【正文】 where =@user and =@pwdendif @type=2begin select * from 管理員信息 as bwhere =@user and =@pwdend下面是還原時(shí)調(diào)用的存儲(chǔ)過程：CREATE PROCEDURE hy ASDECLARE @spid smallint DECLARE @sql char(10) DECLARE deluser CURSOR FAST_FORWARDFOR SELECT spid FROM sysprocesses as p where dbid in (select from sysdatabases as s where =39。cc39。)OPEN deluserFETCH NEXT FROM deluser INTO @spid WHILE @@FETCH_STATUS != 1 beginSET @sql = 39。KILL 39。 + CAST(@spid AS char(10)) EXEC(@sql)FETCH NEXT FROM deluser INTO @spidendCLOSE deluserDEALLOCATE deluserrestore database cc from bfif @@error=0 select 39。ok39。 類的使用在 OOP（面向?qū)ο蟮木幊蹋┲?，類定義一類對(duì)象,通過將大量邏輯添加到自定義類中，不僅能使代碼更易于重復(fù)使用，還可以擴(kuò)展現(xiàn)有的類，添加新的功能或修改現(xiàn)有的功能。本程序中編寫了一個(gè)類，供各摸塊使用，代碼如下：Imports Imports Imports Public Class dbaccess 39。使用 sql 訪問數(shù)據(jù)庫的對(duì)象 Public Shared ds As New Public retok As Boolean 39。如果返回的第一個(gè)表不為空,則為 1,反之為 0 Public para As New ListDictionary39。出錯(cuò)返回 NothingPublic Sub runproc(ByVal procNAME As String, Optional ByVal master As Boolean = False) Dim db As String If master Then db = master Else db = cc End If Dim conn As New SqlConnection(server=.。database= + db + 。uid=csf。pwd=csf) Dim m As New SqlCommand Dim adp As New SqlDataAdapter(m) = conn = = procNAME () Dim myDE As DictionaryEntry 39。加入?yún)?shù) For Each myDE In para (, ) Next myDE () 39。參數(shù)已無用 ,回收空間 If Not (ds Is Nothing) Then 39。清空已有表 () End If retok = 0 () (ds) () If 0 Then If (0). 0 Then retok = 1 39。如果有結(jié)果返回，則為真 End If Else retok = 0 39。反之，返回零 End If End SubEnd Class 系統(tǒng)驗(yàn)證 系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境PC 機(jī)一臺(tái)1)以 Windows NT/2022 Server/XP 作為學(xué)生選課管理系統(tǒng)的后臺(tái)操作系統(tǒng)2)前臺(tái)開發(fā)軟件為 、SQL Server 20223)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)采用 SQL Server 2022 系統(tǒng)的驗(yàn)證 表 學(xué)生登錄驗(yàn)證 測(cè)試用例 用例描述 預(yù)期結(jié)果 實(shí)際結(jié)果1 0001，0001 存在 登陸成功 成功2 0001，0005 不存在 不成功 不成功 表 刪除課程信息驗(yàn)證測(cè)試用例 用例描述 預(yù)期結(jié)果 實(shí)際結(jié)果1 0001 存在 刪除成功 成功2 005 不存在 不成功 不成功表 添加教師信息驗(yàn)證測(cè)試用例 用例描述 預(yù)期結(jié)果 實(shí)際結(jié)果1 0006，0006，子哈，女， 不存在 添加成功 成功0001，教授，研究生2 0001，0001，含笑，女，0001，教授，研究生存在 不成功 不成功 表 修改課程信息驗(yàn)證測(cè)試用例 用例描述 預(yù)期結(jié)果 實(shí)際結(jié)果1 0001，英語 存在 修改成功 成功2 003 不存在 不成功 不成功在模塊的建立時(shí)，很多時(shí)候發(fā)現(xiàn)功能不能正常運(yùn)行，在檢查完程序語句的結(jié)構(gòu)之后，發(fā)現(xiàn)并沒有錯(cuò)誤，于是在檢查頁面與頁面交互時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題，很多地方傳遞的參數(shù)并沒有真正的執(zhí)行，還有些地方?jīng)]有進(jìn)行參數(shù)的設(shè)置，才導(dǎo)致了程序的錯(cuò)誤。由于本身能力的局限性，所以所編寫的代碼，即使經(jīng)過反復(fù)檢查也難免出錯(cuò)，所以在本階段力求使用有限的時(shí)間找出盡可能多的錯(cuò)誤，力求系統(tǒng)盡量正確。我們?cè)诒鞠到y(tǒng)的測(cè)試中使用了黑盒法（即不關(guān)心程序內(nèi)部的邏輯結(jié)構(gòu)，而是根據(jù)程序的功能來設(shè)計(jì)檢測(cè)）請(qǐng)一位不熟悉本系統(tǒng)的人來進(jìn)行隨意性的操作，打破習(xí)慣的操作順序，從中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，在此階段系統(tǒng)的大量錯(cuò)誤得到了改正。列舉出幾個(gè)驗(yàn)證過程如表 ，， 所示。系統(tǒng)所涉及的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的重要步驟加載測(cè)試。加載測(cè)試工作貫穿于程序測(cè)試工作的全過程，整個(gè)錄入、修改、刪除、查詢、處理工作均可視為對(duì)數(shù)據(jù)庫的加載測(cè)試工作。要設(shè)計(jì)出一個(gè)好的管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫，除滿足系統(tǒng)所要求的功能外，還必須遵守下列原則：1）基本表的個(gè)數(shù)越少越好。2）主鍵的個(gè)數(shù)越少越好。鍵是表間連接的工具，主鍵越少，表間的連接就越簡(jiǎn)單。3）字段的個(gè)數(shù)越少越好。4）所有基本表的設(shè)計(jì)均應(yīng)盡量符合第三范式。數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)中，如何處理多對(duì)多的關(guān)系和如何設(shè)計(jì)主鍵，是兩個(gè)有著較大難度、需要重點(diǎn)考慮的問題。結(jié)論通過最后兩個(gè)多月的畢業(yè)設(shè)計(jì)，我對(duì)使用 開發(fā)頁面的能力有了很大提高?；緦?shí)現(xiàn)了學(xué)生選課系統(tǒng)所期望的功能，驗(yàn)證也得到了預(yù)期的效果。由于在此之前對(duì)于 和網(wǎng)頁知識(shí)的了解太少，從書本上學(xué)到的知識(shí)有限，所以從一開始就碰到許多困難。例如一開始我使用的是框架結(jié)構(gòu)，由于有許多的局限性，又想使用 中的頁面繼承，也沒有得到解決，最后使用 table 和 panel 控件解決了同一頁面鏈接不同的頁面。系統(tǒng)還原上也出現(xiàn)問題，由于系統(tǒng)正在使用，還原會(huì)出現(xiàn)排它訪問，導(dǎo)致不能進(jìn)行還原，這就必修斷開與數(shù)據(jù)庫的連結(jié)，到 master 數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行還原，需要?dú)⑺老到y(tǒng)所在數(shù)據(jù)庫的進(jìn)程號(hào)，另外在網(wǎng)頁中腳本代碼與 html 代碼之間的關(guān)系上都有過很大的困難，通過在網(wǎng)上尋找有關(guān)資料以及同學(xué)的幫助下最后都得到了解決。在整個(gè)設(shè)計(jì)階段感受最為深刻的是掌握學(xué)習(xí)的方式和解決問題的方法。雖然面臨的信息很多，但是如何從大量的信息中篩選出所需的信息，有用的信息，才是解決問題的關(guān)鍵。參考文獻(xiàn)[1] 羅斌 . 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