【總結(jié)】基因工程及其應(yīng)用教案一、教材分析本節(jié)課內(nèi)容是人教版生物選修二第六章第二節(jié)內(nèi)容。包括以下三方面內(nèi)容:基因工程原理、基因工程的應(yīng)用、轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品安全性?;蚬こ痰脑硎巧锕こ讨兴拇笾饕こ痰闹攸c(diǎn)和難點(diǎn)。其地位更是由《課程標(biāo)準(zhǔn)》上的了解層次上升為《考試說(shuō)明》上的理解層次,其重要性顯而易見。由于基因工程是在分子水平上進(jìn)行的生物工程,在高
2025-06-27 02:32
【總結(jié)】基因工程及其應(yīng)用基因工程又叫做基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)。通俗的說(shuō),就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來(lái),加以修飾改造,然后放到另一種生物的細(xì)胞里,定向地改造生物的性狀。原理:基因重組操作水平:DNA分子水平操作環(huán)境:生物體外結(jié)果:定向改造生物的性狀基因操作的工具基因的剪刀──限
2025-01-18 10:37
【總結(jié)】能發(fā)光的水母不能發(fā)光的熱帶斑馬魚能否能否讓熱帶魚也能發(fā)光?設(shè)想能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌材料1:把人的胰島素基因拼接到大腸桿菌的質(zhì)粒上,然后導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi),產(chǎn)生出人的胰島素。材料2:把螢火蟲的
2025-01-07 17:41
【總結(jié)】能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌第二節(jié)《基因工程及其應(yīng)用》一、基因工程的原理基因工程,又叫做基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)。通俗的說(shuō),就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來(lái),加以修飾改造,然后放到另一種生物的細(xì)胞里,定向地改造生物的遺傳性狀。?培育轉(zhuǎn)基因大腸桿菌的簡(jiǎn)要過(guò)程:目的基因供體細(xì)胞
2025-01-27 05:51
【總結(jié)】基因工程的應(yīng)用及其利弊一、基因工程在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用哪些轉(zhuǎn)基因作物已進(jìn)入大規(guī)模商業(yè)化應(yīng)用?轉(zhuǎn)基因大豆、玉米、棉花和油菜植物基因工程技術(shù)主要用于哪些方面?①抗蟲轉(zhuǎn)基因植物②抗病轉(zhuǎn)基因植物③抗逆轉(zhuǎn)基因植物④利用轉(zhuǎn)基因改良作物品質(zhì),提高產(chǎn)量①抗蟲轉(zhuǎn)基因植物方法:目的基因:從某些生物中分離出具有殺
2025-01-07 17:39
【總結(jié)】PCR反應(yīng)的模板?重組質(zhì)粒DNA?基因組DNA?RNA?菌落圖1口腔腺中提取的RNAM:DL2022marker;1:5μLRNA;2:10μLRNA;3:15μLRNA.M12328S
2025-09-11 21:09
【總結(jié)】基因工程及其應(yīng)用專題練習(xí)1、在基因工程中,切割載體和含有目的基因的DNA片段時(shí),需使用 2、(2004北京海淀)下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是,導(dǎo)入抗除草劑基因時(shí)只能以受精卵為受體3、人們將蘇云金桿菌中的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞中,成功培育出抗蟲棉。這個(gè)過(guò)程中利用的主要原理是,DNA→RNA→蛋白質(zhì) ,DNA→RNA→蛋白質(zhì)
2025-08-05 04:14
【總結(jié)】基因工程的應(yīng)用動(dòng)植物基因工程的應(yīng)用類型意義舉例提高_能力提高對(duì)疾病的____提高_產(chǎn)量改善_品質(zhì)生產(chǎn)____抗病抗性產(chǎn)品產(chǎn)品藥用蛋白生物“反應(yīng)器”轉(zhuǎn)基因豬和轉(zhuǎn)基因兔轉(zhuǎn)基因鮭魚轉(zhuǎn)基因牛1、動(dòng)物
2025-01-08 11:54
【總結(jié)】能發(fā)光的水母能否能否讓熱帶魚也發(fā)光?設(shè)想不能發(fā)光的熱帶斑馬魚轉(zhuǎn)基因生物:能發(fā)光的動(dòng)物能讓普通動(dòng)物長(zhǎng)得更大嗎?植入了人生長(zhǎng)激素基因的動(dòng)物轉(zhuǎn)黃瓜抗青枯病基因的甜椒轉(zhuǎn)魚抗寒基因的番茄能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌胰島素從豬、牛等動(dòng)物的胰腺中提取,100Kg胰腺(2022頭豬)只能提取4
2025-08-15 21:29
【總結(jié)】基因工程又叫做基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)。通俗的說(shuō),就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來(lái),加以修飾改造,然后放到另一種生物的細(xì)胞里,定向地改造生物的性狀。原理:基因重組操作水平:DNA分子水平操作環(huán)境:生物外結(jié)果:定向地改造生物的性狀,獲得人類所需要的品種
2024-11-12 18:58
【總結(jié)】北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。頤和園給作者留下了什么深刻印象?頤和園頤和園中國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林,中國(guó)四大名園之一(另三座為承德避暑山莊、蘇州拙政園、蘇州留園)。位于北京市海淀區(qū),距北京城區(qū)15公里,占地約290公頃。利用昆明湖、萬(wàn)壽山為基址,以杭州西湖風(fēng)景為藍(lán)本,
2025-01-12 17:05
【總結(jié)】?●頤?yí?1.面頰,腮?2.休養(yǎng),保養(yǎng):~神?!B(yǎng)。北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。頤和園給作者留下了什么深刻印象?頤和園頤和園中國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林,中國(guó)四大名園之一(另三座為承德避暑山莊、蘇州拙政園、蘇州留園)。位于北京市
2025-05-02 12:06
【總結(jié)】基因工程的應(yīng)用基因工程自20世紀(jì)70年代興起后,在短短的30年間,得到了飛速的發(fā)展,現(xiàn)在已經(jīng)成為生物科學(xué)的核心技術(shù)?;蚬こ痰膶?shí)際應(yīng)用領(lǐng)域有:農(nóng)牧業(yè)、工業(yè)、環(huán)境、能源、醫(yī)學(xué)衛(wèi)生等應(yīng)用生物:植物、動(dòng)物、微生物一、植物基因工程植物基因
2025-07-18 18:52
【總結(jié)】第二節(jié)《基因工程及其應(yīng)用》第六章《從雜交育種到基因工程》能發(fā)光的水母能否能否讓熱帶魚也能發(fā)光?設(shè)想不能發(fā)光的熱帶斑馬魚能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌基因“嫁接”什么叫基因工程?基因工程的基本操作步驟有哪些?歸納出科學(xué)家實(shí)施基因工程的總體思路閱讀教材P102,解決以下問(wèn)題
2025-01-07 17:53
【總結(jié)】?在我們的地球上有些永不疲倦的旅行者,如塵埃,可以說(shuō),從室內(nèi)到室外,從城市到郊野,從平原到高山,從沙漠到海洋,只要有空氣的地方幾乎處處都有它們的行蹤。真正沒(méi)有它們的空間,只有在實(shí)驗(yàn)室里才能制造出來(lái)。誰(shuí)說(shuō)說(shuō)灰塵的危害?根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示:市場(chǎng)上25%的影碟機(jī)返修品故障原因是由灰塵引起。在北方干燥、沙塵嚴(yán)重的地區(qū),以及重污染城市,這
2025-05-01 06:29