【總結(jié)】ImetmybestfriendTomattheststionyesterday.主語(yǔ)謂語(yǔ)定語(yǔ)賓語(yǔ)同位語(yǔ)狀語(yǔ)1、主語(yǔ):是一句的主體,是全句訴說(shuō)的對(duì)象,常用名詞、數(shù)詞或代詞擔(dān)任(是全句談?wù)摰闹行脑掝})。例:(1)Studentssyudy.(名詞)(
2025-04-04 01:47
【總結(jié)】......編譯原理實(shí)驗(yàn)報(bào)告一.LL(1)文法分析(1)對(duì)輸入文法,它能判斷是否為L(zhǎng)L(1)文法,若是,則轉(zhuǎn)(2);否則報(bào)錯(cuò)并終止;(2)輸入已知文法,由程序自動(dòng)生成它的LL(1)分析表;(3)對(duì)于給定的輸入
2025-08-03 06:22
【總結(jié)】教學(xué)綱要u教學(xué)目的與要求u掌握語(yǔ)法分析器的功能u掌握LL(1)文法的判斷u遞歸下降子程序和預(yù)測(cè)分析表的構(gòu)造u教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)uLL(1)文法的判斷u非LL(1)文法到LL(1)文法的等價(jià)變換u根據(jù)文法構(gòu)造遞歸子程序和預(yù)測(cè)分析表u教學(xué)時(shí)間u4學(xué)時(shí)u作業(yè)uP1,3,7(1)Date1授課教師:張雁自頂
2025-07-24 09:47
【總結(jié)】1自底向上語(yǔ)法分析2自底向上分析?介紹一種常用的自底向上分析法-移進(jìn)歸約分析法(Shift-reduceparsing)?下一節(jié)討論最易于實(shí)現(xiàn)的移進(jìn)歸約分析算法-算符優(yōu)先分析法(Operator-precedenceparsing)?下下一節(jié)討論一般的移進(jìn)歸約法-LRparsing–LR(0)、SLR–
2025-07-22 09:44
【總結(jié)】第4章自上而下的語(yǔ)法分析帶回溯的自上而下分析法概述?從文法的開始符號(hào)出發(fā)進(jìn)行推導(dǎo),最終推出確定的輸入串(由單詞種別構(gòu)成的源程序)。帶回溯的自上而下分析法概述?從根結(jié)點(diǎn)出發(fā),試圖用一切可能的辦法,自上而下地為輸入串建立一棵語(yǔ)法樹?;蛘哒f(shuō),為輸入串尋找一個(gè)最左推導(dǎo)。帶回溯的自上而下分析法概述?㈠分
2025-10-07 23:12
【總結(jié)】中國(guó)海洋大學(xué)課程名稱:編譯原理課程設(shè)計(jì)任課教師:葛林學(xué)生姓名:甘言海學(xué)生學(xué)號(hào):020332021027專業(yè)班級(jí):計(jì)算機(jī)信息保密2021級(jí)學(xué)院名稱:信息科學(xué)與工程學(xué)院2021年12月23日課程設(shè)計(jì)一、概要設(shè)計(jì)使用Lex和Yacc設(shè)計(jì)一個(gè)語(yǔ)法分析器,并在語(yǔ)法分
2025-06-04 12:19
【總結(jié)】第四章語(yǔ)法分析-自上而下分析語(yǔ)法分析器的功能自上而下分析面臨的問(wèn)題LL(1)分析法遞歸下降分析程序構(gòu)造預(yù)測(cè)分析程序LL(1)分析中的錯(cuò)誤處理語(yǔ)法分析器的功能?功能定義:–按照文法產(chǎn)生式,識(shí)別輸入符號(hào)串是否為一個(gè)句子。?技術(shù)路線:–是否能從文法的開始符號(hào)出發(fā)推導(dǎo)出這個(gè)輸入串。
2025-05-13 04:28
【總結(jié)】一、英語(yǔ)中的句子成分分析ImetmybestfriendTomattheststionyesterday.主語(yǔ)謂語(yǔ)定語(yǔ)賓語(yǔ)同位語(yǔ)狀語(yǔ)1、主語(yǔ):是一句的主體,是全句訴說(shuō)的對(duì)象,常用名詞、數(shù)詞或代詞擔(dān)任(是全句談?wù)摰闹行脑掝})。例:(1)Students
