【導讀】配平過程——分子式前面配上適當。的化學計量數(shù)使左右兩邊的每一。種元素的原子總數(shù)相等。條件符號氣體↑、沉淀↓。物就不需注↑,固體也一樣標注。子數(shù)分別除最小公倍數(shù),所得的商就。②選定左右兩端出現(xiàn)較多的元素的奇。③根據(jù)所得的化學式的系數(shù),調(diào)整其。(以反應“氯酸鉀氯化鉀+氧氣”為。如有錯誤,請指出錯誤之處。氧化銅、水和二氧化碳。中考資源網(wǎng)期待著您的投稿!
【總結(jié)】結(jié)束下冶二中翟為民結(jié)束[小復習]1、什么是質(zhì)量守恒定律?2、化學方程式的意義?一、課前熱身---為學生學習新知奠基結(jié)束◇必須遵守客觀事實(反應物是真實存在的)◇必須遵守質(zhì)量守恒定律(等號兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等)書寫化學方程式的兩條原則一、課前熱身---為學生學習新知奠基
2025-11-14 17:56
【總結(jié)】第五單元化學方程式人教版化學九年級上冊課題2如何正確書寫化學方程式學習目標。、理解化學方程式的含義。。新課引入有新物質(zhì)生成反應物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。反應物的質(zhì)量總和不生成物的質(zhì)量總和相等。(即遵守質(zhì)量守恒定律)化學反應
2025-06-20 15:43
【總結(jié)】第五單元課題2如何正確書寫化學方程式2H2+O22H2O點燃知識回顧:有新物質(zhì)生成反應物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。反應物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相等。(即遵守質(zhì)量守恒定律)化學反應表示方法:化學方程式
2025-11-13 04:14
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學方程式(學案)學習目標:1.理解化學方程式的意義。2.了解書寫化學方程式應遵循的兩個原則。3.掌握書寫化學方程式的方法。學習過程:一.化學方程式:。
2024-12-09 10:20
【總結(jié)】店子集鎮(zhèn)中心初中課時教案年級九學科化學姓名楚衛(wèi)星備課時間第周課題如何正確的書寫化學方程式課型新授教學目標知識與技能學會正確書寫化學方程式;理解化學方程式的意義及書寫化學方程式的兩條原則過程與方法通過嘗試書寫方程式
2025-11-09 17:14
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學方程式教學目標:知識與能力1.理解化學方程式的意義。3.理解化學方程式的書寫原則,并掌握化學方程式的書寫步驟。3.正確書寫并配平簡單的化學方程式。4.通過化學方程式的書寫和配平,培養(yǎng)學生的觀察與思維能力,進一步提高學生的自學與合作能力。過程與方
【總結(jié)】如何正確書寫化學方程式教學設計一、教材分析本節(jié)課主要介紹化學方程式的書寫原則和書寫步驟,其重點和難點是化學方程式的配平。本節(jié)課完成了化學用語的教學,使學生學會利用化學式來表示物質(zhì)之間的化學變化,并為化學方程式的計算打下了基礎。而且化學方程式貫穿于整個中學化學的教材中,是學習化學的重要工具。基于以上的分析,我將本節(jié)課的教學目標設計如下:知識與技能目
2025-01-18 01:16
【總結(jié)】復習提問:???我們哪些信息?一、化學方程式的書寫原則:?。?。二、化學方程式的書寫步驟:KClO3——KClO2+:(最小公倍數(shù)法):232催化劑△↑——2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓:短線改等號4P+5O2
2025-11-14 11:50
【總結(jié)】+氧氣點燃氧化鎂Mg+O2MgO點燃What’sThis?Idon’tknowOh!ThisIknow描述一個化學反應“和”“反應條件”“生成”生成物反應物1、定義:用化學式來表示化學反應的式子二、化學方程式C+O2
2025-11-14 11:58
【總結(jié)】如何正確書寫化學方程式如何正確書寫化學方程式課題2如何正確書寫化學方程式必須以客觀事實為基礎必須遵守質(zhì)量守恒定律一、書寫化學方程式要遵守兩個原則如何正確書寫化學方程式二、書寫化學方程式的步驟如何正確書寫化學方程式⑵KClO3+MnO2△KCl+MnO2+O3↑燃燒M
2025-01-13 21:00
【總結(jié)】課題2下面方程式表示了哪些含義?(1)質(zhì)的讀法:氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水;(2)量的讀法:每4份質(zhì)量的氫氣跟32份質(zhì)量的氧氣反應生成36份質(zhì)量的二氧化碳;(3)微觀讀法:每2個氫分子和1個氧分子反應生成1個水分子;2H2+O2=2H2O點燃H2+O2=
2025-11-15 13:58
【總結(jié)】1、在A+B——C的反應中,5克A和4克B恰好完全反應,求生成的C的質(zhì)量。2、在A+B——C的反應中,5克A和4克B充分反應后,剩余1克B,求生成的C的質(zhì)量。3、在A+B——C的反應中,5克A和4克B能恰好完全反應,如5克A和
2025-08-16 00:57
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學方程式用化學式來表示化學反應的式子,叫化學方程式如:水電解的文字表達式:水氫氣+氧氣通電H2OH2+O2通電H2O2H2+O2通電不符合客觀事實不遵守質(zhì)量守恒定律OHHOHH水分子氫分子氧
2025-06-16 00:56
【總結(jié)】第三節(jié)化學式一.化學式用元素符號來表示純凈物組成的式子。氯化鈉的化學式NaCl對這三個化學式,你的困惑是什么?氯化鋁的化學式呢?MgCl2那么:氯化鎂的化學式呢?AlCl3物質(zhì)NaClMgCl2AlCl3原子個數(shù)比1:11:21:3實驗測知,
2025-11-03 00:14