【正文】 st——“石頭”的拼音首字母；記憶方法：婆婆到郵局去寄一個(gè)石頭road [ r?ud ] 路分析：ro——“肉”的諧音；ad——“阿弟”的拼音首字母；記憶方法：肉都讓阿弟丟到路上了shop [ ??p ] 商店分析：sh——“是”的拼音首字母；o——圓形；p——外形紅旗；記憶方法：商店里賣的是圓圓的紅旗分析：st——“石頭”的拼音首字母；re——“熱”的拼音；et——“額頭”的拼音首字母； 記憶方法：街上的石頭熱得我們額頭發(fā)燙town [ taun ] 城鎮(zhèn)分析：town——“糖”的諧音；記憶方法：歡迎到我們的城鎮(zhèn)來買糖traffic [ 39。tr230。fik ] 交通分析：tr——“鐵人”的拼音首字母；a——一個(gè)；ff——“狒狒”的拼音首字母；ic——“IC”卡記憶方法：鐵人把一只狒狒的交通 ic 卡給搶走了Means of transport(交通工具)ambulance [ 39。230。mbjul?ns ] 救護(hù)車分析：讀音近似“俺不能死”；記憶方法：坐公共汽車是不允許帶蛇的car [ k ɑ : ] 小汽車記憶方法：有個(gè)人在救護(hù)車?yán)锎蠛埃喊巢荒芩?！bike [ baik ] 自行車分析：bi——“筆”的拼音；ke——“可”的拼音記憶方法：我用筆可以畫出一輛自行車boat [ b?ut ] 船分析：bo——近似數(shù)字 60；at——在 記憶方法：60 個(gè)人都擠在一條小船上bus [ b?s ] 公共汽車分析：bu——“不”的拼音；s——外形像蛇；分析：ca——“擦”的拼音；r——“人”的拼音首字母；記憶方法：小汽車擦了那個(gè)人一下plane [ plein ] 飛機(jī)分析：pl——“漂亮”的拼音首字母；an——一；e——“鵝”的拼音；記憶方法：漂亮的飛機(jī)上有一只鵝ship [ ?ip ] 船分析：shi——“是”的拼音；p——“瓶”的拼音首字母；記憶方法：這條船是用瓶子做成 的train [ trein ] 火車分析：tr——“鐵人”的拼音sea [ si: ] 海洋首字母；a——一；in——在里面；記憶方法：鐵人坐在一輛火車?yán)锩鎡ruck [ tr?k ] 卡車分析：tru——“跳入”的拼音；ck——“刺客”的拼音首字母； 記憶方法：我跳入一輛卡車?yán)锶プ反炭蚑he beach(海灘)beach [ bi:t? ] 沙灘分析：b——近似數(shù)字 6；e— —“鵝”拼音；a——一；ch——“吃”的拼音首字母；記憶方法：6 只鵝把一個(gè)沙灘上的沙子都吃光了分析：s——外形像蛇；e——“鵝”的拼音；a——“一”；記憶方法：蛇和鵝一起跳進(jìn)了海洋sThe body(身體)臉上：7 個(gè)hair [ h?? ] 頭發(fā)分析：h——外形像椅子；air——頭發(fā)；記憶方法：把頭發(fā)放在椅子上讓它呼吸新鮮空氣eye [ ai ] 眼睛分析：ee——外形像眼睛；y——外形像鼻子；記憶方法：鼻子旁邊的兩只眼睛nose [ n?uz ] 鼻子分析：no——沒有；se——“蛇”諧音；記憶方法：我的鼻子里面沒有蛇mouth [ mauθ ] 嘴巴分析：mo——“抹”的拼音；u——“油”的諧音；th——“天河”的拼音首字母；記憶方法：抹在嘴巴上的油就像天河一樣閃亮tooth [ tu:θ ] 牙齒分析：tooth——“吐死”的諧音；記憶方法：我要用牙齒吐死你ear [ i? ] 耳朵分析：e——“鵝”的拼音；a——“一”；r——“人”的拼音首字母；記憶方法：這只鵝吃了一個(gè)人的耳朵face [ feis ] 臉分析：fa——“發(fā)”的拼音；ce——“車”的近似拼音；記憶方法：我發(fā)現(xiàn)那輛車上有一張熟悉的臉?biāo)闹? 個(gè)arm [ ɑ :m ] 臂分析：arm——“阿門”的諧音； 記憶方法：用手臂在面前劃十字，“阿門”！hand [ h230。nd ] 手分析：han——“汗”的拼音；d——“滴”拼音首字母；記憶方法：很多汗珠從手上滴了下來finger [ 39。fi?g? ] 手指分析：f——外形像拐杖；ing——“鷹”的諧音；er——“耳”的諧音；記憶方法：手指捏著拐杖去打鷹的耳朵leg [ leg ] 腿分析：le——“了”的拼音；g——近似數(shù)字 9；記憶方法：這個(gè)人的腿斷成了 9 塊knee [ ni: ] 膝蓋分析：k——“靠”的拼音首字母；n——外形像門；ee——外形像兩只鵝；記憶方法：膝蓋壓扁了靠在門上的兩只鵝foot [ fut ] 腳分析：fo——“佛”的拼音；ot——“嘔吐”的拼音首字母；記憶方法：佛的腳斷了，疼得他不停地嘔吐。