【總結(jié)】2022/8/191?自然環(huán)境包括:地理位置、面積和領(lǐng)土組成、地形、氣候、河湖、突出的自然地理現(xiàn)象和自然災(zāi)害;?各自然地理要素之間的聯(lián)系;?自然環(huán)境對人類活動的影響。日本和俄羅斯自然環(huán)境比較2022/8/1922022/8/193歐洲東部亞洲北部
2025-08-05 19:35
【總結(jié)】齊河三中王樹平任勞又任怨,田里活猛干,生產(chǎn)萬頓糧,只把草當(dāng)飯。(打一十二生肖)恭喜你答對了!12=12九年后呢?12+9=12+9即:21=21五年前呢?12-5=12-5即:7=7
2024-11-30 15:21
【總結(jié)】五等待?一、整體感知?學(xué)貫中西的藝術(shù)大師吳冠中先生曾發(fā)過這樣的感慨:平生的一大遺憾就是沒有專門從事文學(xué)。盡管吳先生一直以主要的時間和精力經(jīng)營丹青,但這位中學(xué)時候就非常喜歡文學(xué)的大畫家,步入中年后開始寫文章,創(chuàng)作了不少精美的文學(xué)作品。吳先生的散文具有獨特的個性,講真話,抒真情,平實質(zhì)樸而不事雕琢。這篇《等待》正是作者在不動聲色的敘述里
2025-08-16 01:16
【總結(jié)】當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,仰頭望著操場旗桿上高高飄揚(yáng)的五星紅旗時,你也許很想知道,操場旗桿有多高?你可能會想到利用相似三角形的知識來解決這個問題.但是如果天氣……有一種可行的方法,還是利用相似三角形的知識.如圖所示,站在離旗桿BE底部10米處的D點,目測旗桿的頂部,視線AB與水平線的夾角∠BAC為34176。,并已
2025-08-16 01:00
【總結(jié)】情境引入我90千克我x千克我40千克嗨嗨,你知道我小豬大約有多重?列出不等式探究新知我90千克我x千克我40千克X+40<903X>90?<>幾個同一未知數(shù)的一元一次不等式合起來就組成一元一次不等式組考考你下列各式哪些是一元一次不等式
2024-11-12 02:48
【總結(jié)】?第二章第二節(jié):?世界海陸分布(2)1、掌握四大洋的圖上分布。2、了解四大洋各自的特點。3、學(xué)會繪制“世界海陸分布簡圖”。觀察東西兩半球各以陸地還是海洋為主?觀察:面積最大的洋是哪個?大西洋的形狀像哪個字母?它們分別位于哪幾個大洲之間?;都市妖孽高手;唯富為
2025-08-05 18:46
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)2、能力目標(biāo):通過本節(jié)課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的概括能力和“觀察-猜想-證明”的科學(xué)探索方法,培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力和邏輯思維能力.3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的主體意識,向?qū)W生滲透討論的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和廣闊性.1、知識目標(biāo):使學(xué)生理解平行線的性質(zhì),能初步運(yùn)用平行線的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計算.教學(xué)難點:正確區(qū)分
2024-11-10 05:23
【總結(jié)】探索軸對稱圖形的性質(zhì)六汪中學(xué)樊建棟第七章生活中的軸對稱如圖,△ABC與△ABC′′′成軸對稱,觀察動畫回答下列問題:⑴連接點A與點A的線段與對稱軸有什么關(guān)系?連接點B與點B的線段呢?⑵線段AB與線段AB有什么關(guān)系?AC與AC呢?⑶∠A與∠A
2024-11-09 03:19
【總結(jié)】1、觀察下面這幾個式子,完成下面的填空。ba?∵33???ba∴)2()2(22yxbyxa?????同一個數(shù)同一個整式等式的兩邊都加上(或減去)或,等式仍然成立。等式的基本性質(zhì)1:,,.2、
2024-12-08 09:51
【總結(jié)】第6課春秋爭霸齊桓公楚莊王管仲葵丘城濮邲孫武重點提示齊桓公首霸1.齊桓公首先稱霸的條件(1)物質(zhì)條件:齊國是東方的一個大國,盛產(chǎn)魚鹽,經(jīng)濟(jì)富庶。(2)政治和軍事條件:齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);改革軍制,組建強(qiáng)大的軍隊,使齊國國富
2025-08-16 01:48
【總結(jié)】列一元一次不等式組解應(yīng)用題的一般步驟:(1)審:審題,分析題目中已知什么,求什么,明確各數(shù)量之間的關(guān)系(2)設(shè):設(shè)適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)(3)找:找出題目中的所有不等關(guān)系(4)列:列不等式組(5)解:求出不等式組的解集(6)答:寫出符合題意的答案問題:我屬兔,請你根據(jù)我的實際情況來猜測我的年齡?提
2024-11-11 01:24
【總結(jié)】正文:七年級數(shù)學(xué)《不等式性質(zhì)》說課稿 七年級數(shù)學(xué)《不等式性質(zhì)》說課稿 七年級數(shù)學(xué)《不等式性質(zhì)》說課稿1 我今天說課的題目是《不等式的基本性質(zhì)》,主要分四塊內(nèi)容進(jìn)行說課:教材分析;教學(xué)方法的選擇;...
2024-11-04 14:51
【總結(jié)】湖南省株洲市九方雙語實驗學(xué)校:余小芳(二)角的度量?1、角的度量單位及其換算?2、會說出直角、銳角、鈍角的定義,?3、會對于小于平角的角進(jìn)行分類;會用幾何語言、符號表示直角.?4、會正確進(jìn)行度、分、秒的有關(guān)計算一、新課引進(jìn):1、用量角器畫1°的角,看看1°的角有多大?2、畫一個平
【總結(jié)】課前預(yù)練1.等式的性質(zhì)1:等式的兩邊都加上(或都減去)同一個數(shù)或式,所得結(jié)果仍是等式.用字母可以表示為:如果a=b,那么a±c=b±c.2.等式的性質(zhì)2:等式的兩邊都乘或都除以同一個數(shù)或式(除數(shù)不能為0),所得結(jié)果仍是等式.用字母可以表示為:如果a=b,那
2025-06-06 12:02
【總結(jié)】教學(xué)要求?通過練習(xí),使學(xué)生能系統(tǒng)地總結(jié)出混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,以使學(xué)生形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。重點難點?運(yùn)算順序口算:130215。4=51247。17=93-58=60215。24=150247。30=175247。25=78215。
2025-08-16 01:52