【導讀】葉肉細胞排列疏松含有正常葉綠體一部分組成花環(huán)型結(jié)構(gòu)的外圈,另一部分排列疏松,含正常葉綠體。較多,在藍紫光下,光合產(chǎn)物中蛋白質(zhì)和脂肪較多。CO2太低,農(nóng)作物消耗光合產(chǎn)物;隨CO2的濃度增加,光合作用強度增強;中毒或氣孔關(guān)閉,抑制光合作用。適濃度相差太遠。
【總結(jié)】Chapter3Photosynthesis提要:光合作用是植物利用太陽能把二氧化碳和水合成糖類(carbohydrate)同時釋放氧氣的過程。光反應(lightreactions)在類囊體膜上完成,主要包括光能的吸收、傳遞及把光能轉(zhuǎn)化為化學能儲藏在NADPH和ATP中及O2的釋放。暗反應(darkreacti
2025-05-07 22:47
【總結(jié)】第十九課時能量之源——光與光合作用(3)(影響光合作用的因素及光合作用原理的應用)考點一光合作用原理的應用【基礎(chǔ)知識整合】1.光合作用強度:是指植物在內(nèi)通過光合作用制造糖類的數(shù)量。2.增加光合作用強度的措施:控制和溫度,適當增加作物環(huán)境中
2025-01-08 13:48
【總結(jié)】《光合作用和細胞呼吸》一、認真研讀《學科教學指導意見》和《考試說明》細胞呼吸光合作用1.考查線粒體和葉綠體結(jié)構(gòu)和功能2.考查細胞呼吸和光合作用過程3.考查物質(zhì)變化和能量變化的數(shù)量關(guān)系5.考查對細胞呼吸和光合作用的影響因素6.考查細胞呼吸和光合作用原理的應用4.考查細胞呼吸和光合作用的比較1.
2025-02-23 01:22
【總結(jié)】初中生物光合作用專題訓練一、選擇題1、細胞的下列結(jié)構(gòu)中,哪一種可以使能量發(fā)生轉(zhuǎn)換A、細胞核B、葉綠體C、液泡D、細胞壁1、光合作用生成的產(chǎn)物是A、有機物和二氧化碳B、有機物和氧C、二氧化碳和氧D、二氧化碳和水2、做“綠色植物在光下制造淀粉”的實驗,正確的實驗順序是①選葉遮光②酒精脫色③黑暗處理④碘酒顯影⑤清水
2025-06-09 23:18
【總結(jié)】(Ⅱ)(1)分析影響光合作用速率的內(nèi)外因(從底物、條件和產(chǎn)物分析)(2)總結(jié)光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的應用分析影響光合作用的因素,我們要從光合作用的反應式出發(fā),從反應物、產(chǎn)物和反應條件三個方面入手。光合作用強度(光合速率):植物在單位時間內(nèi)通過光合作用制造糖類的數(shù)量。用一定時間內(nèi)原料消耗或產(chǎn)物生成的數(shù)量來定量表示。對坐標曲線分析采用:識軸→明點→析線一、
2025-06-16 01:56
【總結(jié)】光合作用與呼吸作用植物的光合作用水二氧化碳光葉綠體有機物氧氣場所:條件:原料:產(chǎn)物:二氧化碳+水氧氣+有機物光葉綠體葉綠體光二氧化碳、水有機物、氧氣實驗1綠葉在光下制造淀粉根據(jù)“綠葉在光
2025-05-09 01:50
【總結(jié)】光合作用的場所—葉綠體中色素提取與分離光合作用的概念和反應式光合作用的過程光合作用的實質(zhì)及重要意義知識體系光合作用的發(fā)現(xiàn)過程光合作用的發(fā)現(xiàn)過程1771年,英國科學家普里斯特利(,1733-1804)發(fā)現(xiàn)……并指出植物可以更新空氣。1864年,德國科學家薩克斯……1880年,德國科學家恩吉爾曼利用水綿……
2024-11-07 01:05
【總結(jié)】高考光合作用題目匯總26.(16分)為探究影響光合速率[單位/(μmol·m2·s-1)]的因素,科研人員利用玉米和大麥在適宜的溫度、光照強度下進行有關(guān)實驗,結(jié)果如下圖。請回答下列問題。(1)從圖中可以看出,影響光合作用的因素有____________、__________和________。(2)如果將長勢相同的玉米和大麥幼苗共同種植在一個透明密閉的裝置中,
2025-04-17 12:56
【總結(jié)】1與細胞呼吸生物基礎(chǔ)知識復習2〖知識點〗葉綠體中色素的種類、吸收光譜及實驗證明,光合作用的概念、反應式、階段、場所、產(chǎn)物,光反應和碳反應的過程及光系統(tǒng)的作用;需氧呼吸和厭氧呼吸的概念、過程、反應式,兩者的區(qū)別與聯(lián)系以及呼吸作用的意義?!贾仉y點〗光反應、碳反應的過程、原理以及它們的區(qū)別與聯(lián)系;需氧呼吸與光合作用
2025-01-20 02:45
【總結(jié)】光合作用廣大附中生物組生物人教版生物必修一(高三第二輪復習)------光與光合作用光合作用廣大附中生物組復習重點?光合作用的概念和反應式??光合作用的實質(zhì)(場所、條件、原料、產(chǎn)物)??O2由哪種物質(zhì)提供?光合作用廣大附中生物組光合作用的色素光合作用的概
2024-11-12 03:27
【總結(jié)】第三節(jié)光合作用主講:王春榮本節(jié)主要內(nèi)容?一、光合作用的發(fā)現(xiàn)?二、光合作用的色素?三、光合作用的過程?四、影響光合作用的因素一、光合作用的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)人創(chuàng)新實驗設(shè)計思路和現(xiàn)象實驗結(jié)論把綠色葉片放在暗處幾個小時,目的是,然后一半曝
2024-11-22 02:11
【總結(jié)】光合作用制作人:劉文華CO2+H2O*(CH2O)+O2*光能葉綠體一、光合作用的概念及反應式?光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物,并且釋放出氧的過程?;M饽?nèi)膜基質(zhì)色素與光反應有關(guān)的酶
2025-01-18 02:34
【總結(jié)】光合作用光合色素光合作用的機理和過程:光呼吸影響光合作用的外界條件:光照、CO2、溫度、水分、礦質(zhì)營養(yǎng)提高光能利用率的途徑原初反應(光能的吸收、傳遞與轉(zhuǎn)換)電子傳遞和質(zhì)子傳遞光合磷酸化碳的同化C3途徑(卡爾文循環(huán))C4途徑景天科酸代謝
2025-08-16 02:39
【總結(jié)】人吃飯、動物吃食,植物吃什么?植物是怎么長大的?第五節(jié)光合作用水果的營養(yǎng)從哪來?營養(yǎng)是從土壤中吸收來的嗎?碘酒常識:(變藍)(不變藍)土壤浸出液稀米湯(含淀粉)AB淀粉遇碘顯藍色實驗表明:植物從土壤中吸收的是:淀粉不是從土壤中吸收來的水和無機鹽綠色植物中的淀粉是從哪里來的呢?天竺葵使葉綠素褪去
2025-05-03 18:07
【總結(jié)】第一章光合作用第一節(jié)意義?定義綠色細胞吸收光能、同化CO2和H2O,制造有機物并釋放O2的過程稱光合作用??梢匀缦路匠淌奖硎荆篊O2+H2O→CH2O+O2第一節(jié)意義?意義包括把無機物合成為有機物、蓄積太陽能和釋放氧氣三個方面。光合作用是
2025-01-12 10:01