Colors(顏色)（七彩：紅橙黃綠藍(lán)褐紫）color [ 39。k?l? ] ——顏色分析：co——可樂（cola）的簡寫；lo——像數(shù)字 10；r——外形像小草；記憶方法：讓我們用可樂來給這10 棵小草涂上顏色吧。red [ red ] 紅色；紅色的 分析：re——“熱”的拼音；d——“的”字的拼音首字母；記憶方法：紅色是一種很熱的顏色orange [ 39。?rind? ] 橙色；橙色的 分析：o——外形圓圓的；rang——“讓”的意思；e——“鵝”的發(fā)音；記憶方法：這個(gè)圓圓的橙子就讓給鵝吃吧yellow [ 39。jel?u ] 黃色；黃色的分析：ye——“爺”的拼音；llo——近似數(shù)字 110；w——purple [ 39。p?:pl ] 紫色；紫色的分析：pur——“仆人”的拼音；“巫”婆的拼音首字母；ple——“跑了”的拼音；記憶方法：爺爺打 110 報(bào)警請求抓捕黃色的巫婆green [ gri:n ] 綠色；綠色的分析：ge——“工人”的拼音首字母；ee——“鵝鵝”的拼音；記憶方法：工人抱來了兩只綠色的鵝給你blue [ blu: ] 藍(lán)色；藍(lán)色的分析：b——“半”的拼音首字母；lu——“路”的拼音；記憶方法：半路殺出了一只藍(lán)色的鵝。brown [ braun ] 褐色；褐色的 分析：br——“別人”的拼音首字母；own——自己的；記憶方法：別人的彩色不如自己的褐色記憶方法：仆人偷了一只紫色的鵝跑了。pink [ pi?k ] 粉紅色；粉紅色的分析：p——“瓶”的拼音首字母；ink——墨水；記憶方法：這瓶墨水是粉紅色的 black [ bl230。k ] 黑色；黑色的分析：bla——“不拉”的拼音；ck——“刺客”的拼音首字母； 記憶方法：我的黑色出租車是絕對不會(huì)拉刺客的white [(h)wait ] 白色；白色的分析：whi——為何（why）的近似拼寫；te——“天鵝”的拼音首字母；記憶方法：為何天鵝都是白色的？Weekdays 星期（記憶故事：一周的學(xué)校生活感受）Monday [ 39。m?ndi, 39。m?ndei ] 星期一分析：mon——“磨難”的拼音首字母；記憶方法：星期一是磨難的開始 Tuesday [ 39。tju:zdi ]星期二分析：tu——“吐”的拼音；es——“而死”的拼音首字母；記憶方法：星期二差點(diǎn)吐血而死 Wednesday [ 39。wenzdei, 39。wenzdi ] 星期三分析：we——我；d——“都”的拼音首字母；nes——“累死”的諧音；記憶方法：星期三我們都快累死 Thursday [ 39。θ?:zdi ] 星期四分析：t——“他”的拼音首字母；hur——“忽然”的拼音；s——“死”的拼音首字母；記憶方法：星期四他忽然想去死Friday [ 39。fraidi ] 星期五分析：f——“飛”的拼音首字母；ri——“日”的拼音；記憶方法：星期五是心靈放飛日Saturday [ 39。s230。t?di ] 星期六分析：sa——“殺”的諧音；tu——“兔”的拼音；r——“肉”的拼音首字母；記憶方法：星期六可以殺兔肉吃Sunday [ 39。s?ndi ] 星期日分析：sun——太陽；記憶方法：星期天終于太陽升起Months 十二個(gè)月份記憶（記憶故事：一個(gè)女孩的愛情經(jīng)歷）January [ 39。d?230。nju?ri ] 一月分析：“見了你”的諧音；記憶方法：一月他第一次遇見了你February [ 39。febru?ri ]二月分析：fe——“非”的拼音；bruary分析：jul——“距離”的拼音；——“不如你”的諧音；記憶方法：二月他非說別人不如你March[ m ɑ :t? ] 三月分析：“馬車”的諧音；記憶方法：三月坐三輪馬車來接你April[ 39。eipr?l ] 四月分析：ap——“阿婆”的拼音首字母；ril——“日歷”的拼音； 記憶方法：四月私下找阿婆看日歷May [ mei, me ]五月分析：may——“螞蟻”拼音； 記憶方法：五月在他屋里發(fā)現(xiàn)螞蟻June [ d?u:n ] 六月分析：jun——“君”的拼音；記憶方法：六月柳樹下說他是君子July [ d?u(:)39。