【正文】 “忝列”，謙辭，表示有愧于排列在其中。B“斧正”，敬辭，表示請(qǐng)別人修改文章。C“垂詢”，敬辭，表示別人(一般是長輩或上級(jí))詢問自己。這三項(xiàng)都不當(dāng)。2．（3分）*C．【A斧正，是請(qǐng)別人修改文章的敬詞。B請(qǐng)從速交還，語氣過于生硬。D“榮幸”是謙辭】 3．B 【解析】A 項(xiàng)，笑納：用于請(qǐng)對(duì)方收下自己的禮物。敬辭。C 項(xiàng) ，榮幸：榮耀而幸運(yùn)。謙辭，只能說自己。（A拜訪：敬詞。只能用于自己，不能用于他人。B稱對(duì)方為“你”，缺乏禮貌，“有一定的幫助”不夠得體。D恭候光臨：敬詞。說別人等待自己時(shí)不能說“恭候”，自己前往某地也不能說“光臨”。）5. D 思路點(diǎn)撥 ：敬辭，一般用于稱別人的作品。：客套話，用于請(qǐng)人收下自己的禮物。：在別人面前對(duì)自己母親的謙稱。6. 【答案】A璧還：敬辭，原璧退還。用于歸還原物或辭謝贈(zèng)品。A 項(xiàng)語境應(yīng)用謙辭。7．D（A“兩句話說不到一塊，就動(dòng)刀動(dòng)槍的”為口語，語體不符。B“殷切期望”多用于長輩對(duì)晚輩或領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬，用于同學(xué)之間不合適。C“內(nèi)人”是對(duì)自己妻子的謙稱。用在此地不當(dāng)。） 解析：，指自己的父親，為謙辭，此處表達(dá)不得體。，對(duì)自己女兒的謙稱。有幸，形容極其幸運(yùn)，謙辭，此處表達(dá)不得體。撥冗，請(qǐng)對(duì)方推開繁忙的工作，抽出時(shí)間來（做某件事情）。，因故而不能陪伴對(duì)方。見諒，請(qǐng)對(duì)方原諒自己。表達(dá)得體。，讀別人作品或書信的敬辭。大作，稱人作品的敬辭。斧正，請(qǐng)別人修改文章的敬辭，又叫指正，此處表達(dá)不得體。9．A（B“鼎力相助”只能是說對(duì)方，不能用于自身。C“惠存”也是敬辭。說對(duì)方保存物品。D“忝列門墻”是謙辭，只能用作第一人稱）10. 【答案】D【解析】試題分析：題中，A項(xiàng)“略盡綿薄之力”表示盡力，是謙辭，不可用于評(píng)價(jià)對(duì)方。B項(xiàng)“殷切期望”多用于長輩對(duì)晚輩或領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬，用于同學(xué)之間不合適。C項(xiàng)“蒞臨”特用于下級(jí)對(duì)上級(jí)的光臨，屬于客套的書面語，用在此處不合適。11.【答案】B12.【答案】D【解析】試題分析：A句“不恥下問”不能用于自己。B句“匹夫”使用不當(dāng)。C句護(hù)士的用語不看對(duì)象和場(chǎng)合。（A舍下：舍間。謙稱自己的家。候教：敬候指教。請(qǐng)柬上常用的套語） “否則后果自負(fù)”有些生硬；“積點(diǎn)德吧”有點(diǎn)不留情面；“令尊”是對(duì)別人父親的尊稱，D句用詞不當(dāng)。 解析：A項(xiàng)，雅意：舊時(shí)敬辭，用于對(duì)方的情意或稱對(duì)方的意見。C項(xiàng)。不吝賜教：請(qǐng)別人指教的客氣話。D項(xiàng)，鼎力相助：教辭一般是用于請(qǐng)人幫助時(shí)的客氣話。）（A項(xiàng)，“垂愛”，關(guān)心愛護(hù)，通常指長輩對(duì)晚輩或者上級(jí)對(duì)下級(jí)，不能指學(xué)子們對(duì)老師；B項(xiàng)，“叨擾”是對(duì)打擾別人的謙辭，不能說別人；C項(xiàng)，“鼎力相助”是表示請(qǐng)長或感謝時(shí)用的，不能說自己）17.【參考答案】D(A項(xiàng)，“撥冗”指請(qǐng)對(duì)方百忙中抽出時(shí)間，不能用于自身；B 項(xiàng)，“家嚴(yán)”意為自己的父親，謙辭，此處應(yīng)該用“令尊”； C項(xiàng)，“惠存”是敬辭，不能用于自身)（A項(xiàng)，斗膽，形容大膽，多用作謙辭，句中應(yīng)改為“大膽”或“積極”。B項(xiàng)，斧正，敬辭，請(qǐng)人修改文章，文中應(yīng)改為“批改”。C項(xiàng)，托福，客套話，依賴別人的福氣使自己幸運(yùn)的意思。D項(xiàng)，鼎力，敬辭，用于請(qǐng)托或感謝，大力，句中誤用為表示自己對(duì)他人的幫助，應(yīng)改為“盡力”）19.