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畢業(yè)設(shè)計----頂梁柔性液壓支架-資料下載頁

2025-08-07 12:19本頁面
  

【正文】 下:其中: 圖c為彎矩圖按彎曲應(yīng)力計算進行強度校核由計算得知,按彎壓聯(lián)合計算,不如按最大彎曲應(yīng)力計算應(yīng)力大。為了安全,在AA截面,采用最大彎曲應(yīng)力進行校核。圖 伸縮梁截面圖計算截面面積F及截面形心至a-a面的距離y全部厚度為δ=12mm首先對每塊鋼板編號,把位置狀態(tài)相同和截面積相同的鋼板編成一個號,然后計算截面面積最后計算截面形心距即: 每個零件中心到截面形心的距離: 矩形截面的慣性矩為式中:b-截面寬度 h-截面高度計算每個零件的對截面形心的慣性矩 計算彎曲應(yīng)力和安全系數(shù) 安全系數(shù):合格。校核A-A截面的剪切強度:在截面A-A的剪力最大,且腹板采用鋼板焊接,故需要校核,現(xiàn)對中性軸處剪切力進行校核,即:-最大剪力-截面沿中性軸的總寬度-截面中心軸之上各塊面積對中性軸靜矩安全系數(shù):所以A—A截面強度合格。 第6章 底座強度校核 受力分析 底座受力有兩種情況載荷比較大,一是在兩柱窩中間加載,二是在底座兩端加載。下面就這里兩種情況分別加以分析。第一種:由《中華人民共和國煤炭行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》MT 3122000中實驗的規(guī)定加載。加載方式如下圖所示:圖 頂梁中部集中載荷實驗加載方式示意圖圖中,剖面線部分為頂梁中部所加的鋼條,也就是作用力的位置。鋼條所在的位置為兩柱窩中點。因為前立柱傾角只有3度,在這里假定立柱垂直,而后面的尾梁重量比較輕,對底座的作用力不大,在這里忽略尾梁對底座的力,底座在兩立柱中間集中加載,如圖圖 底座加載已知:,. ,由得: 畫底座受力圖圖 底座受力圖 強度校核1. 畫底座受力簡圖.2. 求各點剪力和畫剪力圖。底座受力分析 :a底座受力;b剪力圖;c彎矩圖已知:, ., , . 3. 計算最大彎矩 由圖可知:兩柱窩中間的截面彎矩最大。圖 底座危險截面已知: , , (1)計算各截面的面積及形心矩形1的面積與形心的縱坐標(biāo)分別為:矩形2的面積與形心的縱坐標(biāo)分別為:矩形3的面積與形心的縱坐標(biāo)分別為:總形心為: (2)計算各截面慣性矩總慣性矩為: (3)計算彎曲應(yīng)力 最大彎曲應(yīng)力為: 安全系數(shù):查表得 :底座的許用安全系數(shù)[n]= n[n]則底座的強度足夠第二種:在底座兩端加載時,由《中華人民共和國煤炭行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,既N=600KN,集中載荷的分布如圖所示:圖 兩端集中載荷加載示意圖其中剖面線部分為兩塊鋼條,既集中載荷的作用點. () 已知:,, L1P2P1圖 底座受力由得: 計算最大彎矩如圖最大彎矩為: 由圖知,彎矩最大的截面在第二個柱窩處,對柱窩進行強度校核。MQ圖 剪力、彎矩圖 圖 底座危險截面(1)計算各截面的面積及形心矩形1的面積與形心的縱坐標(biāo)分別為:矩形2的面積與形心的縱坐標(biāo)分別為:矩形3的面積與形心的縱坐標(biāo)分別為: 總形心為: (2)計算各截面慣性矩 總慣性矩為: (3)計算彎曲應(yīng)力 最大彎曲應(yīng)力為: 安全系數(shù):查表得 :底座的許用安全系數(shù)[n]= n[n]則底座的強度足夠。 第7章 液壓系統(tǒng)設(shè)計 油缸穩(wěn)定性和活塞桿強度的計算設(shè)油缸活塞桿推力為P,油缸穩(wěn)定的極限力為Pk,則油缸穩(wěn)定的條件是PPk由式 、 式中 ——立柱外徑 = = 所以==所以可查書(液壓傳動設(shè)計手冊P 圖69)由圖可知==可知=25 由圖可知==可知=25P=490KNP 符合要求式中 Δ 活塞桿導(dǎo)向處的配合間隙, Δ 活塞和缸內(nèi)處的間隙,——活塞桿頭部至油缸A點處的距離(cm)取100 ——缸體尾部至油缸A點處的距離(cm)取150 L=+=150+100=250a活塞桿全部外伸時導(dǎo)向前端到活塞末端的距離,G油缸總重量 取60千克P工作中最大的縱向載荷,取490KN 油缸軸線與水平的夾角,當(dāng)油缸水平工作時cos =1,當(dāng)油缸垂直工作時,cos =0帶入數(shù)得= 由=5又由5J=所以式中 ——油缸的初始撓度 ——工作位置時的油缸長度cm = t=tg() t=tg()由已知得P=490KNE——鋼材彈性模數(shù)E=[MPa]= = = t =tg(**1)?=t =tg(**)?=所以 = [kgf/cm]式中 A=KA——活塞桿的工作斷面面積 A——活塞桿為實心,圓的斷面面積[cm] W=KW——活塞桿的工作斷面模數(shù)[cm]A=W=所以 =57MPa安全系數(shù) n=[n]——材料的屈服應(yīng)力,由實用機械設(shè)計手冊表5—16可查得:45號鋼的=(活塞桿均采用45號鋼)帶入數(shù)得 n==30[n][n]——許用安全系數(shù),一般最小取[n]= 結(jié)論通過這次畢業(yè)設(shè)計,我對液壓支架有了深刻的了解,這次設(shè)計的主題是分體頂梁液柔性液壓支架,該類型液壓支架屬于支撐掩護式,結(jié)構(gòu)簡單、重量輕、造價低、節(jié)省空間,適用于各種中小煤礦。