【導(dǎo)讀】什么是“冷戰(zhàn)”?二戰(zhàn)后,雅爾塔體系逐漸形成。為世界頭號資本主義強(qiáng)國。歐一些國家走上社會主義道路。資本主義和社會主義之間的矛盾日益加深。土耳其的經(jīng)濟(jì)及軍事援助?!糁铺K聯(lián),稱霸世界?國開始進(jìn)入全球擴(kuò)張階段。系,形成資本主義世界的經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟,而且打開西歐的門戶,控制西歐。北約和華約的建立,戰(zhàn)”帶有明顯的對抗色彩。對世界局勢有何影響?
【總結(jié)】第5單元第18課(本欄目內(nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.二次大戰(zhàn)后,南北朝鮮的分裂是由于()A.日本法西斯對朝鮮分而治之的結(jié)果B.1953年朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定的規(guī)定C.南北朝鮮兩種社會制度的對立D.日本投降后,美蘇軍隊(duì)分別進(jìn)駐朝鮮并劃定分界線造成的解析:本題考查學(xué)生識記和分析問題
2025-11-21 18:53
【總結(jié)】第一篇:第10課“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 【知識與能力】 1、了解“鐵幕”演說和兩級對峙局面形成的史實(shí); 2、通過閱讀“每課一得”,掌握世界格局的概念,培養(yǎng)分析和理解能力;...
2025-10-16 01:53
【總結(jié)】歷史與社會LISHIYUSHEHUI我們面對的機(jī)遇與挑戰(zhàn)九年級第四單元與經(jīng)濟(jì)成長、科技進(jìn)步同行本單元根據(jù)《歷史與社會課程標(biāo)準(zhǔn)(二)》“我們面對的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”目標(biāo)4來編寫的。目標(biāo)4了解當(dāng)今科技發(fā)展和經(jīng)濟(jì)成長的特點(diǎn),逐步形成促進(jìn)社會進(jìn)步的思想觀念。第四單元與經(jīng)濟(jì)成
2025-11-03 16:23
2025-11-01 05:30
【總結(jié)】第七單元戰(zhàn)后世界格局的演變,冷戰(zhàn)中的對峙,-,德國的分裂,柏林墻,,冷戰(zhàn)政策:美國帶領(lǐng)西方資本主義國家,對蘇聯(lián)等社會主義國家采取除武裝進(jìn)攻之外一切手段的敵對行動。,一、冷戰(zhàn)政策,1、概念。,思考:美國...
2025-10-16 09:43
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:冷戰(zhàn)政策的定義、背景、表現(xiàn)美國經(jīng)濟(jì)、政治、軍事實(shí)力的加強(qiáng);杜魯門主義的出臺及其意義;馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施與實(shí)質(zhì);北大西洋公約組織的成立;華沙條約組織及經(jīng)互會的建立教學(xué)重難點(diǎn):美國的冷戰(zhàn)政策及其表現(xiàn)鐵幕演說——美蘇冷戰(zhàn)的信號第15課冷戰(zhàn)中的對峙·什么是
2025-11-02 07:53
【總結(jié)】美蘇冷戰(zhàn)溫故知新冷戰(zhàn)政策美蘇爭霸鞏固練習(xí)溫故知新二戰(zhàn)中美國與蘇聯(lián)的關(guān)系怎么樣?A.1942年,成立世界反法西斯同盟。B.1944年6月,美英聯(lián)軍諾曼底登陸,開辟歐洲第二戰(zhàn)場,配合蘇軍對德作戰(zhàn)。C.期間舉行了開羅會議、德黑蘭會議、雅爾塔會議、波茨坦會議,協(xié)調(diào)反法西斯的關(guān)系返回新
2025-11-29 07:20
【總結(jié)】第16課冷戰(zhàn)1945年5月8日,美國駐蘇參贊凱南說:“人們在歡呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了,其實(shí)戰(zhàn)爭才剛剛開始。情景導(dǎo)入1946年1月20日,美國參議員伯納德在國會發(fā)表演說,他把以蘇聯(lián)為首的社會主義國家說成是美國和資本主義世界的最大敵人,提出“對付這樣的敵人在不排除武裝進(jìn)攻的前提下,應(yīng)多從特殊的政治手
2025-06-20 21:15
2025-06-20 21:32
【總結(jié)】第16課冷戰(zhàn)第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界第16課冷戰(zhàn)學(xué)考點(diǎn)擊本課重點(diǎn)知識是冷戰(zhàn),我們可以從冷戰(zhàn)在政治、經(jīng)濟(jì)和軍事方面的表現(xiàn)來掌握。政治杜魯門主義——1947年3月,杜魯門主義的出臺,標(biāo)志著美、蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂,冷戰(zhàn)開始經(jīng)濟(jì)馬歇爾計(jì)劃——1947年,美
2025-06-12 07:20
【總結(jié)】·北師大版第四單元和平與發(fā)展考點(diǎn)梳理·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版
2025-11-03 18:29
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級下冊課件——經(jīng)濟(jì)全球化根本原因:第三次科技革命主要特征:世界經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,聯(lián)系日益密切。——經(jīng)濟(jì)全球化20世紀(jì)90年代,全球化進(jìn)入“地球村”階段經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的表現(xiàn)有哪些?(生產(chǎn)、貿(mào)易、資金、科技、信息
2025-11-03 16:22
【總結(jié)】石山初中張炬陽第一次世界大戰(zhàn)原因根本原因:具體原因:直接原因:(導(dǎo)火線)時(shí)間:人物:事件:結(jié)果:開始時(shí)間:事件:全面爆發(fā)時(shí)間:三個(gè)戰(zhàn)場轉(zhuǎn)折點(diǎn)力量變化時(shí)間:
2025-11-03 00:11
【總結(jié)】《歷史與社會》九年級(全一冊)教師教材培訓(xùn)深圳市南山區(qū)北師大南山附中熊菊珍上海教育出版社《歷史與社會》九年級(全一冊)《歷史與社會》九年級(全一冊)是根據(jù)中華人民共和國教育部制定的《歷史與社會課程標(biāo)準(zhǔn)(一)》編寫的,它是在聽取專家、實(shí)驗(yàn)區(qū)師生意見與建議后,在原來九年級上下冊的基礎(chǔ)上合并
2025-11-28 01:25
【總結(jié)】華東師大版一、古希臘雕塑雅典奧運(yùn)會一、古希臘雕塑“擲鐵餅者”“持矛者”“雅典娜女神像”小小雕塑家請展示本合作學(xué)習(xí)小組的雕塑作品,并為我們做簡單介紹。二、建筑近現(xiàn)代建筑風(fēng)格古典建筑風(fēng)格生存的需要對信仰和美的追求實(shí)用與美的結(jié)合合作探究討論古典建筑和現(xiàn)
2025-11-03 14:43