基于aspnet技術(shù)的高校教材管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-資料下載頁(yè)
2025-08-07 15:55本頁(yè)面
【正文】 幾種類型，每種類型作為一種角色，每種角色賦予相應(yīng)的權(quán)限。只有具有某子系統(tǒng)的訪問(wèn)或操作權(quán)限，才能對(duì)該子系統(tǒng)進(jìn)行訪問(wèn)或操作。角色的名稱、權(quán)限等屬性可以進(jìn)行修改維護(hù)，這樣既提高了系統(tǒng)的安全性，又避免了為每一個(gè)系統(tǒng)使用者分別賦予權(quán)限，提高了效率和靈活性。 加密用戶密碼 用戶密碼直接存放在數(shù)據(jù)庫(kù)中存在很大的安全隱患，因此要對(duì)用戶密碼加密。當(dāng)用戶登錄系統(tǒng)時(shí)，通過(guò)加密函數(shù)對(duì)密碼加密，然后與存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)中的加密密碼進(jìn)行比較，判斷密碼是否正確。為此使用如下方法對(duì)密碼加密。 對(duì)密碼進(jìn)行MD5加密 strPsw=(Trim(), MD5) 禁用調(diào)試模式 默認(rèn)情況下，調(diào)試模式是開(kāi)啟的。，會(huì)顯示錯(cuò)誤行號(hào)，方便調(diào)試。但是系統(tǒng)運(yùn)行以后，應(yīng)該禁用調(diào)試模式，防止頁(yè)面出錯(cuò)時(shí)泄漏后臺(tái)代碼。 禁用頁(yè)面級(jí)調(diào)試模式 %@ page debug=”false”% 39。禁用應(yīng)用程序級(jí)調(diào)試模式 pilation defaultLanguage=”VB” debug=”false”/[4]圖4 部分?jǐn)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)圖5 結(jié)束語(yǔ) ，實(shí)現(xiàn)了基本信息維護(hù)、教材需求管理、采購(gòu)/入庫(kù)管理、零售/出庫(kù)管理等功能，大大提高了教材管理的效率和準(zhǔn)確性，同時(shí)節(jié)約了人力物力，降低了成本，達(dá)到了開(kāi)發(fā)該系統(tǒng)的目的，具有良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。 21 世紀(jì)人類進(jìn)入了信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)作為新時(shí)代的產(chǎn)物已遍及社會(huì)的各個(gè)角落?？梢灶A(yù)見(jiàn)，、交互性和高效性等諸多優(yōu)點(diǎn)而成為高校教材管理工作的得力助手。參考文獻(xiàn) [1] 劉紅，周慶輝，[2] 技術(shù)與PHP, CGI, JSP等技術(shù)的比較[EB/OL] [3] ：西安電子科技大學(xué)出版社，2003[4] 楊小明，雷光輝，
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