看圖說(shuō)話教案-資料下載頁(yè)
2025-08-05 10:36本頁(yè)面
【正文】 們，仔細(xì)看看圖上有哪些人？（CAI出示人物：老人、小孩、年輕人）他們都在干什么？讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，老師送你們一個(gè)詞“有的……有的……還有的……”哪個(gè)聰明的孩子能連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。（CAI出示活動(dòng)：有的在唱歌，有的在練劍，還有的在跑步） 請(qǐng)你用一兩句話把這些內(nèi)容連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)?！ 熜〗Y(jié)：孩子們真能干，今后我們觀察一幅圖就要說(shuō)清楚什么時(shí)間在什么地方有哪些人他們都在干什么，但是，我們今天不僅要把這幅圖的內(nèi)容說(shuō)清楚，還要把他說(shuō)的很美，就像魔術(shù)師一樣把他變成一段長(zhǎng)長(zhǎng)的話，老師今天就來(lái)幫助你們?！ ∪?、細(xì)觀圖畫 齊讀（公園的早晨）你是從哪兒看出是早晨的？（太陽(yáng)） 說(shuō)說(shuō)早晨什么樣的太陽(yáng)從山腰升起來(lái)？（這是從形狀，大小，顏色來(lái)觀察的。） 從山腰升起來(lái)，還可以怎樣出來(lái)？（你們真的很能干，看到太陽(yáng)升起就說(shuō)了那么多不一樣的句子。） 溫暖的太陽(yáng)照耀著大地，你覺得公園怎樣？（很美） 你覺得公園了哪里最美，像我們剛才描述太陽(yáng)一樣說(shuō)一說(shuō)，注意要說(shuō)和大家不一樣的句子。 學(xué)生匯報(bào)。（它美在哪兒？）（學(xué)生說(shuō)一個(gè)附板書一個(gè)） 柳樹：柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像春姑娘綠色的頭發(fā)等等?！ 『汉G綠的；湖水很清；湖水清澈見底等等。（你們心里一定還有好多不一樣的句子吧，把它說(shuō)給同桌聽一聽） ?。ɡ脤W(xué)過(guò)的課文，仿寫句子） CAI出示（湖水平靜的像一面鏡子，映照著——，映照著——，映照著——，映照著——。） 亭子：湖中有個(gè)小島，島上有個(gè)小巧的亭子，十分可愛?！ ∷?、有序、連貫?！ 」珗@里有那么多美的景物，老師都不知道從哪兒看了，你們說(shuō)怎么辦呢？(CAI出示：按一定的順序說(shuō)話) 我們觀察一幅圖可以（CAI出示：從——到——，也可以從——到——，還可以從——到——。）讓孩子們說(shuō)一說(shuō)，填一填?！ ∮^察圖畫的順序有很多種，咱們這幅圖老師就教大家用從遠(yuǎn)到近的順序進(jìn)行觀察，那我們就得先觀察？在觀察？（指導(dǎo)并主板書） 請(qǐng)你按照這樣的順序，把你觀察的景物連貫地說(shuō)給同桌聽一聽。注意要用上我們剛才說(shuō)的句子?！ ? 同學(xué)匯報(bào)說(shuō)，師點(diǎn)評(píng)?！ 】吹竭@樣美的公園，你喜歡嗎？看，人們也來(lái)到這兒鍛煉身體，他們（CAI出示人們有的，有的，還有的）（板書：人們）像我們這樣也是從景物到人物的觀察順序?！ ‖F(xiàn)在咱們從景物到人物連起來(lái)把這幅圖的意思說(shuō)給大家聽一聽?！ ÷犃四愕脑挘銈冇X得公園怎么樣？來(lái)感嘆一下（美，熱鬧，漂亮等）說(shuō)的真好，這個(gè)句子就可以作為我們說(shuō)話的結(jié)尾?！ 】偨Y(jié)：孩子們有一雙會(huì)觀察的眼睛，有一對(duì)會(huì)傾聽的小耳朵，還有一張會(huì)說(shuō)話的巧嘴巴，能把這幅圖的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、活動(dòng)說(shuō)的很清楚了，而且學(xué)會(huì)了從遠(yuǎn)到近的觀察一幅圖，如果你能把剛才說(shuō)的寫下來(lái)就是一篇小作文了，我們下節(jié)課就來(lái)做這個(gè)事情?！ ?br />
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