【總結】第一篇:2013年山東省初中教師遠程研修第五模塊回饋練習 2013年山東省初中教師遠程研修第五模塊回饋練習 活動1第1步分析主題資源的類型 一、選擇題 (單選題)關于主題資源的表述,不正確的一...
2025-10-05 03:57
【總結】第一篇:2013年山東省遠程研修總結 研修總結 2013年山東省遠程研修告一段落,在這六天的日子里收獲頗多。 一、研修任務: 在這次研修中,我根據(jù)研修計劃,學習專題,看視頻和文本資源,發(fā)表評論...
2025-10-16 13:17
【總結】山東省教師遠程研修專題作業(yè)單位:葛石鎮(zhèn)石集小學學科:小學語文姓名:徐晶時間:2011年10月專題一:課程改革與教師學習2011年8月28日14:55瀏覽:16評論:3鮮花:1專家瀏覽:0指導教師瀏覽:1通過學習專家報告,我深
2025-08-04 15:59
【總結】編委:聶劍平王岱逄淑萍萬福成于源溟溫德峰侯成賓崔廣勝王存志李麗袁東升李新武郝敬宏李紅梅本期主編:王岱郝敬宏李紅梅本期欄目刊首語專家視點專業(yè)引領案例點評培訓感言溫馨提示刊首語編者按:當我們的暑期學習中“來”了三個外教(鮑伯、安娜、克里斯),當
2025-08-04 08:17
【總結】第一篇:2013年山東省初中教師遠程研修第六模塊后測練習 2013年山東省初中教師遠程研修第六模塊后測練習 一、選擇題 “能否通過分析收集生物信息得出結論,并進行驗證”是對某一類評價要素的描述,...
2025-10-16 13:35
【總結】第一篇:2016年山東省教師遠程研修作業(yè)觀課報告 《小學數(shù)學估算》觀課報告 《數(shù)學課程標準》明確指出:“具有估算能力能使人對數(shù)量及時間和空間等有整體性、全面性和概括性的認識”。課標對不同學段的估算...
2025-10-12 14:45
【總結】第一篇:山東省教師遠程研修作業(yè)二 淺談如何構建生本高效語文課堂 《生本高效語文課堂理論建構及實施策略》這篇報告,讓我知道了在日常教學中要將“生本”和“高效”聯(lián)系在一起。 首先,要以學生為主,這就...
2025-10-04 22:55
【總結】1根據(jù)泰勒原理,課程的主要結構要素是指:()正確答案:C??√·、教學內(nèi)容、教學過程、教學工具·、教學過程、教學任務、教學評價·、教學過程、教學內(nèi)容、教學評價·、教學目標、教學任務、教學內(nèi)容2如果你需要選擇一種方式來記錄學習者學習的全過程,以便對其進行全方位評價。你覺得下列哪一種信息技術
2025-08-04 07:44
【總結】第一篇:2013年初中遠程研修學習總結 學習緊緊張張收獲碩果累累 通過參加2013年山東省中學教師遠程研修,我覺得收獲頗豐,現(xiàn)就這次參加培訓的情況做一個總結。這次學習活動中,我與本教研組的同事在網(wǎng)...
2025-10-06 14:16
【總結】2024教師遠程研修心得3篇_遠程研修學習心得 教師遠程研修學習切實提高了業(yè)務素質(zhì)。下面是帶來的教師遠程研修心得,希望可以幫到大家。 篇一:教師遠程研修心得 教師研修已經(jīng)接近尾聲了,細想這段時間...
2025-09-02 12:25
【總結】第一篇:2015山東省教師遠程研修感悟心得體會 教師遠程研修感悟心得體會 平陰縣欒灣學校楊秀娟 2015,暑期,研修如約而至。 曾經(jīng)以為,經(jīng)過連續(xù)幾年的網(wǎng)上研修,自己已經(jīng)能夠從容面對。但是直到...
2025-10-05 04:28
【總結】第一篇:教師遠程研修學習總結 教師遠程研修學習總結 在不知不覺中,2009年山東省高中教師遠程研修已接近尾聲。在這短短的十天學習培訓中,收獲頗豐,感觸頗深,受益匪淺?,F(xiàn)將學習情況做一總結。 一、...
2025-09-27 05:30
【總結】第一篇:山東省小學語文遠程研修 修改理由:在教學過程中,應讓學生多讀多悟,結合生活體驗,體會人物的情感。 山東省小學語文遠程研修《誠實與信任》教學設計 教材內(nèi)容分析: 《誠實與信任》是蘇教版四...
2025-10-08 22:59
【總結】第一篇:2013年暑期遠程研修學習總結 2013年暑期遠程研修學習總結 通過參加本次教師遠程培訓,進一步轉(zhuǎn)變了認識和態(tài)度,我把本次培訓作為一件很重要的大事來對待。一方面在時間上盡力爭取多學習多看案...
2025-10-08 20:44
【總結】山東省遠程研修模塊五答案活動1第1步【講座】教學評價的多樣化一、選擇題1(單選題)“能否通過分析收集生物信息得出結論,并進行驗證”是對某一個評價指標的描述,你認為該評價指標所評價的屬于以下選項中的哪一項?( ?。┱_答案:B??√····2(單選題)教育評價的評價原則
2025-08-04 15:08