【總結(jié)】菱形的性質(zhì)與判定復(fù)習(xí)課一.定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形.一組鄰邊相等平行四邊形菱形菱形的定義是菱形的一種判定方法下列說(shuō)法中不正確的是()四邊形是菱形C二.菱形的性質(zhì),對(duì)稱(chēng)中心是對(duì)角線的交點(diǎn),具有平行四邊形的一切性質(zhì)
2025-08-16 00:57
【總結(jié)】組合性質(zhì)及應(yīng)用鞏固練習(xí)?1求值:?2解方程:?3?4補(bǔ)充練習(xí)?從5雙號(hào)碼不同的鞋中任取4只鞋,(1)其中任取4只有多少種不同的取法?(2)所取的4只中沒(méi)有2只是同號(hào)的取法有多少種?(3)所取的4只中有1雙是同號(hào)的取法有多少種?
2025-11-01 21:02
【總結(jié)】第1課時(shí)菱形的性質(zhì)首頁(yè)課件目錄末頁(yè)第19章矩形、菱形與正方形1.菱形的性質(zhì)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)菱形的性質(zhì)菱形第1課時(shí)菱形的性質(zhì)首
2025-06-13 14:22
【總結(jié)】我的昨天,你可以鄙視;我的今天,你不可輕視;我的明天,你必須重視人的一生只有三天:昨天、今天、明天因?yàn)椋曳此甲蛱?、把握今天、描繪明天;因?yàn)椋易孕?、我努力。有一組鄰邊相等的平行四邊形叫菱形.平行四邊形鄰邊相等菱形(2)在平行四邊形中,如果內(nèi)角大小保持不變,僅改變邊的長(zhǎng)度,請(qǐng)仔細(xì)觀察和思考,在這變化過(guò)程中,哪些關(guān)系沒(méi)變?哪些關(guān)系變了
2025-08-04 13:55
【總結(jié)】菱形的性質(zhì)◆隨堂檢測(cè)1、在菱形ABCD中,AC=6,DB=8,則菱形的面積為.2、菱形的周長(zhǎng)是,兩個(gè)鄰角之比為1:2,則這個(gè)菱形較短的對(duì)角線長(zhǎng)為.3、菱形的一邊與兩條對(duì)角線所構(gòu)成的兩角比5:4,則它的各內(nèi)角度數(shù)為.4、如圖,在菱形ABCD中,點(diǎn)
2025-11-23 23:31
【總結(jié)】第2課時(shí)菱形的性質(zhì)的運(yùn)用首頁(yè)課件目錄末頁(yè)第19章矩形、菱形與正方形1.菱形的性質(zhì)的運(yùn)用知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)菱形的性質(zhì)的運(yùn)用菱形第2課時(shí)菱形的性
2025-06-20 22:09
【總結(jié)】菱形第一課時(shí)菱形的性質(zhì)拉薩八中李霞霞教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、理解菱形的定義,掌握菱形特有的性質(zhì)2、了解菱形再生活中的應(yīng)用,能根據(jù)菱形的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題3、理解菱形的面積公式,會(huì)選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ?jì)算菱形的面積過(guò)程與方法;1、通
2025-11-15 19:36
2025-06-20 22:00
2025-06-16 12:10
【總結(jié)】菱形練習(xí)題知識(shí)點(diǎn)1菱形的定義菱形的定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。數(shù)學(xué)語(yǔ)言:如圖,在平行四邊形ABCD中,如果AB=AD,那么平行四邊形ABCD是菱形。知識(shí)點(diǎn)2菱形的性質(zhì)(1)菱形的四條邊都相等;(2)菱形的兩條對(duì)角線互相垂直,并且每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角;(3)對(duì)稱(chēng)性:既是關(guān)于對(duì)角線的交點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)圖形,又是以對(duì)角線所在直
2025-04-17 12:21
【總結(jié)】菱形檢測(cè)題二1.菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為16cm,12cm,那么這個(gè)菱形的高是_______.2.已知菱形兩鄰角的比是1:2,周長(zhǎng)是40cm,則較短對(duì)角線長(zhǎng)是________.3.菱形的面積為50cm2,一個(gè)內(nèi)角為30°,則其邊長(zhǎng)為_(kāi)_____.4.菱形一邊與兩條對(duì)角線所構(gòu)成兩角之比為2:7,則它的各角為_(kāi)_____.,在四邊形ABCD中,AB=CD,AD=BC,添
2025-03-25 07:35
【總結(jié)】—判定九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第一章特殊平行四邊形駛向勝利的彼岸有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。(A)菱形的四條邊都相等(B)菱形的對(duì)角線互相垂直菱形是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形我們可以根據(jù)定義來(lái)判定一個(gè)四邊形是菱形.除此之外,還能找到其他的判定方法嗎
2025-11-28 20:55
【總結(jié)】苯酚的性質(zhì)和應(yīng)用蘇教版選修《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》專(zhuān)題4《烴的衍生物》第二單元醇酚酚——分子中羥基與苯環(huán)(或其他芳環(huán))碳原子直接相連的有機(jī)化合物。醇——分子中飽和碳原子上的氫原子被羥基取代形成的化合物稱(chēng)為醇CH3OH酚類(lèi)醇類(lèi)醇類(lèi)?苯酚對(duì)皮膚黏膜有強(qiáng)烈的腐蝕作用,會(huì)
2025-08-05 16:11
【總結(jié)】為愛(ài)癡狂.mp3高三化學(xué)第二節(jié)膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用制作人:崔安禳丁達(dá)爾效應(yīng):光束通過(guò)膠體形成的光亮“通路”的現(xiàn)象。1、丁達(dá)爾效應(yīng)(光學(xué)性質(zhì))形成原因:膠體分散質(zhì)的粒子能使光波發(fā)生散射,光波偏離原來(lái)方向而分散傳播。溶液分散質(zhì)的粒子太小,不發(fā)生散射。丁達(dá)爾效應(yīng)是區(qū)別膠體和溶液的方法之一。原因:膠體微粒受分散劑分
2025-10-31 09:56
【總結(jié)】膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用(1)丁達(dá)爾效應(yīng)(2)介穩(wěn)性(3)膠體的聚沉(4)電泳現(xiàn)象(5)滲析一、膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用1:電泳實(shí)驗(yàn)時(shí)Fe(OH)3膠粒為什么向陰極移動(dòng)?說(shuō)明它帶什么電荷呢?吸附陽(yáng)離子,帶正電2:那么為什么膠體微粒會(huì)帶電呢?因?yàn)槟z粒具有較大的表面積,
2025-07-21 08:56