初中物理復(fù)習(xí)密度-資料下載頁
2025-08-15 20:29本頁面
【正文】 擠中覺出人種的層次，他論說道：“黑人們習(xí)慣于擁擠。他們擠在一起排隊(duì)等車、等工作許可。等住房分配，等決定他們的命運(yùn)的蓋章的所有件；被裝在過分擁擠的火車和汽車?yán)锿涤诓菰希淮蠹胰俗≡谝婚g房子里，他們沒有自己的空間 —— 看不見的另一層皮膚 —— 白人們則各自有的生活空間，做什么都彼此保持一定的距離?！睉?yīng)該感謝這位納丁？戈迪默先生，他的論說助益了我對擁擠本質(zhì)的理解。 ? 現(xiàn)在看來，不聚眾游行是對的。在我的印象中，五四運(yùn)動(dòng)以來很長時(shí)期，熱衷于游行，登高一呼八方云集。文明的時(shí)代，還是以不游行為上策。游行是無數(shù)的有意集合，猶如不可阻擋的泥石流，即便不催枯拉朽，至少所過之處，也要傷筋動(dòng)骨，洶涌的人群情緒高漲，不免構(gòu)成種種威脅，捉控不住逐成大害。這時(shí)最有效的方法是疏導(dǎo) —— 我懷疑這是從大禹治水得來的經(jīng)驗(yàn) —— 化整體為零星，化凝聚為松散，便形不成擁擠。古賢人曾以一只筷子和一把筷子來比喻緊密的力量。擰成繩、抱成團(tuán) —— 皆作褒義來解，聲氣相通，肌膚相親，互相沒有各自的空間 ,老是抱持不放。這樣的狀態(tài)，你坐下來尋思，放在久遠(yuǎn)的時(shí)日里可行的。那時(shí)的人為了追逐一只小小的肉食動(dòng)物，非得出動(dòng)六個(gè)部落的人，一周圍追堵截。如今，獨(dú)自一人即可囊中取物。事實(shí)說明越是文明進(jìn)步，自行其是的程度越高，其中就包括了有意的疏離、淡漠，擴(kuò)大獨(dú)來獨(dú)往的范圍。尤其是藝術(shù)中人 —— 刺猬的脾性，保全自我個(gè)性的法寶，使聚合長久的空缺，減免了擁抱時(shí)的相互戳份?；谶@樣的理解，我對游行素來持觀望態(tài)度。不錯(cuò)，我是個(gè) １、有一枚第 11屆亞運(yùn)會紀(jì)念幣，它的 質(zhì)量為 ，體積為 ，那么 制成這種紀(jì)念幣的金屬的密度為多 少？它可能是什么金屬？ ２、有人說 “ 鐵比木頭重 ”，這種說法 對 嗎？為什么？ 練習(xí)： 密 度 作業(yè)： 利用坐標(biāo)紙畫出如圖所 示坐標(biāo)，把上課測出的 一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖象上 描點(diǎn)、連線，利用圖象 法探究同種物質(zhì)的質(zhì)量 和體積的關(guān)系。 m (g) V (cm3) 體育課上同學(xué)們用的鉛球，你能用實(shí)驗(yàn) 鑒定出它是鉛做成的嗎？器材自選。 密 度 再 見
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