【導(dǎo)讀】關(guān)知識(shí)解決一些實(shí)際問題。面的直徑是,高是,面半徑是5厘米,它的表面積是多少?今天我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?
【總結(jié)】圓柱的表面積西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:通過想像、操作等活動(dòng),知道圓柱側(cè)面展開后是一個(gè)長(zhǎng)方形,加深對(duì)圓柱特征的認(rèn)識(shí),發(fā)展空間觀念;結(jié)合具體情境和動(dòng)手操作,探索圓柱側(cè)面積的計(jì)算方法,掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法,能正確計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積。2.過程與方法:結(jié)合具體情境,在想像和操作活動(dòng)中,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念,培養(yǎng)同
2024-12-11 04:12
【總結(jié)】圓柱教學(xué)目標(biāo)1.理解圓柱體體積公式的推導(dǎo)過程,掌握計(jì)算公式。2.會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算圓柱的體積??讖R生活中的圓柱美國(guó)白宮生活中的圓柱瓷器生活中的圓柱冶煉設(shè)備生活中的圓柱你能說出下列立體圖形的體積公式嗎?正方體體積=底面積×高長(zhǎng)方體體積=底面積×
2024-11-29 12:32
【總結(jié)】表面積和體積圓柱體lianlong義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書西師版六年級(jí)下冊(cè)北碚區(qū)聯(lián)龍小學(xué)教學(xué)專用(練習(xí)課)1、做這個(gè)蛋糕盒至少需要多少材料?2、給這個(gè)蛋糕盒貼上一圈商標(biāo)紙,需要多少?3、這個(gè)蛋糕盒要占多大的空間?r=30cmh=20cm1、做這個(gè)蛋糕盒至少需要多大面積的紙板?2、給這個(gè)蛋糕盒貼
2024-11-23 12:16
【總結(jié)】判斷:1、圓柱側(cè)面展開圖只能是長(zhǎng)方形或正方形.()2、圓柱體的側(cè)面展開可以得到一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱底面的直徑,寬等于圓柱的高.()3、圓柱體上、下兩個(gè)底面之間的距離叫做它的高.()××√填空:
2024-11-29 06:52
【總結(jié)】圓柱的體積【教學(xué)內(nèi)容】教科書第34~35頁例3及課堂活動(dòng),練習(xí)八1,2,3題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.通過學(xué)生體驗(yàn)圓柱體積公式的推導(dǎo)過程,掌握?qǐng)A柱的體積公式并能應(yīng)用公式解決實(shí)際問題。2.倡導(dǎo)交流、合作、實(shí)驗(yàn)操作等學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜測(cè)、分析、比較、綜合的學(xué)習(xí)思考方法。3.讓學(xué)生感受探索數(shù)學(xué)奧秘的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)
2024-11-19 13:09
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、側(cè)面和高,掌握?qǐng)A柱的基本特征,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。2.提高同學(xué)們觀察、操作、分析和概括的能力。,掌握研究立體幾何的一般方法,豐富其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極體驗(yàn)。茶葉這些物這體的形狀是什么?它們都是圓柱體。導(dǎo)入茶葉圓柱體的幾何圖形底面底面大小
2024-11-17 00:33
【總結(jié)】圓柱的表面積測(cè)試題 一、填空題。 ()面積加上()的面積,就是圓柱的表面積。 2.把圓柱體的側(cè)面沿著它的高展開,得到一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的(),寬等于圓柱的();也可以得到一個(gè)()...
2024-12-02 22:05
【總結(jié)】圓柱的表面積一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?底面直徑2dm,高3dm。做一個(gè)這樣的圓柱形紙筒,至少需要多少紙板?根據(jù)這些信息,你能提出哪些問題?二、合作探索求需要多少紙板,也就是求圓柱形紙筒的表面積。做一個(gè)這樣的圓柱形紙筒,至少需要多少紙板?二、合作探索長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)
2024-12-11 12:46
【總結(jié)】?V=shV=∏rh2圓柱的體積=底面積×高(如圖),從里面量,它的底面半徑是2米,高是.稻谷按每立方米550㎏計(jì)算,這個(gè)糧囤里約有多少噸稻谷?豐×2×2=×4×=(立方米)550×=17270(㎏)17
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)口答:一個(gè)圓形花池,直徑是5米,它的周長(zhǎng)是多少?面積是多少?一個(gè)圓柱,底面的直徑是,高是,求它的側(cè)面積。(得數(shù)保留兩位小數(shù))11555155一個(gè)圓柱的高是15厘米,底面半徑是5厘米,它的表面積是多少?23一個(gè)沒有蓋的
2024-11-06 19:12
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.理解圓柱表面積的含義。?2.掌握?qǐng)A柱的表面積的計(jì)算方法,會(huì)正確地計(jì)算圓柱的表面積。?3.能靈活運(yùn)用求表面積的有關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。1.圓的半徑是5厘米,周長(zhǎng)是多少?面積是多少?2.圓的直徑是3分米,周長(zhǎng)是多少?面積是多少?3.回憶圓柱體的特
2024-12-13 11:47
【總結(jié)】(西師大版)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的表面積及答案一、填一填=×=+二、算一算。(1)(2)(3)
2024-12-05 08:51
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圓柱教學(xué)內(nèi)容教科書第29~31頁的內(nèi)容,練習(xí)七第1題。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生能認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐,了解他們的特征及區(qū)別。2.通過觀察、想象、操作、思考、討論等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)從實(shí)際生活中常見的圓柱形物體抽象
2024-11-19 13:11
【總結(jié)】圓柱的表面積華新實(shí)驗(yàn)小學(xué)胡萬川立體圖形特征表面積體積底面底面?zhèn)让媪Ⅲw圖形表面積6個(gè)面的總面積。側(cè)面底面底面圓柱的側(cè)面積和兩個(gè)底面的面積之和。底面底面?zhèn)让鎴A
2024-11-22 03:24
【總結(jié)】平面圖形立體圖形圓柱的認(rèn)識(shí)底面底面底面底面?zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让娓逴O①圓柱的上、下兩個(gè)底面是什么圖形?它