【總結(jié)】編譯原理第5章自頂向下語(yǔ)法分析方法確定的自頂向下分析思想LL(1)文法的判別某些非LL(1)文法到LL(1)文法的等價(jià)變換不確定的自頂向下分析思想確定的自頂向下分析方法返回目錄編譯原理確定的自頂向下分析思想?文法G1[S]:S→pAS→qBA→cAd
2025-08-23 09:09
【總結(jié)】詞法語(yǔ)法分析編譯原理課程設(shè)計(jì)關(guān)鍵詞:設(shè)計(jì)要求:用C語(yǔ)言或其它高級(jí)語(yǔ)言對(duì)PASCAL子集編制一個(gè)一遍掃描的小型編譯程序?qū)υ~法分析,完成識(shí)別語(yǔ)言單詞的任務(wù)。對(duì)語(yǔ)法分析,若輸入串是文法的句子,則輸出語(yǔ)法分析成功,否則,給出錯(cuò)誤的行號(hào),錯(cuò)誤的性質(zhì)。語(yǔ)法描述:文法:→begin<
2025-06-07 09:16
【總結(jié)】詞法語(yǔ)法分析------編譯原理課程設(shè)計(jì)關(guān)鍵詞:設(shè)計(jì)要求:用C語(yǔ)言或其它高級(jí)語(yǔ)言對(duì)PASCAL子集編制一個(gè)一遍掃描的小型編譯程序?qū)υ~法分析,完成識(shí)別語(yǔ)言單詞的任務(wù)。對(duì)語(yǔ)法分析,若輸入串是文法的句子,則輸出語(yǔ)法分析成功,否則,給出錯(cuò)誤的行號(hào),錯(cuò)誤的性質(zhì)。語(yǔ)法描述:文法:→beginend語(yǔ)句串&g
2025-01-13 18:22
【總結(jié)】中國(guó)海洋大學(xué)課程設(shè)計(jì)課程名稱:編譯原理課程設(shè)計(jì)任課教師:葛林學(xué)生姓名:甘言海學(xué)生學(xué)號(hào):020332010027專業(yè)班級(jí):計(jì)算機(jī)信息保密2010級(jí)學(xué)院名稱:信息科學(xué)與工程學(xué)院2012年12月23日一、概要設(shè)計(jì)使用Lex和Yacc設(shè)計(jì)一個(gè)語(yǔ)法分析器,并在語(yǔ)法分析的同時(shí)生成分析樹。給產(chǎn)生式加上動(dòng)作,動(dòng)作為生成一棵語(yǔ)法分析樹,輸入為實(shí)驗(yàn)1所給語(yǔ)言寫的源程
2025-01-13 17:29
【總結(jié)】第5章自頂向下的語(yǔ)法分析方法語(yǔ)法分析的作用是識(shí)別由詞法分析給出的單詞符號(hào)序列是否是給定文法的正確句子(程序)。目前語(yǔ)法分析常用的方法有:1、自頂向下(自上而下)分析2、自底向上(自下而上)分析自頂向下分析法也就是從文法的開始符號(hào)出發(fā)企圖推導(dǎo)出與輸入的單詞串完全相匹配的句子,若輸入串是給定文法的句子,則必能
2025-10-02 13:33
【總結(jié)】第5章自頂向下語(yǔ)法分析方法?語(yǔ)法分析的作用是識(shí)別由詞法分析給出的單詞符號(hào)序列是否是給定文法的正確句子(程序)。?語(yǔ)法分析常用的方法有兩大類:?自頂向下的分析方法?從文法的開始符號(hào)出發(fā)反復(fù)運(yùn)用產(chǎn)生式(規(guī)則)試圖推出與輸入的單詞串完全匹配的句子,若輸入串是給定文法的句子,則必能推出,反之則必然出錯(cuò)。?自底向上的分析方法?從
2025-10-10 00:54
【總結(jié)】第四章(2)自下向上語(yǔ)法分析本章要求:1.掌握自下向上語(yǔ)法分析的基本思想和基本概念2.了解算符優(yōu)先語(yǔ)法分析;求FIRSTVT集和LASTVT集,構(gòu)造算符優(yōu)先關(guān)系表;能運(yùn)用算符優(yōu)先分析方法進(jìn)行表達(dá)式分析(選學(xué))3.掌握句柄的定義與判定4.理解規(guī)范歸約的過(guò)程和LR分析過(guò)程中的實(shí)現(xiàn)5.掌握LR語(yǔ)法分析的實(shí)現(xiàn)過(guò)程
2025-10-07 22:57