河南鄭州一中08屆高三生物期中考試-資料下載頁
2025-11-03 05:16本頁面
【導讀】鄭州一中2020—2020學年上期中考。說明：1、本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷，滿分100分，考試時間90分。1．下圖表示細胞中的5類有機化合物的關(guān)系，每個橢圓形代表一種有機物，下列列出這5. 種化合物名稱中最合理的一組是。2．研究發(fā)現(xiàn)，冬小麥在秋冬低溫條件下，細胞分裂活動減慢，物質(zhì)消耗減少，但細胞內(nèi)可。溶性糖的含量有明顯的提高。B．細胞內(nèi)結(jié)合水含量降低，自由水含量增加，以適應(yīng)低溫環(huán)境。D．合成淀粉和蛋白質(zhì)的酶的活性減弱，以適應(yīng)低溫環(huán)境。4．下列關(guān)于癌細胞的分化程度和特點的表述中，正確的是。C．分化程度低、細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)無變化D．分化程度高、細胞易分散和轉(zhuǎn)移。D．A物質(zhì)為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除。③用放射性同位素、熒光分子等標記的DNA分子作為探針可進行基因診斷。經(jīng)滅菌后接種菌種。
【正文】 ____。 (3)新的植物體能克服遠源雜交不親和的障礙而結(jié)種子，是因為 _______________________。 (4)某同學提出，用上圖所示方法不能獲得純種，若用白菜和甘藍的花粉細胞代替圖中的體細胞再采用上圖所示的過程即可獲得純種。該同學的方案中有缺陷，請對該方案加以完善。_____________________________。 (5)在培養(yǎng)雜種細胞至幼 苗的過程中，培養(yǎng)基中通常要加入植物激素。右圖表示研究人員配制了不同的細胞分裂素和生長素比例后，植物組織培養(yǎng)時生長的狀況，請分析圖回答有關(guān)的問題： ①在進行植物組織培養(yǎng)的過程中，圖中兩種激素的配合使用是為了人為地控制細胞的____________________和 _________________過程。 ②分析圖可知，組織培養(yǎng)要獲得大量的莖葉，則細胞分裂素和生長素的比例應(yīng)控制在__________________。如果通過組織培養(yǎng)要獲得大量紫草素，則細胞分裂素和生長素的比例應(yīng)控制在 _______________。 4． (7 分 )由于人體的調(diào)節(jié)機能，人體的內(nèi)環(huán)境能保持穩(wěn)態(tài)，請分析下圖回答問題： (1)若 M 代表肝臟，甲、乙代表葡萄糖， A、 B 代表途徑，則飯后 4 小時增強的途徑是__________________，主要的激素變化是 _____________________________________。 (2)若 M 代表人體，甲、乙代表水分，則 B 途徑有 ______條，其中可以通過生理調(diào)節(jié)的方式維持體內(nèi)水平衡的途徑是 ____________。 (3)若 M代表腎臟，甲、乙分別代表人體攝人和從腎臟排出的鈉鹽 ，若 A=B 時，人體內(nèi)的鈉鹽能否保持平衡 ?________，理由是 ______________________________________。 (4)若上圖代表一個體溫調(diào)節(jié)的反射弧，則 M代表下丘腦，在受到寒冷刺激時，乙代表的效應(yīng)器有 ____________________。 5. (6 分 )如圖所示，Ⅰ、Ⅱ中分別是無土栽培的大豆和玉米兩種植物，根據(jù)圖分析回答問題（Ⅴ使裝置中的空氣以一定速度按箭頭方向流動）： ⑴在正常光照下，關(guān)閉②③，打開①。 A、 B 植物剛開始產(chǎn)生 O2 較多，但隨時間不斷延長， O2 產(chǎn)生量 越來越少，主要是因為裝置中 CO2 量越來越少，影響暗反應(yīng)的進行，導致 積累，進而影響光反應(yīng)。如果長期如此，裝置中的 （填 A或 B）植物先死亡。 ⑵開關(guān)①關(guān)閉，②③打開，同樣光照條件，一段時間后 ,Ⅲ中的小動物體內(nèi) （填物質(zhì)名稱）會略有積累。 ⑶若鎂營養(yǎng)不足，葉片④表現(xiàn)的顏色應(yīng)該是 。 ⑷若將裝置Ⅳ改裝成 CO2 發(fā)生器，調(diào)節(jié) CO2 輸出量，裝置Ⅰ、Ⅱ 中的植物的光合作用強度會隨之發(fā)生相應(yīng)變化。請在右圖中補充 完成裝置Ⅱ中植物光合作用曲線 (右圖為裝置Ⅰ中植物對應(yīng)的曲線 )。 (2 分 ) 光合作用速率0 二氧化碳濃度 鄭州一中 2020— 2020 學年上期中考 08 屆 高三 生物試題 參考答案 命題人： 牛建勛 一、選擇題（每空 分，共計 60 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B C A B A D C D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C D B A B D D C B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A B D D D A B C A C 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A D A C A A D D B D 二、非選擇題（每空 1 分，共計 40 分） 1．（ 10 分）（ 1）環(huán)狀 DNA分子 （ 2） DNA連接酶 互補配對 （ 3） 2 受體 （ 4）糖類 無機鹽 植物激素 全能性 （ 5）細胞大小 細胞器多寡 真核有無 2． (9 分 ) (1)氨基酸 (2)抗體數(shù)量多，快速消滅病原體，以達到免疫效果 注射抗原 (疫苗 )，可刺激狗體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細胞，達到預(yù)防的作用 (3)② ⑷病毒變異的頻率很高 ⑸將病毒的 DNA片段導入微生物細胞中并使其表達 3． (8 分 )(1)纖維素酶、果膠酶和聚乙二醇 (2)兩種植物的基因都能被選擇性表達 (3)細胞中有同源染色體，能產(chǎn)生正常的配子 (4)應(yīng)對白菜 — 甘藍的幼苗用秋水仙素處理后再篩選 (5)①脫分化 再分化 (或分裂 分化 ) ②比值大于 1 比值等于 1 4． (7 分 )(1)B 胰島素減少，胰高血糖素和腎上腺素增加 (2)4 從腎臟排尿 (3)不能 人體還有部分鈉鹽隨汗液和糞便排出 (4)皮膚血管、立毛肌、骨骼肌、腎上腺 (及支配它們的神經(jīng)末梢 ) (答出 3 個即可 ) 5． (6 分 )⑴ ATP、 NADPH ； A ⑵乳酸 ⑶綠色 ⑷ 見右圖
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