其主要有以下幾個特點:頂梁設(shè)計與普通整體頂梁不同,采用分體頂梁結(jié)構(gòu),使頂梁在支撐過程中能與頂板更充分的接觸;用柔性導(dǎo)桿結(jié)構(gòu)代替四連桿機構(gòu),不僅增強了機構(gòu)的穩(wěn)定性,而且結(jié)構(gòu)簡單,節(jié)省空間,大大減輕了支架的整體重量;掩護梁采用伸縮式的,支撐過程中能與地板接觸,不僅起到一定的掩護作用,而且還能起到一定的支撐作用,使支架更穩(wěn)定。這次畢業(yè)設(shè)計為我今后進入這一行業(yè)發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ).總的來說,自己的確學(xué)了不少東西。首先,這是自己第一次的較大型的畢業(yè)設(shè)計,在老師的幫助和同學(xué)的合作下,學(xué)會了該怎樣作畢業(yè)設(shè)計,從哪兒下手,怎樣規(guī)劃,有了這次經(jīng)驗,下次會更加得心應(yīng)手.其次,自上大學(xué)以來,自己都學(xué)的是書本知識,而這次是理論聯(lián)系實踐,是自己更好的運用于掌握了這四年說學(xué)的知識.然后,我體會到了團隊合作精神在一個大型的設(shè)計中是非常重要的,一個好的團隊造就了巨大的成功.其次,自己學(xué)會了該怎樣利用工具書和圖書館資源,知道如何找,上哪兒找,然后再加以吸收,補充自己的不足.最后,畢業(yè)設(shè)計培養(yǎng)了我嚴肅認真和實事求是的科學(xué)態(tài)度,從而培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神和相對應(yīng)的工程知識。這次畢業(yè)設(shè)計,從開始分配任務(wù)到實習(xí),查找資料到設(shè)計計算、制圖以及編寫說明書,自己都十分投入,從而保證了設(shè)計的質(zhì)量。在做設(shè)計的過程中,也有許多不足,有些學(xué)過的知識還不能夠和實際相聯(lián)系,很多東西不能學(xué)于至用;在參觀實習(xí)過程中,自己還不能把握住實習(xí)要點,希望老師能指點。由于此次本人的知識和技術(shù)有限,所以設(shè)計的不能盡善盡美,存在著一定的瑕疵。在這里,我對我的指導(dǎo)老師李秋生老師表示深切的敬意?!? 參考文獻1. 吳貴剩、任志宇:《畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)書》 高等教育出版社。2. 丁紹南:《液壓支架設(shè)計》 世界圖書出版公, 3. 丁紹南:《采煤工作面液壓支架設(shè)計》 世界圖書出版社,4. 張家鑒、陳享文、依長德:《液壓支架》 煤炭工業(yè)出版社, 5. 單輝祖:《材料力學(xué)》 高等教育出版社, 6. 謝錫純、李曉豁:《礦山機械與設(shè)備》 中國礦業(yè)大學(xué)出版社, 7. 張樹兵、戴紅、陳哲:《VISUAL BASIC 》 清華大學(xué)出版社8. 濮良貴、紀(jì)名剛:《機械設(shè)計》 高等教育出版社, 9. 馬希青、蘇夢香、趙月羅:《機械制圖》 世界圖書出版公司, 、羅恩波:《放頂煤開采技術(shù)與放頂煤液壓支架》 煤炭工業(yè)出版社,、劉玉堂:《煤礦支護手冊》 煤炭工業(yè)出版社,:《采掘機械》 煤炭工業(yè)出版社, :《液壓支架結(jié)構(gòu)與材料優(yōu)化設(shè)計》 煤炭工業(yè)出版社 14.《機械設(shè)計手冊》 聯(lián)合編寫組編 《機械設(shè)計手冊》上冊 化學(xué)工業(yè)出版社 15.《機械設(shè)計手冊》 聯(lián)合編寫組編 《機械設(shè)計手冊》下冊 致 謝本設(shè)計到此即將結(jié)束,畢業(yè)在即,設(shè)計得以如此順利的完成,要對細心教導(dǎo)和無私幫助我的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。首先,我要感謝我的指導(dǎo)老師***老師,從本文選題到構(gòu)思乃至成文定稿,一直都在他們的精心指導(dǎo)下,其中滲透了他們的不少心血。正是有了他們的指導(dǎo)幫助和鼓勵,使我的論文才得以順利的完成。其次,四年的大學(xué)生活是如此的豐富和富有意義。要感謝各位老師在我生活中和學(xué)習(xí)中給了我很大的幫助和傳授了給我大量的知識。使我能在論文的寫作過程中運用所學(xué)的理論知識和實踐相結(jié)合,形成自己的獨特觀點;是我在以后的工作中少走很多彎路‘再者,我要忠心的感謝我的父母和姐姐,給我這么一個上大學(xué)的機會,給我精神上莫大的鼓勵與支持,使我能全心投入到學(xué)習(xí),工作和研究之中。我還要感謝我的同學(xué),在設(shè)計中給我的幫助。正是由于大家的支持和幫助再加上自己的堅持不懈,最終完成了畢業(yè)論文。在這里,祝他們身體健康,工作順利。 50
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