【導讀】）×（+）21×53＋52
【總結】分數(shù)乘法應用題1、一輛汽車每分鐘走7/8千米，48分鐘走了多少千米？1小時呢？2、一個正方體燈籠框架，棱長9/20米，做這樣一個燈籠需要鐵絲多少米？3、一袋瓜子重50千克，每3/4千克瓜子裝一包，裝了20包，還剩下多少千克？4、甲、乙兩地相距240千米，一輛汽車從甲地開往乙地，2小時行駛了全程的3/4，汽車平均每小時行駛多少千米？5、人的頭部約占身高的1/8，王華身高168厘
2025-08-05 02:57
【總結】六年級數(shù)學應用題大全六年級數(shù)學應用題1一、分數(shù)的應用題1、一缸水，用和5桶，還剩30%，這缸水有多少桶？2、一根鋼管長10米，第一次截去它的，第二次又截去余下的，還剩多少米？3、修筑一條公路，完成了全長的后,，這條公路全長多少千米？4、師徒兩人合做一批零件，徒弟做了總數(shù)的，比師傅少做21個，這批零件有多少個？5、倉庫里有一批化肥，第一次取出總數(shù)的，第二次取出總數(shù)的少1
2025-04-04 03:34
【總結】小學上冊六年級數(shù)學教學設計 小學上冊六年級數(shù)學教學設計1 教學目標： 1、通過創(chuàng)設自主探究，嘗試遷移、合作交流的探究情境，使學生理解整數(shù)乘法運算定律對于分數(shù)乘法同樣適用，并能應用...
2024-12-06 22:16
【總結】小學數(shù)學六年級上冊知識點及復習提綱第一單元分數(shù)乘法（第2頁例1）分數(shù)乘整數(shù)的意義：分數(shù)乘整數(shù)表示求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。如：34×7表示7個34相加。分數(shù)乘整數(shù)的計算方法：分數(shù)乘整數(shù)，用分子乘整數(shù)的積作分子，分母不變。能先約分的可以先約分，再計算，結果相同。（第3頁例2）一個數(shù)乘幾分之幾，表示求這個數(shù)的幾分之幾是多少。求一個數(shù)的幾分之幾是多
2025-04-04 03:17
【總結】一、位置（一）教學目標1.能用數(shù)對表示具體情境中物體的位置。2.能在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置。（二）教材說明和教學建議教材說明學生在一年級下冊已經學會了在具體的情境中，根據行、列確定物體的位置，并通過四年級下冊位置與方向的學習進一步認識了在平面內可以通過兩個條件確定物體的位置。本單元在此基礎上，讓學生學習用數(shù)對表示具體情境中物體的位置或在方格紙上用數(shù)對確定位置，進
2025-04-04 04:08
【總結】六年級數(shù)學上冊分數(shù)乘除法應用題綜合練習1新華小學五年級有學生240人，是六年級學生人數(shù)的4/5,六年級有學生多少人？?2、甲乙兩城相距280千米，一輛汽車早晨從甲城開出前往乙，到中午12時已行駛全程的5/7，汽車已行駛了多少千米？離乙城還有多少千米？?3、小東看一本96頁的故事書，第一天看了全書的1/8,第二天看了第一天的2/3。第二天看了多少頁？第三天小東應
2025-01-15 07:21
【總結】六年級數(shù)學上冊（簡便計算）專項練習 56×37+56×471527×15+12×1527101×1100—11001101×25—25 45×99+45617×30+617×4...
2025-03-31 22:06
【總結】[小學六年級數(shù)學]六年級脫式計算題很簡單哦，不過要仔細計算，認真看清楚數(shù)字。（一共40題，每題分）(1)－（＋）(2)－－(3)（）(4)－－(
2025-01-08 00:14
【總結】六年級數(shù)學計算題過關練習一1、直接寫出復數(shù)。(20分)×=1÷=÷8=7×＝×12=×=－=＋ ÷＝14÷=2、怎樣簡便就怎樣算。(40分)（1）3－－（2）×+
2025-08-05 02:48
【總結】六年級數(shù)學計算題過關練習一班級:姓名:總分:1、直接寫出復數(shù)。(20分)×=1÷=÷8=7×＝×12=×=－=＋ ÷＝14÷=2、怎樣簡便就怎樣算。(40分)（1）3－－
【總結】班級:姓名:總分:六年級數(shù)學計算題過關練習一1、直接寫出復數(shù)。(20分)×=1÷=÷8=7×＝×12=×=－=＋ ÷＝14÷=2、怎樣簡便就怎樣算。(40分)
2025-08-05 03:50
【總結】六年級數(shù)學計算題過關練習一班級:姓名:總分:1、直接寫出得數(shù)。(20分)×=1÷=÷8=7×＝×12=×=－=＋ ÷＝14÷=2、怎樣簡便就怎樣算。(40分)（1）3－－
【總結】個性化添改第六單元：統(tǒng)計第一課時：扇形統(tǒng)計圖（執(zhí)筆：陳華棟）教學時間：年月日教學內容：教科書第106～108頁教學目標：（1）了解扇形統(tǒng)計圖的特點，能看懂扇形統(tǒng)計圖，會看圖回答一些簡單的問題。進一步了解統(tǒng)計在實際生活中的地位和作用。（2）通過學習活動，增強學生運用所學知識解決實際問題的能力，提高應用意識。（3）發(fā)展統(tǒng)計觀念。重點難點
2025-08-05 05:57
【總結】人教版六年級上冊數(shù)學應用題分類復習一）“求一個數(shù)的幾分之幾（百分之幾）的數(shù)是多少”應用題1、，加價20％后賣出，賣完后，可得到利潤多少元？2、某化肥廠四月份生產化肥800噸，如果以后每一個月都比前一個月增產10%，六月份生產化肥多少噸？3、李冬看一本故事書，第一天看了全書的還少5頁，第二天看了全書的還多3頁，還剩206頁。這本故事書有多少頁？4．小明要買不同檔次的文具盒。
2025-08-05 02:01
【總結】六年級數(shù)學應用題大全福和希望小學：匡俊六年級數(shù)學應用題1一、分數(shù)的應用題 1、一缸水，用去1／2和5桶，還剩30%，這缸水有多少桶？ 2、一根鋼管長10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，還剩多少米？ 3、修筑一條公路，完成了全長的2／3后,，這條公路全長多少千米？ 4、師徒兩人合做一批零件，徒弟做了總數(shù)的2／7，比師傅少做21個，這批零件有
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