【總結(jié)】認識在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬可以制得合金,知道生鐵和鋼等重要合金,以及合金比純金屬具有更廣泛的用途。資料一:在結(jié)婚周年紀念日,小俊的爸爸送了一條金項鏈給媽媽,并溫柔地說:“情比金堅?!眿寢尭吒吲d興地戴上金項鏈,問道:“真是情比金堅嗎?”媽媽這樣一問,爸爸霎時間不知如何回答,
2025-08-16 01:17
【總結(jié)】第1課繁盛一時的隋朝?[2022·泰州]“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波”中的“此河”是指()A.黃河B.大運河C.淮河D.長江?[2022·衡陽]“北通涿郡(北京)之漁商,南運江都(揚州)之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”這是對古代哪一水利工程歷史作用的評價(
2025-07-20 08:43
【總結(jié)】?第二章第二節(jié):?世界海陸分布(2)1、掌握四大洋的圖上分布。2、了解四大洋各自的特點。3、學會繪制“世界海陸分布簡圖”。觀察東西兩半球各以陸地還是海洋為主?觀察:面積最大的洋是哪個?大西洋的形狀像哪個字母?它們分別位于哪幾個大洲之間?;都市妖孽高手;唯富為
2025-08-05 18:46
【總結(jié)】第四節(jié)世界的氣候一、氣候和降水的地區(qū)差異1、氣候和降水的地區(qū)差異產(chǎn)生了世界氣候的地區(qū)差異2、世界主要氣候類型及分布1、我們用哪兩個要素來描述一個地方的氣候?2、回憶一下世界氣溫的分布和降水的分布?3、書上3副圖是怎樣的水熱組合?由此可見,世界氣溫和降水時空分布上的差異,在世界不同的地區(qū),出現(xiàn)了不同的氣溫和降水的
2025-08-16 00:32
【總結(jié)】北魏宋、齊、梁西魏東魏梁北周北齊梁、陳隋陳北方政局政權(quán)分立、分裂混戰(zhàn)、民族融合(鮮卑族拓跋部)第1課隋的統(tǒng)一與大運河學習目標:1、了解隋朝的建立與統(tǒng)一,社會經(jīng)濟的繁榮2、科舉制的創(chuàng)立和影響3、理解大運河的開通及其作用
2024-11-30 15:09
【總結(jié)】高一歷史總復習一、帝國主義侵華史?(一)侵華戰(zhàn)爭?1、鴉片戰(zhàn)爭。1840——1842年,中國開始淪為半封建半殖民地社會。?2、第二次鴉片戰(zhàn)爭。1856——1860年,中國社會半殖民地化程度進一步加深。?3、中法戰(zhàn)爭。1883——1885年,法國侵略勢力深入西南。?4、甲午中日戰(zhàn)爭。189
2025-08-16 01:32
【總結(jié)】1、秦朝是怎樣滅亡的,為什么?2、西漢是怎樣建立的?指鹿為馬斬木為兵,揭竿為旗破釜沉舟約法三章項莊舞劍,意在沛公楚河漢界四面楚歌霸王別姬西漢的建立時間:公元前年建立者:(漢高祖)都城。漢高祖
2025-08-16 01:48
【總結(jié)】二、大運河的開通為什么要修大運河??隋煬帝修建大運河是為了看瓊花嗎?如果不是,那么他的目的何在?中國古代在沒有鐵路、汽車等交通工具的條件下,陸路運輸糧食只能利用車、馬,靠人力、畜力進行,運量小,速度慢,費用大。而水運糧食比起陸運,運量大,速度快,費用小。所以修大運河主要是為了加強南北交通,以
2025-05-12 22:04
【總結(jié)】第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊講義〖課程標準〗列舉漢武帝大一統(tǒng)的史實,評價漢武帝。知識與能力?了解漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”“推恩令”強化監(jiān)察制度等史實,理解這些措施所起的作用,評價漢武帝鞏固大一統(tǒng)的歷史功
2025-08-07 14:40
【總結(jié)】溫州二中科學教研組郭榮林、鄭樂平制作包裝袋上標有“凈含量900g”是什么意思?表示內(nèi)裝物體的質(zhì)量是900克1、觀察講臺、課桌是由什么東西組成的?2、講臺、課桌、鐵錘、鐵釘?shù)确Q為什么?3、組成這些物體的木材、鐵叫什么?4、講臺和課桌哪個含木材多?物體物質(zhì)5、鐵錘、鐵釘哪個含鐵多?6、物體所含物質(zhì)的多少
2025-08-16 01:49
【總結(jié)】一、隋朝的建立與統(tǒng)一:西晉東晉南方:北方:十六國并存宋齊梁陳581(鮮卑族)北魏三國魏蜀吳東魏西魏北齊北周隋北朝589南朝1、三國兩晉南北朝與隋的建立:2、隋朝的統(tǒng)一:?時間:?人物:?
2025-06-06 00:04
2025-05-13 03:16
【總結(jié)】學棋q237。q237。w233。in233。ngzhuānzh236。棋圍能專致l236。ng233。gōngji224。nzu242。另鵝弓箭作能手棋藝專心致志獨一無二棋圍能專致
2025-08-05 19:20
【總結(jié)】32+29=31+30=-1+16161把一個加數(shù)變成整十數(shù),算起來更方便。巧算試一試68+14=15+37=46+46=73-29=74-30=+1+14444把一個減數(shù)變成整十數(shù),算起來更方便。減數(shù)增加多少,被減數(shù)也
2025-08-05 19:08
【總結(jié)】請同學們說一說在以下的具體情境中,你會產(chǎn)生怎樣的情緒。1、有人不小心、無意中弄壞了你的文具。2、你得到了自己喜歡的禮物。3、聽到別人說自己的壞話。4、獲悉明天老師將帶大家去郊游。5、爸爸把你正看得著迷的電視節(jié)目關掉了。6、你考試得了100分7、因為上課不專心,被老師批評了.8、被同
2025-08-05 19:37