基于labview的交通燈仿真設(shè)計-資料下載頁
2025-08-10 19:58本頁面
【正文】 。自此之后，我們組就按照老師的建議好好作了修改，雖然難度還是不小，但是我們還是堅持著，上網(wǎng)查資料、參考老師給的例子、查看參考書等等。最終在一次一次的改進之后順利完成了此次的課程設(shè)計。六 參考文獻[1] 林正盛. 虛擬儀器技術(shù)及其應(yīng)用. 電子技術(shù)應(yīng)用. . [2] 方愷晴，石琳，林亞平. 虛擬電子實驗臺在實驗教學(xué)中的應(yīng)用. 實驗室研究與探索. .[3] 唐東煒，傅貴武，王宇華. 開發(fā)虛擬儀器系統(tǒng)，改革測試實驗教學(xué). 佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)報（自然科學(xué)版）.1999. 6.[4] 秦樹人. 虛擬儀器，.[5] 吳成東，孫秋野，盛科. LabVIEW虛擬儀器程序設(shè)計及應(yīng)用[M].北京：人民郵電出版社，2008電子線路設(shè)計與測試課程設(shè)計期末成績評定表姓 名學(xué) 號專業(yè)班級報告題目： 交通燈仿真系統(tǒng)設(shè)計報告答辯記錄：簡述二極管特性及其測試方式？答：二極管最主要的特性是單向?qū)щ娦?，此外還有正向特性，反向特性，擊穿特性，頻率特性。 二極管的測試方法：二極管的極性通常在管殼上注有標記，如無標記，可用萬用表電阻檔測量其正反向電阻來判斷（一般用R100或1K檔）具體方法如下：紅筆接正極，黑筆接負極，如果表針指示位置在中間或中間偏右一點，則為正向電阻；如果表針在左端基本不動，極靠近OO位置，則為負極。課程設(shè)計中交通燈狀態(tài)的改變是通過什么控制的？ 答：交通燈的狀態(tài)是通過swithcase控制語句，通過時間信號產(chǎn)生的時間范圍來改變交通燈的狀態(tài)。為什么交通燈仿真設(shè)計中的循環(huán)結(jié)構(gòu)用的主要是while循環(huán)而不是for循環(huán)？答：這兩種循環(huán)的功能基本相同，但是在使用上有一些差別。for循環(huán)必須確定循環(huán)次數(shù)，循環(huán)一定次數(shù)后自動退出循環(huán)；而while循環(huán)不用確定循環(huán)次數(shù)，只需要指定退出循環(huán)的條件。本次課程設(shè)計中循環(huán)次數(shù)不能確定，所以就用到了while循環(huán)。成績類別考勤成績（20%）答辯成績（10%）報告成績（50%）實物成績(20%)總分（百分制）成 績評語： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日15
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