【導(dǎo)讀】標(biāo)志著我國進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期。
【總結(jié)】偉大的歷史性轉(zhuǎn)折一、在徘徊中前進(jìn)1、鄧小平大力整頓科學(xué)教育文化經(jīng)濟(jì)(1976--1978)為什么出現(xiàn)徘徊的局面?徘徊的表現(xiàn)?在徘徊中前進(jìn)的重要動力?前進(jìn)的表現(xiàn)?扭轉(zhuǎn)這種局面的關(guān)鍵是什么??(07全國II綜),我國恢復(fù)高考制度。這()???
2024-11-10 23:00
【總結(jié)】偉大的歷史轉(zhuǎn)折研討課:偉大的歷史轉(zhuǎn)折歷史選擇了鄧小平研討課:偉大的歷史轉(zhuǎn)折導(dǎo)入新課?讓我們先聽一首歌:“1979年,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈,神奇般地崛起座座新城……”大家知道這首歌曲的名字叫什么?歌中的那位老人又是誰呢?他畫了那個圈圈是現(xiàn)在的哪座城市?
2024-12-08 05:19
【總結(jié)】二偉大的歷史性轉(zhuǎn)折1.了解中共十一屆三中全會有關(guān)改革開放決策的內(nèi)容,認(rèn)識其對我國開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的歷史意義2.講述家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國有企業(yè)改革的主要內(nèi)容,認(rèn)識改革與社會發(fā)展的關(guān)系3.概述我國創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)、興辦經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、開辟沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)和開發(fā)開放上海浦東的史實,分析我國對外開放格局初步形成的特點1.掌握十一屆三
2024-11-11 06:06
【總結(jié)】偉大的歷史性轉(zhuǎn)折一、在徘徊中前進(jìn)1、鄧小平大力整頓科學(xué)教育文化經(jīng)濟(jì)(1976--1978)為什么出現(xiàn)徘徊的局面?徘徊的表現(xiàn)?在徘徊中前進(jìn)的重要動力?前進(jìn)的表現(xiàn)?扭轉(zhuǎn)這種局面的關(guān)鍵是什么?(07全國II綜),我國恢復(fù)高考制度。這()關(guān)于真
2024-11-13 11:26
【總結(jié)】第2課偉大的歷史性轉(zhuǎn)折基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)知識梳理一、中共十一屆三中全會的召開1.召開:1978年12月,在北京召開。2.主要內(nèi)容(1)重新確立了解放思想、的指導(dǎo)方針,果斷地停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,做出把工作的重點轉(zhuǎn)移到
2024-11-09 02:50
【總結(jié)】第一篇:《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》教案 《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》教案 一、教材分析: 地位作用:十一屆三中全會是20世紀(jì)中國人民經(jīng)歷的又一次歷史性巨變。是我國現(xiàn)代化建設(shè)史上的偉大轉(zhuǎn)折點,本課是川教版歷史八年級...
2024-11-04 14:00
【總結(jié)】第一篇:偉大的歷史轉(zhuǎn)折(模版) 教學(xué)設(shè)計 和順二中 蔡秀愛 本教學(xué)設(shè)計說明: 1、以探究性學(xué)習(xí)為主線,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段和提問、討論等方法,并利用小組、團(tuán)隊等形式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、...
2024-11-04 17:16
【總結(jié)】人民教育出版社八年級中國歷史下冊第八課《偉大的轉(zhuǎn)折》教案葉縣仙臺鎮(zhèn)初級中學(xué)楊進(jìn)群偉大的歷史轉(zhuǎn)折課標(biāo)要求:認(rèn)識中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會是我國社會主義向現(xiàn)代化建設(shè)史上的偉大轉(zhuǎn)折說出我國頒布的《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國民法通則》
2024-11-23 00:35
【總結(jié)】第一篇:偉大的歷史轉(zhuǎn)折[大全] 《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》教學(xué)設(shè)計 學(xué)校:溫泉九年制學(xué)校學(xué)科:八年級歷史教師姓名:馬玲娟 一、教學(xué)目標(biāo): 1.知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí)本課,讓學(xué)生掌握思想解放運動的簡要過程和...
【總結(jié)】第一篇:《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》說課稿 《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》說課稿 一、說課標(biāo) ,農(nóng)村改革和深圳特區(qū)的發(fā)展,認(rèn)識鄧小平對改革開放所起的重要作用。 ,認(rèn)識改革對于中國發(fā)展的重大意義。 二、說教材 《...
2024-11-04 14:07
【總結(jié)】第一篇:偉大的歷史轉(zhuǎn)折說課稿 偉大的歷史轉(zhuǎn)折說課稿(內(nèi)容過多可修改) 申忠山 尊敬的各位評委、各位老師: 大家晚上好!今晚我說課的內(nèi)容是人教版八年級歷史下冊第三單元第七課《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》,下...
【總結(jié)】第一篇:偉大的歷史轉(zhuǎn)折教案 偉大的歷史轉(zhuǎn)折教案 回顧上個單元:上個單元,我們學(xué)習(xí)了社會主義的探索,在探索前期,制訂了一五計劃,進(jìn)行了三大改造,在八大上對國內(nèi)矛盾做了正確的分析,但是在探索的后期,由...
【總結(jié)】1949-1956向社會主義過渡的時期1956-1966全面建設(shè)社會主義時期1966-1976“文革”時期1978年社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期現(xiàn)代史分期導(dǎo)入新課偉大的歷史轉(zhuǎn)折?大轉(zhuǎn)折的起點?農(nóng)村的改革之路?國門從這里打開第15課課程標(biāo)準(zhǔn)
2024-12-08 05:58
【總結(jié)】課題偉大的歷史性轉(zhuǎn)折、指導(dǎo)依據(jù)說明(1)根據(jù)教學(xué)實際需要將教學(xué)內(nèi)容整合為兩大部分,第一部分總結(jié)過去經(jīng)驗教訓(xùn)尋找新出路工作重心轉(zhuǎn)移(即復(fù)習(xí)導(dǎo)入與十一屆三中全會),第二部分怎么做新工作的問題(這一部分又分為三小部即農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任、城市國有企業(yè)改成、對外開發(fā))。(2)本節(jié)課是在新課程標(biāo)準(zhǔn)實施背景下,結(jié)合生本教學(xué)模式展開的,與以往稍有不同的是突出了學(xué)生作為課堂的主體地位,教師主要發(fā)
2025-05-11 23:18
【總結(jié)】第11課偉大的歷史轉(zhuǎn)折?49-56年由新民主主義向社會主義過渡的時期?56-66年全面建設(shè)社會主義時期?66-76年文革時期?78年—社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期中國現(xiàn)代史主題概述:凡是毛主席作出的決策,我們都堅決維護(hù);凡是毛主席作出的指示,我們都始終不渝地遵循。
2025-07-20 07:12