物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例--教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-08-05 09:54本頁(yè)面
【正文】 膜之間夾著的細(xì)胞質(zhì)。腌菜、用白菜做餃子餡兒、“燒苗”現(xiàn)象等a) 植物細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)失水的情況嗎？b) 植物細(xì)胞在什么情況下會(huì)失水？c) 植物細(xì)胞以什么方式吸水和失水?d) 原生質(zhì)層是否相當(dāng)于一層半透膜?液泡和細(xì)胞體積、大小的變化。用顯微鏡觀(guān)察水綿，水綿是綠色的，水綿是單層細(xì)胞。那葫蘆蘚也可以，它的葉是一層細(xì)胞的。美人蕉的花瓣表皮細(xì)胞中液泡顏色呈現(xiàn)紅色。紫鴨跖草表皮容易撕取，紫色液泡大而明顯，很容易找到。……高濃度蔗糖溶液、清水先做裝片再加試劑好，這樣可以在顯微鏡下監(jiān)控細(xì)胞失水的變化過(guò)程。細(xì)胞會(huì)縮小。a) 說(shuō)明細(xì)胞液失水了b) 水分子從低濃度溶液流向高濃度溶液，是順濃度梯度流動(dòng)的。c) 不會(huì)；不會(huì)；原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜滲透作用原生質(zhì)層不會(huì)，因?yàn)橛屑?xì)胞壁的保護(hù)；蔗糖溶液濃度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致植物細(xì)胞失水過(guò)快過(guò)多而死亡，而無(wú)法復(fù)原事先思考這些問(wèn)題，為之后理解植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和原生質(zhì)層是一層半透膜鋪墊?？茖W(xué)探究能力是通過(guò)完成部分探究活動(dòng)和完整的探究活動(dòng)而形成和發(fā)展的。本節(jié)課通過(guò)老師層層引導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)探究的過(guò)程，使學(xué)生領(lǐng)悟科學(xué)探究的思想，培養(yǎng)自己進(jìn)行科學(xué)探究所需要的能力，增進(jìn)對(duì)科學(xué)探究方法與過(guò)程的理解。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考如何選材、選試劑來(lái)使學(xué)生提高的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。根?jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，及時(shí)學(xué)生得出關(guān)于植物細(xì)胞吸水和失水問(wèn)題的結(jié)論。讓學(xué)生體驗(yàn)通過(guò)探究來(lái)解決問(wèn)題的成就感。通過(guò)老師指導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到真正的科學(xué)探究不是百發(fā)百中只有成功的，需要認(rèn)真分析，全面思考，反復(fù)實(shí)驗(yàn)去確認(rèn)結(jié)果，從而形成正確的科學(xué)探究思維。四、 課堂小結(jié)：這節(jié)課通過(guò)滲透作用的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，了解滲透作用的原理以及滲透作用發(fā)生必需的兩個(gè)條件；從生活中的現(xiàn)象我們發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物細(xì)胞都能通過(guò)滲透作用吸水和失水。此外還學(xué)習(xí)了探究的一般方法和基本步驟:提出問(wèn)題→作出假設(shè)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→分析結(jié)果，得出結(jié)論→表達(dá)與交流→進(jìn)一步探究。下節(jié)課我們就到實(shí)驗(yàn)室來(lái)完成植物細(xì)胞的吸水和失水這個(gè)實(shí)驗(yàn)?；貞洸⒄肀竟?jié)所學(xué)內(nèi)容。在老師的引導(dǎo)下再次明確知識(shí)框架。七、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)1. 小組合作設(shè)計(jì)一份探究植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)方案。2. 小組討論如下問(wèn)題，并得出結(jié)論，寫(xiě)在作業(yè)本上：植物細(xì)胞會(huì)由于過(guò)多吸水而漲破嗎？蔗糖溶液的濃度是否越高效果越好？用其它溶液如KNO3效果又如何？根尖分生區(qū)細(xì)胞也會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原的現(xiàn)象嗎？八、板書(shū)設(shè)計(jì)第一節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例、一、 滲透作用1. 概念2. 條件3. 原理4. 結(jié)果二、 動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水1. 方式2. 原理3. 結(jié)果三、 植物細(xì)胞的吸水和失水1. 探究實(shí)驗(yàn)的一般步驟2. 植物細(xì)胞吸水和失水的方式3. 原理4. 結(jié)果
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