普通高中青年教師培養(yǎng)方案-資料下載頁
2025-08-09 11:21本頁面
【正文】 養(yǎng)工作專題進行意見交流，總結經驗，完善培養(yǎng)措施。⒓建檔跟蹤管理：學校為青年教師建立完善的專項教學檔案，內容包括：⑴青年教師的聽課筆記（須含評課記錄）；⑵匯報課、考核課、比武課的評課內容；⑶各項教學技能比賽的成績和記錄；⑷各項檢查考核評估結論及其記錄；⑸每學期教學成績；⑹青年教師本人的發(fā)展規(guī)劃、總結；⑺學生調查結果；⑻青年教師參加培訓的有關情況和成績等；⑼班務工作筆記及評價結論等。六、考核評比⒈教務處每學年對青年教師進行全面考核，考核結果分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級。其中：師德方面有嚴重問題者，視為考核不合格；不思進取，業(yè)務能力無長進，學生、家長、社會反映強烈不滿者，視為考核不合格。⒉對于考核優(yōu)秀的青年教師，授予“普通高中優(yōu)秀青年教師”稱號，給予表彰獎勵。同時，優(yōu)先推薦參加上級組織的評優(yōu)、評先、晉升，優(yōu)先安排參加高級骨干教師培訓。⒊連續(xù)兩年考核不合格者，學校將視其情況作出相應的處理。本方案自公布之日起執(zhí)行。
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