記憶法-口訣記憶法、歸納記憶法-資料下載頁
2025-08-05 16:54本頁面
【正文】 是 ?.” ?? 歐姆！ 愛因斯坦反應(yīng)迅速，于是改口喊，“歐姆，我抓住你了！” 說時遲那時快，伏特和安培一個魚躍站了起來，但是仍然緊緊抱在一起， 愛因斯坦大惑～ 他倆不緊不慢地說，現(xiàn)在，我們不再是歐姆，而是伏特 安培， 變成瓦特了～ 愛因斯坦覺得有道理，于是喊，那我終于抓到你了，瓦特！ 這時候，安培慢慢悠悠地說：“你看我倆這樣抱著已經(jīng)有好幾秒了，所以，我們不再是瓦特，而是瓦特 秒， 我們現(xiàn)在是焦耳啦～” 愛因斯坦被說的啞口無言，于是默默地轉(zhuǎn)過身，這時，他看到牛頓站在不遠(yuǎn)處，愛因斯坦于是跑過去說：“牛頓，我抓住你了?！? 牛頓：“不，你沒有抓到牛頓?！? 愛因斯坦：“你不是牛頓你是誰？” 牛頓：“你看我腳下是什么？” 愛因斯坦低頭看到牛頓站在一塊長寬都是一米的正方形的地板磚上，不解。 牛頓：“我腳下這是一平方米的方塊，我站在上面就是牛頓 /平方米，所以你抓住的不是牛頓，你抓住的是帕斯卡” 愛因斯坦倍受挫折，終于忍無可忍地爆發(fā)了，于是飛起一腳，踹在牛頓身上，把牛頓踹出了那塊一平米的地板磚， 然后吼到：“說！你還敢說你是帕斯卡？？” 牛頓慢慢地從地上爬起來，說：“不，我已經(jīng)不是帕斯卡了，你剛剛讓我牛頓移動了一米的距離，所以，我現(xiàn)在也是焦耳了。 小 結(jié) 無論是采用哪種記憶方法，都還要遵從以下原則：反復(fù)強化。遺忘是客觀存在的，尤其是對一些找不到相關(guān)聯(lián)的知識，遺忘是更嚴(yán)重的。這時，只有通過反復(fù)強化、多次重復(fù)感受，才能真正記憶。對于有些知識，盡管可能有部分相關(guān)性，但也需反復(fù)強化記憶，凡涉及該內(nèi)容時就不斷強化剛形成的條件聯(lián)系，并及時運用、鞏固，以加強記憶。 見教案
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