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正文內(nèi)容

vb工資管理系統(tǒng)-資料下載頁(yè)

2025-08-07 11:18本頁(yè)面
  

【正文】 段而異的,最基本、最初的測(cè)試是單元測(cè)試,后面的組合測(cè)試、確認(rèn)測(cè)試都是以被測(cè)過(guò)的模塊作為測(cè)試對(duì)象的。(1)單元測(cè)試:?jiǎn)卧獪y(cè)試也稱(chēng)模塊測(cè)試或程序測(cè)試,單元測(cè)試是對(duì)每個(gè)模塊單獨(dú)進(jìn)行的,驗(yàn)證模塊接口與設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)是否一致,對(duì)模塊的所有主要處理路徑進(jìn)行測(cè)試且與預(yù)期的結(jié)構(gòu)進(jìn)行對(duì)照,還要對(duì)所有錯(cuò)誤處理路徑進(jìn)行測(cè)試。(2)組合測(cè)試組合測(cè)試也稱(chēng)集成測(cè)試或子系統(tǒng)測(cè)試,通常采用自頂向下測(cè)試和自底向上測(cè)試兩種測(cè)試方法。(3)確認(rèn)測(cè)試確認(rèn)測(cè)試是對(duì)通過(guò)組合測(cè)試的軟件進(jìn)行的,這些軟件已經(jīng)存于系統(tǒng)目標(biāo)設(shè)備的介質(zhì)上,確認(rèn)測(cè)試的目的是對(duì)表明軟件是可以工作的,并且符合“軟件需求說(shuō)明書(shū)”中規(guī)定的全部功能和性能要求。(4)系統(tǒng)測(cè)試系統(tǒng)測(cè)試是對(duì)整體性能的測(cè)試,主要解決各子系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)通信和數(shù)據(jù)共享問(wèn)題以及檢測(cè)系統(tǒng)不否達(dá)到用戶的實(shí)際要求,系統(tǒng)測(cè)試的依據(jù)是系統(tǒng)分析報(bào)告。(5)用戶驗(yàn)收測(cè)試在開(kāi)發(fā)本系統(tǒng)時(shí),為了使系統(tǒng)能夠穩(wěn)定運(yùn)行,對(duì)本系統(tǒng)進(jìn)行了有針對(duì)性的全面測(cè)試,采取的方式是:菜單項(xiàng)測(cè)試:為了保證每一項(xiàng)下拉菜單能夠正確實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的功能,我把相關(guān)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),基本上全部輸入到本系統(tǒng)中,并對(duì)每一個(gè)菜單項(xiàng)反復(fù)進(jìn)行了增加、刪除、修改等操作,從而保證了菜單級(jí)功能的正確實(shí)現(xiàn)。數(shù)據(jù)跟蹤:完成菜單項(xiàng)測(cè)試后,我又對(duì)系統(tǒng)內(nèi)的每一個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行了跟蹤。例如:在成績(jī)管理模塊中,我首先對(duì)考試類(lèi)型進(jìn)行設(shè)定,然后在成績(jī)添加模塊中進(jìn)行數(shù)據(jù)操作,隨時(shí)觀察這兩個(gè)模塊之間是否有沖突產(chǎn)生,配合得是否正確,再然后在成績(jī)?yōu)g覽模塊中進(jìn)行驗(yàn)證,說(shuō)明該功能完全正常,對(duì)其它的功能模塊也進(jìn)行了類(lèi)似的設(shè)置。綜合測(cè)試:在以上測(cè)試的基礎(chǔ)上對(duì)系統(tǒng)功能進(jìn)行了整體的測(cè)試,依次來(lái)檢驗(yàn)系統(tǒng)功能是否符合系統(tǒng)設(shè)計(jì)的要求。系統(tǒng)的運(yùn)行:初始數(shù)據(jù)的輸入本系統(tǒng)的輸入采用鼠標(biāo)和鍵盤(pán)相結(jié)合的輸入方法。怎樣使用本系統(tǒng):本系統(tǒng)的使用相應(yīng)簡(jiǎn)單,基本上只要會(huì)使用Windows軟件就會(huì)使用本系統(tǒng),在具體的操作時(shí),只需點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵即可進(jìn)行相應(yīng)功能的選擇。