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java學(xué)生通訊錄管理系統(tǒng)-資料下載頁

2025-08-09 23:33本頁面
  

【正文】 mp。quot。amp。quot。)。7. 排序?qū)W生信息功能:private void jButton1ActionPerformed( evt) { String str = (String) ()。 Object title[] = { amp。quot。姓名amp。quot。, amp。quot。學(xué)號amp。quot。, amp。quot。班級amp。quot。, amp。quot。語文amp。quot。, amp。quot。數(shù)學(xué)amp。quot。, amp。quot。英語amp。quot。, amp。quot。平String sql = null。 if ((amp。quot。學(xué)號amp。quot。)) { ResultSet rs = .dataSelect(sql)。 Object[][] datas = new Object[51][8]。 try { int j = 0。 while (()) { datas[j][0] = (1)。 datas[j][1] = (2)。 datas[j][2] = (3)。 sql = amp。quot。SELECT * FROM stuinfo ORDER BY 學(xué)號 ASCamp。quot。 sql = amp。quot。SELECT * FROM stuinfo ORDER BY 姓名 ASCamp。quot。 sql = amp。quot。SELECT * FROM stuinfo ORDER BY 班級 ASCamp。quot。 } else if ((amp。quot。姓名amp。quot。)) { } else 均成績amp。quot。, amp。quot??偝煽僡mp。quot。 }。第11 頁 共21 頁常州大學(xué)課程設(shè)計 } JTable table = new JTable(datas, title)。 (table)。 ()。 } } ()。 datas[j][3] = (4)。 datas[j][4] = (5)。 datas[j][5] = (6)。 datas[j][6] = (7)。 datas[j][7] = (8)。 j++。 } catch (SQLException e1) {8. 圖片插入:import 。import 。 import 。import 。 public class LoginPanel extends JPanel{ public LoginPanel(){ } super()。 icon = new ImageIcon(amp。quot。res/amp。quot。)。 width = ()。 height = ()。 setSize(width, height)。 /** * */ private static final long serialVersionUID = 1L。 /** * */ protected ImageIcon icon。 private int width。 private int height。第12 頁 共21 頁常州大學(xué)課程設(shè)計 } protected void paintComponent(Graphics g){ } (g)。 Image img = ()。 (img, 0, 0, this)。9. 音樂插入:Private } File musicFile = new File(amp。quot。res/amp。quot。)。 URI uri = ()。 URL url。 try { url = ()。 AudioClip clip = (url)。 ()。 void jButton7ActionPerformed( evt) { } catch (MalformedURLException e) { } ()。四、系統(tǒng)的使用說明1. 登錄界面:設(shè)置的賬號為用戶姓名:楊老師、周桃春。密碼為:123456。登錄成功后進入系統(tǒng)主界面,若賬號或密碼輸入錯誤時提示重新輸入。 第13 頁 共21 頁常州大學(xué)課程設(shè)計 2. 系統(tǒng)主界面:登錄成功后,自動進入系統(tǒng)主界面, 第14 頁 共21 頁 常州大學(xué)課程設(shè)計3. 瀏覽學(xué)生信息界面:通過單擊主界面上的瀏覽按鈕就進入瀏覽界面,可以分類進行瀏覽。 4. 查詢學(xué)生信息界面:通過單擊主界面上的查詢按鈕就進入瀏覽界面,可以分類進行查詢。 第15 頁 共21 頁常州大學(xué)課程設(shè)計 5. 添加學(xué)生信息界面:通過單擊主界面上的添加按鈕就進入添加界面,可以信息添加。 6. 刪除學(xué)生信息界面:通過單擊主界面上的刪除按鈕就進入刪除界面,可以通過學(xué)號姓名進行刪除。第16 頁 共21 頁常州大學(xué)課程設(shè)計 7. 排序?qū)W生信息界面:通過單擊主界面上的排序按鈕就進入排序界面,可以排序信息,并瀏覽。 五、日志201213仔細對程序的需求進行分析,畫出基本的流程圖。確定以MVC的模式開發(fā)程序。 201214第17 頁 共21 頁 常州大學(xué)課程設(shè)計將程序各功能模塊劃分,確定包名,函數(shù)名;并開始著手搭建整個程序的可視化框架。201216實現(xiàn)程序的登陸界面功能與主界面。201217實現(xiàn)程序所有的功能模塊。201218程序各功能聯(lián)合測試。 六、心得MVC的程序開發(fā)模式,在java程序開發(fā),結(jié)構(gòu)化概念很強,也很適合Java軟件開發(fā)。通過這次的課程設(shè)計,在過程中遇到不少問題,比如說程序的保存,程序的分段測試與綜合測試。這些問題在以后的軟件開發(fā)道路上不可避免的遇到,深深體會到程序員的實際動手能力很重要。此次課程設(shè)計得到的經(jīng)驗很多。七、參考文獻:參考文獻:[1]王英杰,[J].清華大學(xué)教育研究,2000,(2):1316[2]毛利銳,[M].濟南:山東教育出版社,八、鳴謝第18 頁 共21 頁
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