【導讀】如果除數不是整十數又該怎樣算呢?一本《作文選》多少元?20注意:要用4與原來的除數21相乘,答:可以買5本,還剩1元。適要調整商的大小。根據試商的情況,很快說出準確商。
【總結】第一篇:《除數接近整十數的筆算除法》教學設計 《除數接近整十數的筆算除法》教學設計 一、課堂小練 師:在學習新課之前先檢驗一下大家上節(jié)課的學習情況,寫完小組訂正。 一、課前小練(小組練習,訂正...
2024-10-17 12:06
【總結】第一篇:除數接近整十數的筆算除法教學反思 本節(jié)課是學生在學習了整十數除整十數、整十數除幾百幾十數的口算和除數是整十數的筆算除法的基礎上進行教學的,為后面的除數不接近整十數的筆算除法打下基礎,除數接近...
2024-10-17 19:50
【總結】第一篇:《除數接近整十數的筆算除法》教學反思 《除數接近整十數的筆算除法》教學反思 除數接近整十數的筆算除法是學生在學習了整十數除整十數、整十數除幾百幾十數的口算和除數是整十數的筆算除法的基礎上進...
2024-10-15 14:31
【總結】除數是整十、整百、整千數的小數除法本節(jié)課我們主要來學習除數是整十、整百、整千數的除法,同學們要理解并掌握計算的方法,能夠解決相關的實際問題。例510、100、1000各是多少?用計算器計算,并觀察小數點位置的變化情況?!?0=÷100=÷1000=
2024-11-12 02:57
【總結】除數是整十數的口算和筆算1.算一算,比一比。304106034050410203402.計算下面各題,并驗算。370÷90=618÷40=
2024-11-15 18:08
【總結】除數是整十數的口算和筆算1.比一比,算一算。8÷4=15÷5=20÷4=80÷40=150÷50=200÷40=2.直接寫得數。60÷30=280
【總結】25×4=15×8=45×3=55×4=35×4=25×5=24572272681、學會除數不接近整十數的筆算除法的試商方法,并能正確計算。2、會驗算有余數的除法。240÷26=試著做
2024-11-24 16:10
【總結】除數是整十、整百、整千數的小數除法蘇教版五年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習除數是整十、整百、整千數的除法,同學們要理解并掌握計算的方法,能夠解決相關的實際問題。例510、100、1000各是多少?用計算器計算,并觀察小數點位置的變化情況。÷10=÷100=÷1000
2024-12-05 01:04
【總結】茶葉甘蔗九千零二十四萬噸油菜籽一千一百四十二萬噸七十七萬噸讀一讀v千萬百萬千百十個萬十萬萬千百個十十萬百萬千萬10個一萬是十萬萬千百個十十萬百萬千萬10個十萬是一百萬萬千百個
2024-11-29 12:56
【總結】蘇教版四年級數學上冊本節(jié)課我們來認識整萬數,同學們要知道個級、萬級的概念,會讀寫整萬數,能夠用萬表示日常中常見的一些較大的數。奧運村有42棟公寓樓,公寓總建筑面積約為560000平方米。餐廳設有5000個座位。千百十個萬百萬十萬千萬寫出下面各數五十七萬七百零五萬三千一百萬三千零一萬
2024-11-27 22:50
【總結】第一篇:聯校教研除數接近整十數的筆算除法教案 人教版小學數學四年級上冊第五單元 筆算除法(除數接近整十數,商一位) 教學內容:教科書第84頁例二 教學目標: 1、讓學生經歷除數是接近整十數的...
2024-10-16 13:27
【總結】第一篇:除數不接近整十數的筆算除法教學反思 《除數不接近整十數的筆算除法》教學反思 余慶縣龍溪小學 莫天偉 本課是在上節(jié)《除數接近整十數的筆算除法》用“四舍五入”試商的基礎上進行教學的,學生會...
2024-10-17 19:28
【總結】三位數除以整十數180÷20=205÷3=選擇合適的方法計算。9)205368182524168……1180÷20=205÷3=9)205368182524168……1商為什么寫
2024-11-29 03:56
【總結】《除數接近整十的除法》教學目標:1、讓學生經歷除數是接近整十數兩位數的筆算過程,初步掌握用“四舍”“五入”法試商,并會用這兩種試商方法進行有關的筆算。2、讓學生在學習活動中感受數學與生活的密切聯系。教學重點:掌握用“四舍五入”法來試商,能正確地進行計算。
2024-11-24 19:14
【總結】192÷32=()這本書共192頁。我每天看32頁。小明幾天可以看完?1326919192÷32=(天)把32看作30試商。23020639接近幾十?可以把39看作幾十來試商?13949152406