【總結】排列完成一件事,有n類辦法,在第一類辦法中有m1種不同的方法,在第二類辦法中有m2種不同的方法,……,在第n類辦法中有mn種不同的方法。那么完成這件事共有N=m1+m2+…+mn種不同的方法。分類計數(shù)原理:完成一件事,需要分成n個步驟,做第一步有m1種不同的方
2025-08-16 01:01
【總結】8+4=5+6=4+7=8+7=8+2=4+6=121111151010我的快樂書店開張了!我的快樂書店開張了!;明舟生物細胞菌株ATCC明舟生物細胞菌株ATCC;被江
2025-08-16 00:53
【總結】平行線杭外初一數(shù)學組問:在實際中有“在同一平面內有兩直線沒有交點”的例子嗎?答:鐵軌或上面的枕木、黑板的對邊,公路中的斑馬線,防盜窗上同一方向的柱子;體育場上的雙桿;發(fā)揮你的想象力問:這兩條線我們給它一個什么名稱好呢?{要求用三個字表示}平行線定義——在同一平面內不相交的直線叫做平行線。
2025-08-16 01:54
【總結】聚焦環(huán)渤海經濟圈王少席25、材料一在近代歷史上,環(huán)渤海地區(qū)是帝國主義侵略的重點地區(qū),也是具有光榮革命傳統(tǒng)的地區(qū)。建國以后,環(huán)渤海地區(qū)又成為我國北方規(guī)模最大的經濟區(qū)城。(1)洋務運動期間環(huán)渤海地區(qū)創(chuàng)辦了一些洋務企業(yè)。請列舉兩個較為著名的企業(yè)名稱并指出這些企業(yè)的性質有何不同。洋務派創(chuàng)辦這些企業(yè)的目
2025-08-16 02:23
【總結】探究?假設某地區(qū)有高中生2400人,初中生10900人,小學生11000人,此地教育部門為了了解本地區(qū)中小學的近視情況及其形成原因,要從本地區(qū)的小學生中抽取1%的學生進行調查,你認為應當怎樣抽取樣本?806040200近視率%小學
2025-08-15 20:30
【總結】讀錢鐘書(1910-1999),現(xiàn)代文學研究家、作家,字默存,號槐聚,曾用筆名中書君,江蘇無錫人。錢鐘書代表作有:兩部著名的學術論著《談藝錄》和《管錐編》,散文集《寫在人生邊上》,短篇小說《人·鬼·獸》和長篇小說《圍城》。
2025-08-16 03:44
【總結】荷花淀孫犁孫犁,河北省安平縣人,抗戰(zhàn)后參加晉察冀邊區(qū)的革命工作。他的作品有:長篇小說《》;中篇小說《村歌》、《》;散文集《文學短論》;小說散文結集《》。這個結集顯示了作家成熟了
2025-08-16 01:46
【總結】角的概念復習泗陽縣新陽中學初一數(shù)學組角的概念有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角.角的頂點角的邊OBA●角的概念角也可以看成是一條射線繞著端點從起始位置旋轉到終止位置所組成的圖形;射線的起始位置OA稱為角的始邊,終止位置OB稱為角的終邊.AO
2025-08-16 01:36
【總結】數(shù)列求和一、倒序相加法如果一個數(shù)列{an},與首末兩項等距的兩項之和等于首末兩項之和,可采用把正著寫和與倒著寫和的兩個和式相加,就得到一個常數(shù)列的和,這一求和的方法稱為倒序相加法.二、錯位相減法:如果一個數(shù)列的各項是由一個等差數(shù)列與一個等比數(shù)列對應項乘積組成,此時求和可采用錯位相減法.例:求數(shù)列a,2a2
2025-08-16 01:00
【總結】濟南的冬天濟南的“市樹”(柳)和“市花”(荷花)冬天是什么樣?濟南的冬天-內容?學習目標及要求?背景知識?知識講解?課堂練習?本講小結?課后作業(yè)濟南的冬天-學習目標1、掌握寫景抒情散文的閱讀方法2、掌握景物描寫的方法;云南成人
2025-08-16 01:16
【總結】季節(jié)活動春尋蔭看綠夏收獲金色秋賞花踏青
2025-08-05 19:57
【總結】《呂氏春秋》中有個故事:宋國人都在傳說一件事,有一家從井得得到一個人。大家都很奇怪,于是有人就來到了這一家,詢問這個情況。后來得知了事實真相:這家以前沒有打井,吃水必須從家里抽出一個人專門要到很遠的地方去挑,后來家里挖了一口井,這樣那個挑水的人就可以節(jié)省下來干其他活,于是就有了“穿井得人”,并不是從井里得到一個人。
【總結】空氣的成分知能目標1.空氣的成分(以體積計算):氮氣——約占78%;氧氣——約占21%;稀有氣體——約占0.94%:二氧化碳——約占0.03%;水蒸氣等其他雜質——約占0.03%??諝馐且环N寶貴的資源。2.氮是構成人體蛋白質的主要元素;氮氣是一種無色、無味,性質較不活潑的氣體,所
2025-08-16 01:18
【總結】線性回歸問題1:正方形的面積y與正方形的邊長x之間的函數(shù)關系是y=x2確定性關系問題2:某水田水稻產量y與施肥量x之間是否有一個確定性的關系?例如:在7塊并排、形狀大小相同的試驗田上進行施肥量對水稻產量影響的試驗,得到如下所示的一組數(shù)據:施化肥量x15202530
2025-08-16 01:10
【總結】主講:鐘輔君2.在半徑為r的圓中,no的圓心角所對的弧長l怎樣計算?復習1.初中所學的角度制是怎樣規(guī)定角的度量的?思考由角度制的定義我們知道,角度是用來度量角的,它與圓的半徑大小無關.但是角度制的度量是60進制的,運用起來不太
2025-08-07 11:12