【導(dǎo)讀】本文借什么事發(fā)揮了哪些聯(lián)想?請(qǐng)用一句話概括。作者從賽跑時(shí)運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上的姿態(tài),進(jìn)取,開拓創(chuàng)新的精神。起點(diǎn)之美,美在何處?都運(yùn)用“借題發(fā)揮”的手法。都屬文藝性較強(qiáng)的議論文。前文贊美堅(jiān)持到底的精神;前文冷峻犀利;后文強(qiáng)烈抒情。
【總結(jié)】天凈沙秋思枯藤老樹昏鴉小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬夕陽西下斷腸人在天涯馬致遠(yuǎn)橋之美吳冠中默讀課文,思考下列問題:1、在作者眼中,橋美在什
2024-11-28 02:45
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)語文橋之美教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析及教學(xué)目標(biāo) 基于以上分析,我在教學(xué)設(shè)計(jì)中突出了兩個(gè)教學(xué)目標(biāo)1通過本文的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些審美技巧,啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的能力,提高他們的藝術(shù)欣賞能力。 2...
2024-11-09 14:27
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)語文橋之美12 《橋之美》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 知識(shí)與能力:品味本文詩意的描寫性語言,與規(guī)范說明文語言準(zhǔn)確、周密的特點(diǎn)作對(duì)比 過程與方法:在自主合作探究中,認(rèn)識(shí)橋之美,進(jìn)而欣賞美,...
2024-11-15 23:48
【總結(jié)】第一篇:語文八年級(jí)12橋之美教案 橋之美 知識(shí)與技能 學(xué)習(xí)闡述事理說明文的特點(diǎn)。過程與方法 通讀佳句,掌握說明文描寫性文字的特點(diǎn)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過對(duì)橋之美的領(lǐng)悟和熏陶,進(jìn)而使學(xué)生能夠...
2024-11-09 22:45
【總結(jié)】橋之美【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與能力品味本文優(yōu)美而又富有意蘊(yùn)的語言。2.過程與方法學(xué)習(xí)從某一角度欣賞藝術(shù)作品的方法。3.情感與價(jià)值觀流利、有感情地朗讀課文,理解作者喜愛橋的原因?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】品味本文優(yōu)美而又富有意蘊(yùn)的語言?!窘谭?、學(xué)法】1.誦讀法。從題材上品味本文優(yōu)美而又富有意蘊(yùn)的語言;理解作者喜愛橋的原因。2.品讀法。學(xué)習(xí)從某一角度欣賞藝術(shù)作品的
2025-04-16 23:18
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)語文橋之美教學(xué)設(shè)計(jì) 八年級(jí)語文橋之美教學(xué)設(shè)計(jì) 《橋之美》 教材分析及教學(xué)目標(biāo) 本文作者是畫家吳冠中,他以美術(shù)工作者獨(dú)到的視角,發(fā)掘橋在不同環(huán)境中所產(chǎn)生的美學(xué)效果,引領(lǐng)我們用另一種...
【總結(jié)】1太極之美—實(shí)踐之美?主講者:蘇清標(biāo)?學(xué)經(jīng)歷簡(jiǎn)介:?國(guó)立臺(tái)灣師範(fàn)大學(xué)工業(yè)教育系畢?國(guó)立臺(tái)灣師範(fàn)大學(xué)工業(yè)教育系研究所?私立南華大學(xué)哲學(xué)研究所?國(guó)立白河商工輔導(dǎo)主任退休?專長(zhǎng):太極拳的哲學(xué)研究2美是什麼??一、美的本質(zhì)是理念?二、美是一種特殊的形式?三、美是一種
2025-07-17 14:31
【總結(jié)】十二論美一二三四一、字音字形吝嗇..()腓.()滑jī()攝.取()kuì()疚盛.夏()lìnsèféi稽shè愧shè
2025-06-18 06:18
【總結(jié)】論美弗蘭西斯·培根美,甘也。從羊從大。美與善同意?!掇o?!贰⑸?、聲、態(tài)的好。。;好事。;稱美。;稱心。。美是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。弗蘭西斯·培根(FrancisBacon,1561-1626),是莎士
2025-06-18 06:11
【總結(jié)】橋之美吳冠中滕州育才初二.4班辦索橋風(fēng)雨橋江南石橋長(zhǎng)橋如虹烏鎮(zhèn)石橋畫中橋?和諧()點(diǎn)綴()纖細(xì)()煞風(fēng)景()孕育()攝影()?讀準(zhǔn)下列字音:?預(yù)習(xí)檢測(cè):
2024-11-18 22:33
2025-06-19 02:48
【總結(jié)】《橋之美》導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)欣賞橋在不同的環(huán)境中的多種多樣的形式和作用;2、學(xué)習(xí)作者抓住事物總的特征說明事物的方法;3、品味本文優(yōu)美而又富有意蘊(yùn)的語言。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式和作用;抓住總特征說明
2024-11-19 21:00
【總結(jié)】我要學(xué)武術(shù)武之源兵器譜國(guó)際范華山論劍武之源中國(guó)武術(shù)的源頭,可以追溯到我國(guó)遠(yuǎn)古祖先的生產(chǎn)活動(dòng)中去。當(dāng)時(shí)生產(chǎn)資料異常貧乏,先人們?yōu)榱松娌坏貌贿M(jìn)行狩獵等生產(chǎn)活動(dòng),并從中學(xué)會(huì)了使用木棒、石頭擊打野獸的方法。這些擊打的方法孕育著武術(shù)兵械格斗技術(shù)的產(chǎn)生。中國(guó)武術(shù)的發(fā)端,與原始宗教、教育、娛
2024-11-16 22:51
【總結(jié)】千古文章意為高—寫作之立意篇?本節(jié)課的內(nèi)容提要?一、立意處在寫作中的哪個(gè)環(huán)節(jié)??二、寫作中立意指什么??三、立意的寫作中重要性。?四、立意的要求。?五、立意的簡(jiǎn)要步驟。審題題目材料要求類型(全命題、半命題、材料、話題)含義(本義、引申、
2025-06-17 23:21
2025-06-20 20:32