初中英語單詞詞根記憶法-資料下載頁
2025-04-03 23:48本頁面
【正文】 塊傷疤（scar）例2：sold224。s + cold 沒有穿毛衣(sweater)而感冒(cold)了，遭到批評(scold)例3：family224。 fa(ther) + m(other) + i + l(ove) + y(ou)例4： dessert和 desert往往學生無法區(qū)別哪個是甜點哪個是沙漠。我們可以把s想成 sweet, 而dessert有兩個s，所以要甜一些，因此，它是甜點。三、口訣記憶法既在記憶單詞的過程中，把表面上無聯(lián)系或聯(lián)系不大的單詞進行整理、歸納，根據(jù)自己的喜好，把他們編成容易上口、概括性強的口訣。在有效的記憶一組單詞的同時，也使得單詞的記憶變得生動有趣。例以o結(jié)尾變復數(shù)加es的單詞記憶口訣negro、 hero 、tomato、 potato 這四個以o結(jié)尾的單詞的復數(shù)變化需加—es，我們可按其義編排成口訣：黑人英雄愛吃西紅柿味的土豆。例動詞變?yōu)槿朔Q單數(shù)加es的記憶口訣動詞以sh,ch,x,o,，我們可以發(fā)現(xiàn) sh(e)蛇,ch(i)吃,x,o,s(i)死。把他們連在一起編成口訣：蛇吃了一瓶名酒xo就死了。例感官動詞記憶口訣一“感”二“聽”三“讓”四“看”一“感”即feel；二“聽”即hear，listen to ；三“讓”即make, have, let；四“看”即see, watch, notice, look at。例以f和fe結(jié)尾在變?yōu)閺蛿?shù)時要變f或fe為ves的名詞記憶口訣：小偷(thief)老婆(wife)摘葉子(leaf)，遇到一只亡命(life)狼(wolf)，自己(shelf)拔刀(knife)砍兩半(half) ,扔上架子（shelf）當晚飯例類似單詞記憶口訣ten 十——net 網(wǎng)口訣：十張網(wǎng)。pot 鍋，壺——top 頂部口訣：鍋頂not 不，沒有——ton 噸口訣：我不止一噸。step 步——pets 寵物 （復數(shù)）口訣：寵物們一步步前行。tops 頂（復數(shù)）——spot 地點口訣：交易地點是山頂。dog 狗——god 上帝口訣：狗的上帝。rats 鼠（復數(shù)）——star 星星口訣：老鼠數(shù)星星。四、空隙重復記憶法許多學生都反映第一天記的單詞第二天就忘了，而且通常會在一天專門找一段時間記憶單詞。其實，機械式得記憶不但沒達到效果，而且也浪費了大量的時間。這里，建議同學在前一天把第二天要記憶的單詞寫在一張紙條上，在課間，或者去食堂、回家路上，利用間隙把紙條拿出來復習記憶單詞。把零散的時間有效利用起來，不斷重復刺激，這樣會使單詞的記憶變得輕松簡單?？傊?，英語的學習方法是多種多樣的，有效的單詞記憶方法還有很多。希望同學們能夠在繼承這些方法的同時，有所創(chuàng)新，有所突破，單詞記憶絕非一朝一夕之功，要堅持常年不懈。在今后的英語學習過程中，要注意打破傳統(tǒng)的思維定式，逐漸得培養(yǎng)一種創(chuàng)新的英語學習能力。鍥而不舍，金石可鏤！
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