語(yǔ)音教學(xué)的重要性論文-資料下載頁(yè)
2025-08-05 17:08本頁(yè)面
【正文】 音的教學(xué)往往都比較枯燥，而且形式單一，難以引起學(xué)生的興趣。適當(dāng)增加一些內(nèi)容新穎、有趣的、貼近生活的影音資料最好是一些漫畫(huà)或動(dòng)畫(huà)形式的影像，更能引起小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)音的興趣，同時(shí)營(yíng)造和諧、民主的教學(xué)氛圍。在這樣的教學(xué)氛圍中通過(guò)教師選用的影音資料對(duì)學(xué)生聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)不斷進(jìn)行沖擊，能極大地激發(fā)學(xué)生的好奇心。小學(xué)生都是比較好動(dòng)的，在游戲中學(xué)習(xí)，這種寓教于樂(lè)的教學(xué)方式最適合他們，但是游戲不能過(guò)于花哨而忽視了教學(xué)目標(biāo)。瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 結(jié)束語(yǔ)結(jié)束語(yǔ)小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)在當(dāng)今小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中是不可忽視的一個(gè)重要部分，我們教授小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音不僅是讓小學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識(shí)，而是讓他們?cè)诮處煹慕虒?dǎo)下，會(huì)說(shuō)、會(huì)用英語(yǔ)語(yǔ)音，并發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本技能，培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感。同時(shí)，我們也應(yīng)該正確定位小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)，而不是盲目的、沒(méi)有目的的教授學(xué)生語(yǔ)音知識(shí)。教師要克服小學(xué)語(yǔ)音教學(xué)中存在的種種問(wèn)題，大力發(fā)展小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)，培養(yǎng)更多喜歡英語(yǔ)、熱愛(ài)英語(yǔ)的孩子。小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音的教學(xué)就應(yīng)該常抓不懈，讓中國(guó)的學(xué)生從小就培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感，自然養(yǎng)成一種英語(yǔ)習(xí)慣。8瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)[1][2][3][4]王電建、（第二版）.北京大學(xué)出版社[5][6][7]（第二版）.高等教育出版社[8][9][10]9瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 英文摘要英文摘要Abstract: The English pronunciation has been playing an important role in English teaching. It is not only the fundamental for us to speak English but also learn English well. This paper discussed how to teach English pronunciation in primary school as well as expound the positive role and position. And the paper analyzes the difficulties to teach English pronunciation in primary school. To reduce the difficulties in teaching the English pronunciation, we should teach students the theoretical knowledge moderately and promote them to study from the game, and made students learn English pronunciation within a relaxing and interesting environment. Key words: English pronunciation, primary school English education, pronunciation teaching method英語(yǔ)語(yǔ)音 小學(xué)英語(yǔ)教育 語(yǔ)音教學(xué)方法11瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 致謝致謝歷時(shí)半載，從論文選題到搜集材料，從寫(xiě)稿到反復(fù)修改，期間經(jīng)歷了喜悅、痛苦和彷徨，寫(xiě)作論文的過(guò)程中心情是如此復(fù)雜。但是幸運(yùn)的是，我能夠得到周瑜老師的指導(dǎo)與幫助。周老師嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)治的態(tài)度在我心里留下深刻的影響，在以后的日子里，我要學(xué)習(xí)周老師的求實(shí)精神。這里，真誠(chéng)地向周老師說(shuō)一句：周老師，感謝您。 與此同時(shí)，我要感謝瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院給我三年的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝班主任和各位老師對(duì)我的教誨，感謝父母對(duì)我的支持，感謝每位同學(xué)對(duì)我的關(guān)心照顧，感謝你們。希望你們?cè)谝院蟮娜兆永镩_(kāi)心、快樂(lè)、健康！12
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