lai ] 七月記憶方法：七月起兩人變得沒有距離August [ 39。?:g?st ] 八月分析：augu——“一古”的諧音；st ——“試題”的拼音首字母；記憶方法：八月爸爸給他一份古老的試題September [ s?p39。temb? ] 九月分析：septem——“色貪”的諧音；ber——“吧”的諧音；記憶方法：九月舅舅才發(fā)現(xiàn)他又色又貪吧？October [?k39。t?ub? ] 十月分析：octo——“嘔吐”的諧音；ber——“吧”的諧音；記憶方法：十月開始他已變得令人嘔吐吧？November [ n?u39。vemb? ] 十一月分析：no——沒有；ver——“玩”的諧音；ber——“吧”的諧音；記憶方法：十一月已經(jīng)沒有在一起玩了吧？December [ di39。semb? ] 十二月分析：de——“底”的諧音；cem chalk [ t??:k ] 粉筆分析：cha——“插”的拼音；lk——“路口”的拼音首字母；——“散”的諧音；ber——“吧”的諧音；記憶方法：到了十二月兩人徹底解散了吧？The school(學(xué)校)school [ sku:l ]學(xué)校分析：s——外形像蛇；ch——“吃”的拼音首字母；oo——像兩個(gè)雞蛋；l——像數(shù)字 1；記憶方法：一條蛇在我們的學(xué)校里偷吃了兩個(gè)雞蛋和一根油條board [ b?:d ]板分析：bo——“伯”的拼音；a——一個(gè)；r——“人”的拼音；d——“大”拼音首字母； 記憶方法：阿伯讓一個(gè)人拿走了這塊大黑板記憶方法：我拿了一個(gè)巨大的粉筆插在路口class [ kl ɑ :s ] 班級分析：c——“吃”的拼音首字母；la——“拉”的拼音；ss——外形像兩條蛇；記憶方法：我吃完早餐后就拉著兩條蛇到班級上課去了China [ 39。t?ain? ]分析：chi——“吃”的拼音；na——“拿”的拼音；記憶方法：很多外國人到中國來又吃又拿Chinese [ 39。t?ai39。ni:z ] 中國人分析：chi——“吃”的拼音；ne——“那”的諧音；se——“蛇”的諧音；記憶方法：很多中國人喜歡吃那種蛇desk [ desk ] 書桌分析：de——“得”的拼音；分析：his——他的；tory——故事（story）的近似拼寫；sk——“松開”的拼音首字母；記憶方法：他的故事成為了歷史。記憶方法：我得到一個(gè)新書桌后就再也不松開了clean [ kli:n ]清潔的分析：cle——“錯(cuò)了”的拼音；an——一個(gè)；記憶方法：我錯(cuò)了，我是一個(gè)不愛清潔的人English [ 39。i?gli? ] 英國人分析：eng——“英”的諧音；lish——“歷史”的拼音；記憶方法：英國人很喜歡自己英國的歷史story [ 39。st?:ri ] 故事分析：st——“石頭”的拼音首字母；o——外形像太陽；ry——“容易”的拼音首字母；記憶方法：這個(gè)石頭是從太陽上來的，要了解它的故事可不容易history [ 39。hist?ri ] 歷史lecture [ 39。lekt?? ]演講分析：le——“樂”的拼音；c——外形像月亮；tu——“兔”的拼音；re——“熱”的拼音；記憶方法：嫦娥很快樂地在月亮上抱著一只兔子進(jìn)行熱情的演講lesson [ 39。lesn ] 功課分析：le——“樂”的拼音；ss——外形像兩條蛇；on——上面；記憶方法：快樂的兩條蛇趴在桌子上做功課Math [ m?θ ] 數(shù)學(xué)分析：ma——“媽”的拼音；th——“圖畫”的拼音首字母；記憶方法：媽媽教我用圖畫來學(xué)數(shù)學(xué)music [ 39。mju:zik ] 音樂分析：mu——“母”的拼音；si——“死”的拼音；c——外形像月亮；記憶方法：母親死的時(shí)候月亮上響起了音樂(Physical Education 縮寫)體育分析：pe——“胖鵝”的拼音首字母；記憶方法：一只胖鵝在上體育課 office[ 39。?fis ] 辦公室；事務(wù)所分分析析：：ooffff關(guān)關(guān) ii煙煙 ccee廁廁所所記記憶憶方方法法：：在在辦辦公公室室要要關(guān)關(guān)掉掉煙煙（（滅滅煙煙）），上上廁廁所所才才可可以以抽抽。paper [ 39。peip? ] 紙分析：pa——“怕”的拼音；