【導(dǎo)讀】對可能發(fā)生的突然情況時刻注意著。享受美好的事物,領(lǐng)略其中的趣味。閉著眼睛,休養(yǎng)精神。津津,興趣濃厚的樣子。戴紅帽子的小女孩往外探著身子,眼睛盯著遠處。小女孩身邊的紅領(lǐng)巾伸直了脖子。扎蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來。摟著小弟弟的紅領(lǐng)巾全神貫注地注視著局勢的發(fā)展。小守門員警惕注視,分腿彎腰,前傾……“精彩”的意思是特別好,最出色。這是描寫大個子叔叔的神態(tài)。賽確實“太精彩了”。他面帶笑容,看得津津有味。
【總結(jié)】1+2+3+4+……+100=?你們會算嗎?實驗小學(xué)1、自由讀文,借助拼音把課文讀通順,預(yù)習(xí)時沒有認熟的字,借助拼音再讀幾遍。做到不丟字、不加字。標出自然段序號。
2025-11-20 01:57
【總結(jié)】淘沙中心小學(xué)曾新麗說教學(xué)目標說學(xué)情說教法和學(xué)法說教學(xué)準備說教學(xué)過程說板書設(shè)計說教材說教學(xué)目標說學(xué)情說教法和學(xué)法說教學(xué)準備說教學(xué)過程說板書設(shè)計說教材《張騫與絲綢之路》語文A版三年級
2025-11-02 13:07
【總結(jié)】3四季的雨()的春雨()的電光()的雷聲()的狂風(fēng)()的雨聲()的落葉聲綿綿沙沙隆隆呼呼淅淅瀝瀝閃閃玲瓏的山峰,好像披上
【總結(jié)】29木偶孩子匹諾曹?“可別砍得太重了!”一個很細很細的聲音央求他。央求?“哎呦!你把我砍痛了!”還是那很細的聲音在說話。?“快住手!嘻嘻,你弄得我怪癢癢的!”那細細的聲音又出現(xiàn)了。?櫻桃?guī)煾祰槈牧?,手一哆嗦,木頭掉在地上。哆嗦?櫻桃?guī)煾祽?zhàn)戰(zhàn)兢兢拿
【總結(jié)】搜集厄運生死攸關(guān)不堪設(shè)想sōuèyōukān廚房盟軍chúméng生字詞?蠟燭椅子湯鍋闖入掏出閱讀熄滅廚房?微弱惡狼朗讀課文
【總結(jié)】人教版三年級語文下冊亡羊補牢寓言規(guī)則窟窿勸告狼群叼走街坊后悔我會認!對兩次丟羊,養(yǎng)羊人分別是怎么想的?怎么做的?結(jié)果么樣?結(jié)果怎樣內(nèi)心的
2025-11-20 13:51
【總結(jié)】港夜色、流利、有感情地朗讀課文。,感受香港夜色的美,體會作者對香港夜色的贊美。學(xué)習(xí)目標你還認識我嗎??港港口港灣海港香港
2025-11-03 00:57
【總結(jié)】古詩三首鹿柴王維空山不見人,但聞人語響。深邃幽靜的山林里,看不見人影,只聽見有人說話。?陽光透過密密的叢林,又照在青苔上面。返景入深林,復(fù)照青苔上。?鹿柴:地名讀zhai?空山:寂靜的山谷。
2025-11-03 03:00
【總結(jié)】扁鵲真名叫秦越人,是戰(zhàn)國時代著名的醫(yī)學(xué)家,他救死扶傷、藥到病除,而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的還是他創(chuàng)造了望聞問切四大診法:“望”指的就是看病人的癥狀,“聞”指的就是聞一聞病人的身體的味道,“問”就是詢問病人的一些問題,“切”就是為病人把脈。扁鵲所創(chuàng)的望聞問切四大診法,在幾千年后的今天,還被中醫(yī)沿
2025-11-02 08:34
【總結(jié)】?聽范讀?畫出生字詞和不理解的詞語?我愛讀書我愛思考?“睡眠”為什么加引號??“睡眠”??快速閱讀課文,分別找出描寫蝙蝠、海參、蝸?!八摺钡亩温?。讀一讀說一說演一演畫一畫
2025-11-20 07:19
【總結(jié)】小獅子愛爾莎你覺得愛爾莎是一只什么樣的獅子?從課文中哪些語段或句子能體會到?學(xué)法提示:1、先找到描寫愛爾莎特點的段落。2、再找到描寫它特點的語句或詞語讀一讀。3、把你讀后的感受寫在句子旁。學(xué)習(xí)目標:匯報提示:
2025-11-03 00:56
【總結(jié)】鹿柴作者:王維王維(約692~761),字摩詰,原籍太原祁縣(今屬山西),父輩遷居于蒲州(今山西永濟)。進士及第,官至尚書右丞,世稱王右丞。王維的詩明凈清新,精美雅致,李杜之外,自成一家。其名字取自維摩詰居士,心向佛門。雖為朝廷命官,卻常隱居藍田輞川,過著亦官亦隱的居士生活。王維又是杰出的畫家,通曉音樂,善以
2025-11-20 14:04
【總結(jié)】bìyùzhuānɡchénɡyíshùɡāo碧玉妝成一樹高,wàntiáochuǐxiàlǜsītāo萬條垂下綠絲絳。bùzhīx
2025-11-19 00:42
【總結(jié)】揠苗助長揠苗助長揠苗助長拔草、白費、焦急、枯死、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、筋疲力盡用自己的話說一說:揠苗助長講的是一個什么樣故事?揠苗助長秧苗長得太慢。揠苗助長圖上畫的是個什么人?他在干什么?揠苗助長古時候有個人,他巴望自己田里的禾苗長
2025-11-03 00:54
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第二單元,理解課文講述的道理。、行動、心理活動等描寫,了解他的感情變化,從而領(lǐng)悟國王因為受到懲罰,吸取了教訓(xùn)。學(xué)習(xí)目標初讀課文,理清課文思路:你讀懂了什么?你遇到什么問題?理解課文內(nèi)容:神靈為什么要賜予他點金術(shù)?你是怎樣理解“心花怒放”的?全班有感情地
2025-11-20 14:05