【總結】生物進化的原因嵇曄生物的進化原因嵇曄課題：生物的進化原因夏天的雷鳥冬天的雷鳥不同環(huán)境中的蛙探究實驗：模擬保護色的形成過程實驗要求：學生教師要求根據(jù)實驗材料分組實施實驗，并記錄下實驗現(xiàn)象及結果進行全班交流。
2024-11-28 01:21
【總結】生物進化證據(jù)一、填充：1、各類生物的化石，在地層中按一定的順序出現(xiàn)的事實，不僅證實了現(xiàn)代的各種各樣得生物，而且還揭示出物，，和
2024-11-11 22:40
【總結】生物適應環(huán)境的各種形態(tài)結構和生活習性是怎樣形成的？推動生物不斷進化的原因是什么？幾種不同環(huán)境中的蛙動物適應棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色——保護色冬天的雷鳥夏天的雷鳥保護色的形成過程情景展現(xiàn)18世紀的英國曼徹斯特地區(qū)，山清
2024-11-11 02:11
2024-11-12 00:29
【總結】生物的進化現(xiàn)代生物進化理論簡介大約在40億年前，地球上出現(xiàn)了原始的生命。經過漫長的生物進化歷程，生物由簡單、低等逐步向復雜、高等發(fā)展，下面我們用兩節(jié)課來學習生物是如何進化的。第一節(jié)現(xiàn)代生物進化理論簡介一、自然選擇學說例：長頸鹿的進化過程長頸鹿的始祖現(xiàn)代長頸鹿長頸
2024-11-24 17:40
【總結】第三節(jié)生物進化的原因教學目標：知識：1、通過模擬實驗，研究保護色的形成過程，分析生物進化的原因；2、能概述自然選擇學說，形成生物進化的基本觀點。能力：通過模擬探究活動，培養(yǎng)模擬探究能力。情感態(tài)度和價值觀：形成進化的基本觀點，理解自然選擇學說。教學重點分析：通過模擬實驗研究保護色形成的過程，學生會印象深刻
2024-12-09 00:47
2024-11-10 04:31
【總結】生物進化的直接證據(jù)是什么?復習:化石!不同地質年代的地層里的生物化石,真實的記錄了生物進化的歷程。原始生命↗↘原始藻類植物原始單細胞動物→→各類植物各類動物生物進化的歷程?植物的進化歷程藻類植物裸子植物
2025-07-20 05:00
【總結】1、始祖鳥是進化到的過渡類型。2、生物進化的總體趨勢是：。3、研究生物進化的主要證據(jù)是，重要方法是
2024-11-26 20:28
【總結】第四節(jié)生物進化的原因汶上縣第一實驗中學陳朝清夏天的雷鳥冬天的雷鳥保護色幾種不同環(huán)境中的蛙保護色：動物適應棲息環(huán)境而具有的與周圍環(huán)境色彩相似的體色。一.實例分析樺尺蠖1850年5％95%長滿地衣的樹皮1950年95%5％
2024-11-30 05:31
【總結】生物為什么會進化呢？達爾文的自然選擇學說作出了最好的解釋學習目標識記：自然選擇學說的意義和評價。理解：自然選擇學說的主要內容。應用：運用自然選擇學說解釋生物進化實例：在經常刮大風的海島上，無翅或殘翅的昆蟲特別多為什么會有這一種現(xiàn)象？和自然環(huán)境有聯(lián)系嗎
2024-11-09 02:10
【總結】考古學家正在挖掘恐龍化石根據(jù)對化石推測出恐龍的活動合川馬門溪龍(Mamenchisaurushochuanensis)合川馬門溪龍屬于大型蜥腳類恐龍，體長22米，肩高，頭小，頸長達9米，頸幾乎占了體長的一半。體重20噸。合川馬門溪龍是中國恐龍群中最閃亮耀眼的明星。它利用長頸采食樹稍頂端的枝葉，就
2024-11-10 02:05
【總結】長滿地衣的樹干上的樺尺蠖淺色個體占多數(shù)黑褐色樹干上的樺尺蠖深色個體占多數(shù)1850年考察1950年考察有利變異？的樺尺蠖又恢復為常見類型,你認為該怎么做?自然選擇：自然中的生物，通過激烈的生存斗
2024-12-08 12:14
【總結】4個階段以及場所。。，通入的氣體代表什么？，冷凝管分別模擬什么現(xiàn)象？？復習回顧：第四節(jié)生物進化的原因學習目標1、概述自然選擇和人工選擇2、比較自然選擇和人工選擇的不同，可以解決實際問題樺尺蛾類型的變遷長滿地衣的樹干上的樺尺蛾黑褐色樹干上的樺尺蛾如果你是圖片中
2024-12-08 03:00
【總結】學習目標理解：人工選擇的概念。應用：運用自然選擇學說解釋長頸鹿的形成。生物為什么會進化呢？達爾文的自然選擇學說作出了最好的解釋人工選擇觀察：幾個品種的雞和原雞結論：①雞在繁衍過程中，會不斷出現(xiàn)變異，其中許多變異是能夠遺傳的。②對其
2024-11-17 17:16
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