【答案】B【解析】A高抬貴手:客套話，多用干請(qǐng)求對(duì)方饒恕或通融。C榮幸：是謙辭，不能用于敬辭。D鼎力相助是敬辭，不能用于自己。）20.【答案】D【解析】試題分析：本題考查語言表達(dá)的簡明、連貫、得體。A項(xiàng)，“令郎”是稱別人家的兒子，不合語境。B項(xiàng)，“務(wù)必”和“恭候”都不對(duì)；務(wù)必是上級(jí)對(duì)下級(jí)，恭候是謙辭。C項(xiàng)，“蒞臨”用于歡迎上級(jí)到訪，用錯(cuò)對(duì)象。21.【答案】D【解析】試題分析： A項(xiàng)，“垂詢”敬辭，多用于他人，用于自己不當(dāng)。B項(xiàng)，“承讓”是承蒙謙讓的意思，一般是在比賽后優(yōu)勝者謙虛客氣時(shí)說的話，謙辭。C項(xiàng)，“惠存”敬辭，請(qǐng)保存，多用于送人相片、書籍等紀(jì)念品時(shí)所題寫的上款。22. D（A項(xiàng)，“府上”是對(duì)別人的家的尊稱，應(yīng)改為“寒舍”。 B項(xiàng)，“垂念”稱對(duì)方（多指長輩或上級(jí)）對(duì)自己的關(guān)心掛念，應(yīng)改為“感念”。C項(xiàng)“令”，敬詞，稱對(duì)方；且沒有“令女”這一說法。所以選D。）23【答案】B【解析】試題分析：A項(xiàng)，綿薄之力是謙辭，只能指自己； C項(xiàng)，百忙中應(yīng)該指對(duì)方；D項(xiàng)，先賢指過世的人。24【答案】A 【解析】試題分析：A項(xiàng)，忝列：謙辭，表示辱沒他人，自己有愧。B賞光：客套話，用于請(qǐng)對(duì)方接受自己的邀請(qǐng)。C項(xiàng)，惠顧：敬辭，指對(duì)方到自己這里來。D項(xiàng)，斧正：敬辭，用于請(qǐng)人改自己的文章 A26. D（A“拋磚引玉”運(yùn)用不得體，“拋磚引玉”是比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。B“笑納”是客套話，用于請(qǐng)人收下禮物。C“呼吁”用于請(qǐng)求援助或主持公道，用在此處,不得體，應(yīng)改為 “歡迎”）2A（B “拜讀”使用錯(cuò)誤C “鼎力相助” 使用錯(cuò)誤D“笑納” 改為“接受”）28．D（，敬辭，指閱讀對(duì)方的文章； B.“率先垂范”，指帶頭給下級(jí)或晚輩做示范，敬辭，用于對(duì)方；，用于自己向別人征求意見或請(qǐng)教問題。）2B〔A項(xiàng)，“光臨”是敬辭，用于對(duì)來客所說的話，敬稱他人的來訪，客人的來臨。B項(xiàng)，“杏林”是醫(yī)學(xué)界或醫(yī)家的代稱，典故出自三國時(shí)期名醫(yī)董奉，他隱居廬山，行醫(yī)不取一文錢，只要求病患者栽種杏樹，積年蔚然成林。符合要求。C項(xiàng)，“入室弟子”指能得師傳，學(xué)冋或技藝造詣精深者?！叭胧业茏印币辉~實(shí)為對(duì)別人的贊譽(yù)之詞。D項(xiàng)，對(duì)聯(lián)的內(nèi)容不適合此處情境，臨近髙考，對(duì)聯(lián)中的話“逆境” “捶打” “烈火” “焚燒”之類只會(huì)加重學(xué)生的心理壓力。〉30．C （“恭敬不如從命”：與其態(tài)度謙遜有禮，不如遵從人家的意見。是謙辭。A.“家父”是對(duì)自己父親的謙稱，“令尊”是對(duì)別人父親的尊稱。二者應(yīng)該對(duì)調(diào)。B.“盡綿薄之力”是自謙之詞，只能用于自己。此處用于對(duì)方不當(dāng)。D.“拜讀”即“讀別人的作品或書信”，是敬辭，此處用于自己不當(dāng)。）（A“舍”是謙辭，不可用于對(duì)方，也不可用于比自己輩分高或年齡長的人。B過獎(jiǎng)之詞，過分的表揚(yáng)或夸獎(jiǎng)。D根據(jù)內(nèi)容，可能是家長和孩子的對(duì)話，應(yīng)用口語語體，而“身體欠佳”是書面語體。）32. A 雅教指別人的指教，敬詞。高足：稱別人的學(xué)生，敬詞。拙作：謙稱自己的作品不好。敝帚：指自己的東西雖不好，但卻珍惜。3B A項(xiàng)“奉書”，致書，給人寫信，敬辭誤用。C項(xiàng)“先賢”是指已故的有才德的人，與語境不合，可改為“大師”等；D 項(xiàng)“遲暮之年，年華已逝”，有感傷情調(diào)，不合祝壽語境；此處可改為“春秋不老，古稀重新”。【解析】 A.“家慈”是對(duì)人稱呼自己的母親，稱呼別人的母親可用“令堂”。B.“笑納”用于請(qǐng)對(duì)方收下禮物，收受方不能用“笑納”?！敖韼讲蛔岉毭肌?。