【導(dǎo)讀】為什么出現(xiàn)徘徊的局面?前進(jìn)的重要?jiǎng)恿??扭轉(zhuǎn)這種局面的關(guān)鍵是什么?,我國(guó)恢復(fù)高考制度。階級(jí)革命家所犯的錯(cuò)誤。他一生中來(lái)考察,就可以清楚地看到,不能比的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他的錯(cuò)誤的。如何正確認(rèn)識(shí)毛澤東晚年的錯(cuò)誤?底否定了“文化大革命”。活力的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展.整,必須有利于生產(chǎn)力的發(fā)展。D、都是為了糾正經(jīng)濟(jì)工作中的“左”傾錯(cuò)誤。A、使農(nóng)村生產(chǎn)力得到解放。B、改變了農(nóng)村土地所有制關(guān)系。D、提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。市改革很有信心。主義經(jīng)濟(jì)起著十分重要的作用。外開放與近代中國(guó)的“開放”有哪些區(qū)別呢?的前提下主動(dòng)實(shí)行的;敗后被動(dòng)實(shí)行的。向西方學(xué)習(xí)的新思潮的萌發(fā)。文化發(fā)展而做出的重大戰(zhàn)略決策。相結(jié)合,制定出了符合中國(guó)國(guó)情的方針政策。③成績(jī)的取得說(shuō)明:只有社會(huì)主義才能救中國(guó),城鄉(xiāng)人民生活水平的顯著提高。