【導(dǎo)讀】下列語句在表述形式上,哪些是對事情作了判斷?命題是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成。已知事項推出的事項。項.這樣的命題常可寫成“如果……,那么……”成“如果??,那么??”成立時,結(jié)論不一定成立。利用已有的知識,通過觀察、驗證、推理、舉反例等方法。全等三角形的對應(yīng)邊相等;經(jīng)過兩點有且只有一條直線。C0是最小的自然數(shù)D直角都相等嗎?命題真假的根據(jù)的命題,叫做公理。成立就可以了,這種方法稱為舉反例。
【總結(jié)】《探索勾股定理》七年級數(shù)學(xué)說課稿 一、教材分析 (一)教材地位:這節(jié)課是九年制義務(wù)教育初級中學(xué)教材北師大版七年級第二章第一節(jié)《探索勾股定理》第一課時,勾股定理是幾何中幾個重要定理之一,它揭示的是直...
2024-12-03 01:18
【總結(jié)】人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級下冊好漂亮的地板!這是怎么鋪設(shè)的?一點空隙也沒有.我們經(jīng)常能見到各種建筑物的地板,觀察地板,就能發(fā)現(xiàn)地板常用各種多邊形地磚鋪砌成美麗的圖案。中間空缺處應(yīng)補上哪種圖形?中間空缺處應(yīng)補上什么圖形?中間空缺處應(yīng)補上什
2024-11-06 16:04
【總結(jié)】組數(shù):分成的組的個數(shù)稱為組數(shù)。組距:每一組兩個端點的差稱為組距頻數(shù)分布直方圖?橫軸表示脈搏次數(shù)?縱軸表示頻數(shù)每個長方形的高表示對應(yīng)組的頻數(shù)直方圖有哪些特點?直方圖的特點:1:直方圖能夠顯示各組頻數(shù)分布情況頻數(shù)折線圖方法:(1)取直方圖上每一個長方形上邊
2025-08-05 19:35
【總結(jié)】垂線Jiayou預(yù)習(xí)檢測,直線AB和CD相交于點O,則對頂角有___對,分別是___?!螦OB的鄰補角有___個,分別是_____。BOADCODCBAAB與直線CD相交于點O,若∠AOC=90°則①直線AB與直線CD互相___.
2025-08-05 19:38
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方古時候,在某個王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,獻給了國王,國王從此迷上了下棋,為了對聰明的大臣表示感謝,國王答應(yīng)滿足這個大臣的一個要求。大臣說:“就在這個棋盤上放些米粒吧。第一格放一粒米,第二格放兩粒米,第三格放4粒米,然后是8粒米、16粒、32粒、…一直到第64格?!薄澳阏嫔?!就要這么一點米
2024-11-11 01:24
2024-11-06 22:15
【總結(jié)】《命題、定理、證明》教案教學(xué)目標、操作、推理、交流等活動,進一步發(fā)展空間觀念,推理能力和有條理表達能力.,了解命題的含義,會區(qū)分命題的題設(shè)和結(jié)論..重點、難點重點:平行線性質(zhì)和判定綜合應(yīng)用,兩條平行的距離,命題等概念.難點:平行線性質(zhì)和判定靈活運用.教學(xué)過程
2024-12-09 12:30
【總結(jié)】《命題、定理、證明》教案學(xué)習(xí)目標:,并能分清命題的組成部分;.一、自主學(xué)習(xí)(一)命題:1、閱讀思考:①如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這條直線也互相平行;②等式兩邊都加同一個數(shù),結(jié)果仍是等式;③對頂角相等;④如果兩條直線不平行,那么同位角不相等.這些句子都是對某一件事情作出“是
【總結(jié)】《命題、定理、證明》教案一、學(xué)習(xí)目標:知識點:、定理和證明的概念,能區(qū)分命題的題設(shè)和結(jié)論重點:命題的判斷及區(qū)分題設(shè)、結(jié)論難點:對命題的正確性進行證明二、合作探究:自學(xué)課本21-23頁,5分鐘內(nèi)完成下列問題.要求先自主學(xué)習(xí),確有困難以組為單位,組長組織討論解決,仍解決不了的可跨組討論.1.
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級上冊人民教育出版社出版王斌制作例1(P91-例3)有一列數(shù),按一定規(guī)律排列成:精講例題分析問題1:你能看出這列數(shù)有什么規(guī)律嗎?1,-3,9,-27,81,-243,…其中某三個相鄰數(shù)的和是-1701
2025-08-16 00:16
【總結(jié)】角的度量和表示ABC...Back想一想:(1)你能指出所畫角的邊和頂點嗎?(2)角的兩邊是前面學(xué)過的什么圖形,它們的位置關(guān)系如何?(3)你能描述一下怎樣的幾何圖形叫做角嗎??有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角.?兩條射線的公共端點是這個角的
2024-11-09 00:56
【總結(jié)】多邊形內(nèi)角和問題2:你知道長方形和正方形的內(nèi)角和是多少?其它四邊形的內(nèi)角和是多少?問題1:你還記得三角形內(nèi)角和是多少度?(三角形內(nèi)角和180°)(都是360°)想一想ABCD問題3:在探究四邊形的內(nèi)角和時,有的同學(xué)不是
2024-11-12 16:35
【總結(jié)】下圖是一個公園的示意圖。猴山B*大門O*大象館D*海洋世界A*虎豹園C*OABCD(1)在圖中連接各個景點與大門,并用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎靖鹘?。?)你能比較這些角的大小嗎?用什么方法?OABCD如何比較兩個角的大小呢?
2024-11-09 07:31
【總結(jié)】知識結(jié)構(gòu)條形圖扇形圖折線圖直方圖分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論抽全面樣調(diào)調(diào)查查收集數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)統(tǒng)計調(diào)查描述數(shù)據(jù)1。什么叫全面調(diào)查、抽樣調(diào)查?議一議在什么時候用全面調(diào)查方式較好?
2024-11-10 05:15
【總結(jié)】第2課時線段的度量和比較1.下列語句正確的是()DA.畫直線AB=3cmB.因為直線AB和直線BA是同一條直線,故射線AB和射線BA是同一條射線C.延長射線OAD.點O既在直線a上,又在直線b上,則點O是直線a與b的交點2.比較a、b
2024-11-12 02:47