系統(tǒng)的維護(hù):本系統(tǒng)是個(gè)較復(fù)雜的人機(jī)系統(tǒng),由于系統(tǒng)外部環(huán)境與內(nèi)部因素的變化,不斷影響系統(tǒng)的運(yùn)行,同時(shí)需要系統(tǒng)不斷地適應(yīng)這些變化,不斷地完善系統(tǒng),以提高系統(tǒng)運(yùn)行的效率與服務(wù)水平,這就需要自始至終進(jìn)行系統(tǒng)的維護(hù)工作。系統(tǒng)的維護(hù)主要包括四個(gè)方面:(1)程序的維護(hù):指的是修改部分或全部程序,這種維護(hù)往往是在條件發(fā)生變化或原系統(tǒng)的效率低的情況下進(jìn)行的。(2)數(shù)據(jù)文件的維護(hù):指的是按照用戶的要求對(duì)數(shù)據(jù)文件進(jìn)行不定期的修改。(3)代碼的維護(hù):隨著系統(tǒng)的發(fā)展和變化,可能會(huì)出現(xiàn)舊代碼不能適應(yīng)新要求的問(wèn)題,因此,有必要變更代碼,予以維護(hù)。(4)硬件的維護(hù):指的是對(duì)系統(tǒng)所使用的設(shè)備進(jìn)行維護(hù)。 結(jié) 束 語(yǔ)工資管理系統(tǒng)是一個(gè)典型的信息管理系統(tǒng),其主要通過(guò)軟件工程方面的選擇課題、需求分析、總體設(shè)計(jì)、選用工具、程序模塊、系統(tǒng)測(cè)試等幾個(gè)步驟來(lái)實(shí)現(xiàn)。開(kāi)發(fā)本系統(tǒng)的過(guò)程中,首先要對(duì)企業(yè)工資管理進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)研,熟悉企業(yè)財(cái)務(wù)、人事、工資發(fā)放管理的流程、步驟;其次在系統(tǒng)需求分析過(guò)程中,要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),敏銳觀察到工資管理中存在的各種問(wèn)題,并在總體設(shè)計(jì)把握好對(duì)問(wèn)題的分析、理解,進(jìn)而解決問(wèn)題;選用開(kāi)發(fā)工具要選用自己最熟悉、應(yīng)用較多的開(kāi)發(fā)工具,本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)選用MS Visual Basic ,其具有語(yǔ)言簡(jiǎn)單、功能強(qiáng)大、組件眾多的優(yōu)點(diǎn)。程序模塊的編制中,重點(diǎn)把握系統(tǒng)內(nèi)部完整性、功能性、實(shí)用性、便捷性,使其能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一、運(yùn)行無(wú)誤。運(yùn)行結(jié)果證明,本企業(yè)工資管理系統(tǒng)極大提高了工作效率,節(jié)省了人力和物力,最終滿足企業(yè)財(cái)務(wù)管理、員工工資發(fā)放的需要,同時(shí)也成為現(xiàn)代化企業(yè)管理的標(biāo)志。致 謝在此,首先要感謝我的指導(dǎo)教師,感謝他在百忙之中還抽出時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我、幫助我順利地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我受益匪淺。他無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐中,都給與我很大的幫助,使我得到很大的提高,這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都是巨大的幫助,在學(xué)術(shù)上指導(dǎo)老師是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。參考文獻(xiàn)[1] Visual Basic 程序設(shè)計(jì)教程(高等教育出版社) 龔沛曾 陸慰民 楊志強(qiáng) 編著[2]數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論(高等教育出版社) 薩師煊 王珊 編著[3]軟件工程(清華大學(xué)出版社) 鐘珞 胡金柱 編著[4](電子工作出版社) 新智工作室[5]數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與編程實(shí)例詳解—— 張淮野 袁怡
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