩個(gè)力的方向相同（2）兩個(gè)力的方向相反如果力F1、F2不在同一

2025-08-16 02:23

怎樣把畫(huà)面寫(xiě)具體(練習(xí)一)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】怎樣把看圖寫(xiě)話寫(xiě)得具體、生動(dòng)？孫小圣胖胖熊小鳥(niǎo)青山草地小河石頭孫小圣在小溪邊的一塊石頭上，一條腿站著，另一條腿高高地抬起，做著“金雞獨(dú)立”的動(dòng)作，雙手搭涼棚向遠(yuǎn)處眺望。孫小圣在小溪邊的一塊石頭上，一條腿站著，另一條腿

2025-08-07 10:58

怎樣做一個(gè)誠(chéng)信的人-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)做一個(gè)講誠(chéng)信的人第一節(jié)什么是誠(chéng)信第二節(jié)誠(chéng)信有什么價(jià)值如何做一個(gè)誠(chéng)信的人？真誠(chéng)待人友善待人小事也要講誠(chéng)信，講究公正，不能為達(dá)到自己目的不擇手段。。真誠(chéng)待人如何做到真誠(chéng)待人？丟失最寶貴誠(chéng)信，最終害己。閱讀68頁(yè)的“小力的故事”后回答：（1）小力的行為對(duì)

2025-05-15 04:47

怎樣抒情(一)(留存版)

怎樣抒情(一)-文庫(kù)吧

怎樣抒情(一)-wenkub

怎樣抒情(一)(已修改)